浅论实施学校卫生综合监督

学校卫生工作是卫生监督行政执法的重要组成，其服务对象是广大儿童青少年，目的是保护他们的健康。关心儿童青少年，就是关心祖国的未来，这是关系到国家整体素质提高的大事。因此，学校卫生工作的重要性也就显而易见。为提高学校卫生监督执法力度和权威，开创学校卫生工作新局面，必须探索一条学校卫生工作新路子，本文就实施学校卫生综合监督作一论述。1学校卫生监督工作现状及存在问题1990年《学校卫生工作条例》的颁布实施，标志着学校卫生工作步入了法制化的管理轨道，使学校卫生工作的有法可依。在卫生行政部门领导下，各级卫生防疫…     

江苏省学校卫生监督工作现状研究

通过对江苏省117家卫生监督机构学校卫生监督科室设置、人员情况、业务培训、监测设备、监督履职和工作管理等情况的调查分析,了解到近3年来江苏学校卫生监督工作现状,并提出履行监督职责、完善科室设置和人员配备、加强人才队伍建设、加大财政投入、提升监督工作质量和建立健全部门协作沟通机制等工作建议。     

学校卫生监督工作现状和建议

学校卫生监督是卫生管理事业的一个重要组成部分。《学校卫生工作条例》实施十几年来，在相当程度上促进了学校卫生工作的发展，我们在开展工作中，也取得了一些成绩，同时存在着不少问题。现阶段铁路卫生系统进行了体制改革，各铁路中小学校已交地方政府。现就今后的学校卫生监督、监测工作如何开展及我辖区学校卫生监督工作中存在的问题及现状做一些分析和建议。     

学校预防性卫生监督工作的试点实践

几年来，我省在实施学校预防性卫生监督工作方面，总体上是好的，但也有部分地区不够理想，主要表现在：一是领导不够重视，使这项工作摆不上一定的位置；二是重经常性卫生监督，轻预防性卫生监督，使这项工作没有发挥其应有的作用；三是有的部门有法不依，有章不循，使这项工作没有真正落到实处。为了改变这种现状，进一步实施（学校卫生工作条例》中有关预防性卫生监督的条文，探讨监督程序和监督文书的具体运用等问题，我们从1994年起进行了为期3年的学校预防性卫生监督工作的规范化试点工作。1预防性卫生监督试点1．1试点工作的设置、分…     

济南市学校综合卫生监督量化分级管理的实施

为进一步加强学校卫生监督,济南市于2010年推行了学校卫生监督量化分级管理制度.根据<中华人民共和国传染病防治法>、<学校卫生工作条例>、<公共场所卫生管理条例>、<生活饮用水卫生监督管理办法>、<学校卫生综合评价>、<生活饮用水卫生标准>、<二次供水设施卫生规范>、<学校及托幼机构传染病疫情报告工作规范>、<国家学校体育卫生条件试行基本标准>等的要求,确定评定指标.     

乌鲁木齐铁路局学校卫生监督状况与对策

儿童青少年是正在长身体、长知识和心理发育尚未成熟的特殊社会人群，约占全国人口的1／3。大量的科学研究和实践证明，学校的全部教育过程、建筑设计和设备条件、生活学习环境、膳食与营养、体育锻炼与劳动、心理卫生、健康教育和保健措施等均与学生的身心健康密切相关。因此要根据儿童青少年一代的年龄特点和学校这个特殊环境需要对上述各个方面实施卫生监督，针对存在的问题提出相应的卫生要求，并采取积极有效的预防保健措施，减少和控制不良因素，     

实施学校卫生综合监督存在的问题

<正>学校卫生监督是卫生监督工作的一项重要内容。学校卫生综合监督是指对学校内的食品卫生、环境卫生、饮水卫生、学生学习用具、保健品及学生常见病防治等的卫生监督。针对学校卫生监督对象的特殊性,河南省卫生厅于1996年下发了“关于在全省实施学校卫生综合监督的通知”,此通知的下发,旨在进一步完善学校卫生监督工作体系,强化学校卫生监督职能,促进《学校卫生工作条例》（以下简称《条例》）和各项法律、法规的全面贯彻落实。     

实行学校卫生综合监督势在必行

<正> 1 学校卫生综合监督的实施实行学校卫生综合监督是深化卫生改革的大胆尝试,是一项法律性、政策性很强的工作,我们主要抓了以下4方面的工作。第一,制定综合监督试点方案,明确规定了综合监督内容,制定了监督程序,编制了学校卫生综合监督档案。综合监督内容为《学校卫生工作条例》第2章各项要求。包括:新、改、扩建校舍的预防性卫生监督;学校卫生组织与管理;     

新时期辽宁省学校卫生监督工作的发展与体会

目的探索研究卫生行政部门、卫生监督机构、疾病预防控制机构等单位,对学校卫生管理、监督监测工作,在常规工作方式的基础上,实施新模式的可行性。方法通过卫生部食品安全综合协调与卫生监督局2010年《学校卫生监督实施量化分级管理》的课题研究规定的方法,结合卫生监督机构的经常性学校卫生监督工作,开展调查、研究。结果研究探索出学校卫生监督工作实施综合监督的方法。     

卫生监督量化分级管理在学校卫生监督中的应用效果评析

目的研究卫生监督量化分级管理评估济宁市兖州区学校卫生的综合水平。方法抽取济宁市兖州区学校18所进行调查研究,对实施卫生监督量化分级管理前后进行评分。结果经过卫生监督量化分级,A级、B级学校呈上升趋势,C级呈下降趋势。学校教学生活环境得分、学生饮用水得分情况、传染病防控得分情况、学校卫生室得分情况方面量化后都明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施卫生监督量化分级管理能有效提高学校各方面水平,完善学校卫生体制系统,加快学校的健全发展。     

山东省学校卫生监督现况

为进一步了解山东省学校卫生监督的现况和近几年的发展变化趋势 ,找出学校卫生监督所存在的问题 ,促进学校卫生工作的发展 ,我们对山东省 17个市及大企业 1998至 2 0 0 0年上报的学校卫生监督统计报表进行了汇总分析 ,结果报告如下。1　资料来源　　 1998～ 2 0 0 0年全省学校卫生监督年报表———表 1。2　结果分析2 .1　监督学校合格率　 1998～ 2 0 0 0年共监督学校 6 46 7所 ,其中普通高校 6 4所、中专技工学校 192所、市中学 2 72所、市小学5 91所、乡中学 15 36所、乡小学 3812所。监督学校合格率分别为 98.43%、92 .19%、96 .32 %、9…     

鹤壁市学校卫生监督工作现状分析

目的了解鹤壁市学校卫生监督工作的基本情况及现状。方法从卫生监督工作的角度对鹤壁市学校卫生监督工作的现状进行分析,提出建议。结果鹤壁市卫生监督工作现状主要是:缺乏学校卫生监督人员,监督力量薄弱;现场检测设备缺乏;学校卫生管理制度不完善,学校卫生监督工作法律法规滞后,影响学校卫生监督工作的开展。结论鹤壁市学校卫生监督力量薄弱,检测设备缺乏,应加大学校卫生监督的力量,不断提高卫生监督员的服务能力和执法水平,建立学校卫生监管的长效机制。     

新疆喀什地区学校卫生监督结果分析

为了解我区各大中专院校及中小学学校卫生状况,促进学校卫生工作,2000年8月至9月对全市地属12所学校进行全面的卫生监督监测.现报告如下.     

梧州市学校卫生监督工作的现状与对策

目的了解梧州市学校卫生监督工作的现状和存在问题。方法从依法行政的角度对该市学校卫生监督工作的现状和存在问题进行分析,并提出相关对策和措施。结果梧州市学校卫生监督工作现状存在的问题主要是:学校卫生监督力量薄弱,卫生监督人员素质有待提高;学校内部卫生管理工作不到位,卫生管理制度不完善,影响学校卫生监督工作开展;学校卫生监督体制不完善,制约了学校卫生监督工作的开展。结论该市学校卫生监督工作相对滞后,为此,应充实学校卫生监督力量,不断提高学校卫生监督员综合素质;强化学校卫生综合监管,进一步加大学校卫生综合执法力度;进一步健全和完善学校卫生监管体制的对策。     

海口市学校卫生监督结果分析

目的 了解海口市学校执行《学校卫生工作条例》等有关法律法规情况，以进一步加强学校卫生监督管理。方法 抽查9所大中专和中小学校进行卫生监督和检测。结果 教室人均面积0.6-0.9m^2。自然采光状况良好。但照明及补偿照明合格率为55.5%。课桌椅合格率55.5%。传染病有专人管理的占77.7%。学校食堂及食品小卖部卫生许可证持有率仅为26.3%。公共场所卫生许可证持有率占10.0%。结论 海口市学校卫生工作有待加强，以确保师生健康。     

商丘市学校卫生监督工作现状分析与对策思考

随着医改深入和政府机构改革及相关监管职能调整,学校卫生监督工作面临新形势、新任务。该文针对商丘市学校卫生监督存在的困难和问题进行了分析。目前,商丘市卫生监督存在监督工作力度弱化、监督执法力量薄弱、监督服务能力和执法监管水平亟需提高、工作经费预与监督监测设备欠缺等问题。对策:①要破解学校卫生监督工作发展瓶颈;②努力提高全市学校卫生监督执法队伍服务能力和执法监督水平;③建设卫生监督协管队伍;④大力推进学校卫生监督综合评价及卫生监督量化分级管理工作。     

学校综合卫生监督结果分析

为更好地贯彻《中华人民共和国食品卫生法》和《学校卫生工作条例》,笔者对学校进行了综合卫生监督,使与学生健康有关的活动都能在法律的监督下有序地进行,对保证学生的身体健康起到了重要的作用。 1 存在的问题 1.1 预防性卫生监督工作不利。有的学校新建、扩建校舍未报卫生监督部门审核,有的学校新建教学