开县开展母子系统保健健康促进与健康传播项目的做法

《母子系统保健健康促进与健康传播项目（2006-2010年）》与《母子系统保健项目（2006-2010年）》同由卫生部／联合国儿童基金会管理／投资，前者运用全国亿万农民健康促进行动（以下简称“行动”）工作机制，结合后者的实施，广泛社会动员，开展针对目标人群的健康教育活动，提高目标人群对母子保健服务的知晓率和利用率，为实现母子系统保健项目的总目标提供支持。开县是全国12个省、市、自治区46个项目县之一，2006年7～8月正式启动该项目。现将项目工作主要做法报告如下。     

甘肃省静宁县实施母子系统保健项目效果分析

目的评价甘肃省静宁县母子系统保健项目工作实施效果。方法收集该县24个乡镇2005—2011年的妇幼年度报表进行统计、分析。结论通过母子系统保健项目的实施,有效提高了该县孕产妇和儿童健康水平,同时卫生服务提供和服务利用水平也有一定提高,为今后妇幼卫生工作的开展打下了坚实的基础。     

浙江省妇幼健康教育新模式的探讨

<正> 浙江省在实施“2000年人人享有卫生保健”和《九十年代中国儿童发展规划纲要》的战略目标中,把妇幼健康教育置于突出位置,在实践中摸索健康教育的新模式。现对我省运用报刊、电话、广播、电视及健康教育学校等多种形式,开展妇幼健康教育工作进行探讨。 1 健康教育形式 1.1 《母子画报》 由浙江省儿童保健委员会、省优生优育协会、省儿童保健院共同主办的《母子画报》,是一份宣传妇幼卫生的科普报纸,它以图为     

西藏母子系统保健健康促进与健康传播项目效果评价

目的了解西藏实施母子系统保健健康促进与健康传播项目效果,为西藏进一步开展母子保健健康教育提供线索和依据。方法采用定量调查和定性调查相结合的方法,了解西藏母子系统保健项目的效果。结果通过大众传播与人际传播相结合的方法向项目地区孕产妇和0~5岁儿童家长传播母子保健健康传播核心信息,健康传播活动覆盖了7个项目县93.0%的孕产妇,65.0%的0~5岁儿童家长。项目干预4年后,与基线时相比,目标人群至少做过5次产前检查的比例为从23.6%提高到56.0%,至少做过1次产检的比例从81.3%提高到92.0%,住院分娩率为从59.7%提高到82.0%,腹泻儿童中使用口服补液盐并继续喂养的比例为从13.5%提高到25.6%,儿童饭前洗手的比例为从21.1%提高到36.2%,知道至少3个儿童危险症状的比例为从5.3%提高到17.9%,均显著高于基线和非项目地区(P<0.05)。结论西藏实施母子系统保健健康促进与健康传播项目取得明显成效。     

母子系统保健健康促进与健康传播项目效果评价

目的了解实施母子系统保健健康促进与健康传播项目效果,为进一步开展母子保健健康教育提供线索和依据。方法采用定量调查和定性调查相结合的方法,了解实施母子系统保健项目的效果。结果项目在我国中西部12省的46个县开展,通过大众传播与参与式人际传播相结合的方法向孕产妇和0~5岁儿童家长传播孕产期保健和儿童保健项目核心信息。经过4年干预,项目活动覆盖了项目地区90.8%的孕产妇,80.4%的0~5岁儿童家长。项目干预4年后,与项目干预前相比,目标人群至少做过5次产前检查的比例从31.0%上升到81.2%,孕妇及时产前检查率从39.6%提高到84.7%,产前检查至少做了4项的比例从25.0%提高到85.0%,住院分娩率从70.5%提高到97.4%,生后1小时内开始吃母乳的比例从16.2%提高到58.9%,辅食及时添加率从60.6%提高到88.3%。在项目干预后显著提高,且都显著高于非项目地区(P<0.05)。结论母子系统保健健康促进与健康传播项目取得明显成效。     

探索中日“母子健康手册”在城区基层推广使用的经验和体会

为了提高我国基层妇幼保健工作水平 ,我市于 1998年做为中日母子合作项目的试点城市之一 ,试用中日母子保健手册 (简称《母子健康手册》)。经过 3年来的运行使用 ,取得了较好的效果。我们体会 :推广使用《母子健康手册》,对基层的妇幼保健机构建设起到了促进作用。母婴保健服务的内涵得到拓展 ,服务的质量得到提高 ,孕产妇和婴幼儿养护人的参与和保健意识得到了增强。《母子健康手册》中除了个别内容需做一些适合我国国情的修改外 ,完全适合在我国城区基层推广使用 ,将提高我国基层妇幼保健工作水平。     

加强围产期保健与管理 确保《纲要》目标实现

围产保健和医疗质量指标在《九十年代儿童发展纲要》目标中占了重要部分。为了提高围产保健和医疗质量 ,确保《纲要》目标实现 ,我们依靠已有的妇幼卫生服务网络 ,从新婚保健开始至围产期保健 ,开展了系列健康教育、严格执行医疗常规 ,并在质量管理上不仅重视对开展健康教育和实施保健措施的终末结果进行考核评估 ,而且重视对健康教育和实施的保健实行全面的质量管理。经过不断的努力 ,收到了较好的成效 :我区已连续十四年无孕产妇死亡 ,婴儿死亡率降到国内先进水平 ,《纲要》中所要求的围产保健指标全部达标     

孕产妇、新生儿系统管理中存在的问题与对策

孕产妇、新生儿系统管理对降低孕产妇、围产儿死亡率起重要作用。但经过一段时间的实践,笔者认为在其实施过程中存在以下几方面问题。①孕产妇缺乏妇幼保健知识。由于文化水平的限制及宣传教育工作的不足,部分孕妇没有充分了解妇幼保健的内容及其意义,缺乏自我保健意识,不能主动接受系统管理,造成孕妇建册难。②母子保健手册管理不严。母子保健手册是医生对孕产妇、新生儿进行科学管理的凭证,它记录了自孕妇妊娠至儿童7岁过程中的母子健康情     

浅谈试用“中日母子保健手册”合作项目的做法及体会

为了提高我国母子保健工作水平,统一“母子保健手册”工作标准,经卫生部与日本母子卫生研究会合作在1998年大连、深圳、福州、湖州试点基础上,1999年我市被列为扩大试点的4个城市试用《中日母子保健手册》（以下简称手册）项目工作之一。在卫生部、基妇司、北京妇儿保健中心领导及专家的帮助指导下,在省卫生厅、市卫生局的大力支持下,在市妇幼保健院重视与努力参与下如期圆满完成了试用（手册）的阶段性工作任务,较好地完成了500例孕妇建册、孕产妇、新生儿及部分山婴儿的保健服务,对3个年龄段100例儿童进行健康调查和服务,我们的做法和体会是：     

四川省梓潼县《生命知识》传播效果评价报告

四川省梓潼县《生命知识》传播效果评价报告（６１００３１）四川省健康教育所熊萍我国和联合国儿童基金会自１９９０年起，在全国１２个省实施了健康教育合作项目。项目的中心任务是通过向农村中目标人群传播《生命知识》信息，即有关母子保健方面的卫生知识，在目标人群...     

浅析健康教育与健康投资

本文对于健康教育与健康投资的浅析,使人们对健康教育与健康投资有所了解。健康教育是通过学习、传播和行为干预,帮助个人和群众掌握卫生保健知识和技术,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。保持健康就像逆水行舟,不进则退;要健康,就必须下功夫进行健康投资。     

Health education: a case for resuscitation

Health education is the component of health promotion designed to achieve learning related to health or illness. While often described by other names, an educational element features in nearly all health promotion activities. Unlike most other public health actions, it focuses on voluntarism and frequently on the individual. Health education and the resources devoted to it grew rapidly in the latter half of the 20th century. However, in the 1970s, many health educators started to question its value. They criticized it as being excessively concerned with disease, victim blaming, politically naive and increasing health inequalities. While promoting knowledge and skills for health was included as one of the five principles of health promotion in the World Health Organization's Ottawa charter, it received much less attention than the other four principles. Health education was also criticized as being ineffective. Methods for evaluating health education are hotly contested but there is evidence that some education interventions are effective. Current health strategies continue to advocate prevention through health education, and workers in many different settings are expected to ensure that health education is provided. These front-line educators should be able to look to those who specialize in health promotion to support their educational activities. This paper argues that the worth of health education compared with other forms of health promotion has been grossly underestimated and it is time to re-assert its importance.     

我国健康教育的卫生经济学评价

随着我国老龄化、城市化进程的加快,慢性非传染性疾病造成的经济负担将会给我国的卫生系统带来更大挑战。健康教育以改变不良生活方式、降低或消除影响健康的危险因素为核心,对慢性病的干预和控制发挥了重要作用。健康教育项目的经济效益评估,对优化卫生资源配置有着积极意义。本文即对我国健康教育的卫生经济学评价做一概述。     

健康促进医院在社区卫生服务中心开展的几点思考

在社区卫生服务中心从"以病人为中心"的医院模式向"以健康为中心"的健康服务中心转变过程中,健康促进医院的创建工作为社区卫生服务中心的改革和发展提供了一定的帮助,提高了员工的健康教育观念,进一步完善了医疗服务功能,提升了社区卫生服务中心的健康服务水平。     

健康教育与健康促进在基本职业卫生服务中的作用

目的分析在开展基本职业卫生服务过程中开展健康教育与健康促进工作对职业病防制的效果，提出下一步的工作策略。方法加大投入、依靠基层三级网络体系开展针对职业病防制的多种形式的健康教育工作。结果职业病防制知识得到普及，职业病危害事故和职业病发病率大幅度下降，达到了基本职业卫生服务，形成良好的社会氛围。结论采取综合措施，形成健康促进的宏观战略，促进了职业病防制工作。     

浅析“农民健康工程”中健康教育的作用

本文从网络建设、措施落实和督导三个方面叙述了健康教育在"农民健康工程"的作用。     

从松花江水污染事件中看健康教育在突发公共卫生事件中的重要作用

突发公共卫生事件的健康教育是预防与控制突发公共卫生事件的重要策略、方法。健康教育能及时有效地预防突发公共卫生事件的传播和蔓延,提高公众处理突发公共卫生事件的应急能力,并减轻其带来的损失和不利影响。     

适应医疗改革 加强医院健康教育工作

通过对当前医疗卫生改革和医院形势,人群健康需求的分析,阐述了医院健康教育工作的重要性和必要性。     

无锡市创建健康促进学校工作经验

目的改善学生的学校和生活环境,提高学生的身心健康水平,并通过学校向家长、社区传播健康信息,促进全社区成员的健康。方法取得市级铜牌的学校若申报省级"健康促进铜牌学校",由市卫生局会同市教育局对创建学校的申报材料进行审核后,集中上报省健康促进学校工作指导委员会办公室,由省健康促进学校工作指导委员组织专家对申报学校进行抽查评审。结果无锡市省级"健康促进铜牌学校"13所。结论健康促进学校比学校促进健康的内容要广泛得多,实施力度要大得多。从而使学校不仅仅是一个传授知识的地方,而且也是学生获得健康的一个场所。     

论媒体与健康教育材料在全民健康促进行动中的作用

媒体与健康教育材料是向公众传播健康知识、技能和服务的常用手段。杭州市余杭区在开展"全民健康促进行动"(以下简称"行动")中,坚持"政府主导、部门合作、社会支持、群众参与"的原则,充分发挥媒体与健康教育材料在"行动"的应用,传播健康信息,提高全民健康意识和自我保健,倡导健康行为和生活方式,营造有益的健康环境,促进全民健康素质和生活品质的提高。