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1.
20 0 3年上半年,广东省汕头市累计发生“非典”病例8例。为控制“非典”疫情,该市开展了全方位的防治工作,其中一项重要措施就是全民健康教育。为评价这一阶段该市“非典”健康教育效果,汕头市健康教育研究所于2 0 0 3年5月中旬组织了居民入户调查。现将结果报告如下。对象与方法1 对象 在汕头市所辖金平区、龙湖区、濠江区、澄海区、潮阳区、潮南区、南澳县分别抽取城市居民、城市出租屋居民(以外来打工人员为主)、农村居民,进行入户调查。共发放调查问卷588份,收回有效问卷583份。调查对象中,城市居民2 80名、出租屋居民1 2 5名、农村居…  相似文献   

2.
湖北省传染性非典型肺炎健康教育与行为干预效果评价   总被引:2,自引:1,他引:1  
在防治传染性非典型肺炎 (简称“非典”)这场没有硝烟的战斗中 ,各级防治非典指挥部充分发动新闻媒体和健康教育工作者 ,开展多种形式的健康教育和行为干预 ,其规模和力度前所未有。为了解健康教育在防治“非典”过程中的实际效果 ,总结经验 ,为今后制定突发公共卫生事件健康教育预案提供依据 ,湖北省健康教育所在省防治非典指挥部办公室的领导下 ,于 2 0 0 3年 6月组织实施了本次效果评价。现将结果报告如下。对象与方法1 对象 机关干部 40 8人 ,医务人员 40 8人 ,中学生 40 8人 ,工人 462人 ,农民 480人 ,共计 2 1 66人。  2 方法 …  相似文献   

3.
传染性非典型肺炎 (“非典”)流行以来 ,北京军区空军后勤部卫生防疫队以国家和部队一系列防“非典”的规定为依据 ,结合部队实际 ,以健康教育为手段进行部队的防治工作 ,收到了很好效果 ,防止了“非典”在部队流行。精心组织准备 ,健康教育先行面对“非典”这种新的传染病 ,开展行之有效的健康教育 ,消除官兵的恐慌心理 ,预防其在部队的传播流行是至关重要的。“非典”时期防疫队员开动脑筋 ,确保健康教育先行 ,运用广大官兵喜闻乐见的载体 ,把“非典”预防知识融知识性、趣味性于一体 ,寓教于乐 ,有效地防止了“非典”的传播。首先 ,编印…  相似文献   

4.
非典型肺炎 (简称“非典”)疫情发生以来 ,江苏省委、省政府高度重视 ,及时从组织领导、政策制定和措施保障等几个方面入手 ,迅速在全省展开了“非典”的防治工作。同时将健康促进策略作为迎战“非典”的首选策略之一。在江苏省卫生厅的领导下 ,省疾病预防控制中心健康教育所以《江苏省重大疾病健康教育计划》为基础 ,组织和指导全省健康教育专业机构通过多种渠道 ,以各种形式高密度、广覆盖地普及“非典”防治知识和技能 ,配合综合防治措施的落实 ,构筑了一道坚固的“非典”防治“民间工事”。以下是我们的做法及体会 :做  法1 强化社会…  相似文献   

5.
社区卫生服务组织在传染病防治中的作用与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
这次发生的非典疫情严重威胁着人民群众的身体健康,影响着社会经济的发展,同时也是对城市两级卫生服务新体系的一次严峻考验。实践表明,社区卫生服务组织作为城市基层卫生机构,在抗击非典及今后防治其他传染病的过程中发挥着“把守头关、构筑屏障”的作用。 1 社区卫生服务组织在防治传染病中的优势及作用 1.1 开展广泛的健康教育,能够做到早预防此次非典发生以后,社区卫生服务机构的综合性服务的功能得到充分体现,特别是其已形成规模的系统健康教育,在此次抗击非典中为防止疫情传播起到了积极作用。一是对社区居民进行系统的防治传染病知识讲座。社区卫生服务机构充分利用已形成的健  相似文献   

6.
发生于 2 0 0 3年上半年的传染性非典型肺炎 (下简称非典 )给人民健康和生命安全带来严重威胁。为控制非典在我市扩散蔓延 ,提高城乡居民对非典的认识、了解 ,消除恐惧心理 ,及时采取正确的防护措施 ,我们紧急启动了全市健康教育组织网络 ,全市动员 ,全民教育 ,全民防疫 ,充分发挥健康教育机构在非典防治中的作用 ,有效化解了可能引发我市非典疫情发生的各种不利因素 ,全市未发生一起疑似病例和临床诊断病例 ,使我市非典防治工作取得了阶段性成果。1 健康教育机构在非典防治工作中的指导作用我市健康教育三级组织网络健全 ,市疾控中心健康…  相似文献   

7.
20 0 3年 3月下旬 ,上海出现第一例传染性非典型肺炎 (下简称“非典”)病人后 ,防治“非典”工作进入严峻时期 ,徐汇区疾病预防控制中心为向本区 80多万居民及时提供“非典”防治知识 ,在健康教育方面开展了大量工作。 4月下旬 ,为了解居民有关“非典”防治知识的掌握情况 ,进行了此次问卷调查。1 对象与方法1.1 健康教育工作从 4月初开始共发放各种宣传资料近 10 0万份 ;分别对街道卫生干部、社区卫生服务中心社区医生、居委干部及居民开展培训讲座共 2 2 8次 10 992人次 ;组建了由 14 2 0人组成的预防“非典”社区健康志愿者队伍 ,将预…  相似文献   

8.
为了继续做好大学生“非典”防治工作 ,了解大学生对防治“非典”的知识、态度和行为情况 ,评价健康教育和行为干预措施对防治“非典”的效果 ,并为指导进一步开展的大学生禽流感防治工作 ,浙江省师范大学医院于2 0 0 4年 2月中旬对浙江师范大学大学生进行了调查。结果报告如下 :对象与方法1 对象 浙江师范大学在校大学生 ,一、二、三、四年级各 2 0 0人 ,共 80 0人。2 方法 以分层随机抽样 ,按比例从全校 1 4个学院抽取调查对象。自行设计调查表 ,内容包括 1 0道知识题、 9题行为题和 1道态度题 ;由经培训的调查员进行统一不记名问卷调…  相似文献   

9.
非典这场突如其来的灾难 ,促使人们从各个角度进行反思。其中健康教育在这次非典防治中受到了格外的重视。对于健康教育的重视并付之于实践 ,已经成为党和国家乃至每个家庭的战略选择。但是 ,经过非典的突袭 ,我们发现对于健康教育的反思远远滞后于现实的需要。非典后的各项卫生工作有了一定改观 ,包括要构建公共卫生应急中心、强化疾病控制机构、完善医疗服务体系中的传染病防治机构和重视医疗急救体系的建设等等。而对健康教育的投入 ,对健康教育这份无形卫生资源的开发应用 ,似乎仍然没有引起应有的重视。本文拟从大卫生视角 ,深入思考健…  相似文献   

10.
目的 了解不同人群对“非典”知识的知晓、行为形成情况以及获得健康知识的途径。方法 用整群抽样方法 ,抽取贵州省 9个市州地及每个市州地的 3个县的学生、居民、干部、农民、农民工 1 0 0 89人 ,采用匿名自填问卷方式调查。结果 不同人群对“非典”相关知识的知晓率、行为形成率分别为 95 0 8%、88 5 1 % ,大众传媒是获得健康知识的主渠道 ,农民工、农民、居民、学生仍是防治“非典”健康教育的重要目标人群。结论 在政府大力支持和投入下的防治“非典”健康教育效果是显著的。针对不同人群选择不同的健康教育方法和手段是健康教育工作者需要进一步探讨的课题  相似文献   

11.
目的了解安徽省2004-2009年学校突发公共卫生事件的流行特点,为采取有效防控措施提供科学依据。方法对2004-2009年安徽省通过"突发公共卫生事件报告管理信息系统"报告的学校突发公共卫生事件数据进行整理,采用描述性流行病学方法进行分析。结果 2004-2009年安徽省共报告学校突发公共卫生事件348起,发病人数为11 321例,死亡4例;事件类型以传染病暴发疫情为主(87.1%),主要为呼吸道传染病暴发;发病主要集中在乡村学校或中小学校;高峰出现在3-6月和9-12月。结论安徽省学校突发公共卫生事件呈高发趋势,学校尤其是农村中小学是突发公共卫生事件的好发场所。应加强学校突发公共卫生事件的监测工作,采取有针对性的防控措施及对策。  相似文献   

12.
目的了解SARS流行期间广西贵港少数民族地区不同人群对SARS的相关态度和行为情况,为今后开展突发公共卫生事件和新发传染病的健康教育工作提供依据。方法采用整群抽样的方法,用自行设计的调查问卷对贵港不同人群1860名人员进行调查。结果在SARS疫情流行期间,贵港疫区不同群体的相关态度和行为不完全一致。学历、职业、年龄、民族等是影响SARS流行期间不同群体态度和行为变化的重要因素。结论广西少数民族地区在重大应激事件冲击下的群体反应有一定的特殊性,今后开展突发公共卫生事件和新发传染病的健康教育应有针对性,同时应将疫情期间群众形成的卫生防病意识和良好的卫生习惯长期保持下去。  相似文献   

13.
突发公共卫生事件流动人口健康教育需求调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的了解流动人口在SARS突发事件中对健康教育的需求情况。方法对北京、太原、哈尔滨的流动人口进行个人问卷调查,对相关人员进行访谈。结果流动人口在对健康教育信息的知晓时间、渠道方面可及性差:仅有13.4%在SARS危机初现时知晓,时间段整体晚于城市、农村人群(P<0.01);知晓途径主要依赖于传统的大众媒体电视、报纸,在及时程度、信息量和信任度方面对电视的评价最高,电视宣传是流动人口最乐于接受的教育方式(73.8%)。通过在SARS期间普遍开展的健康教育活动,流动人口对疾病的主要症状和传播途径知晓程度较高,回答正确率分别为89.8%和73.4%,而对SARS病原体等知晓率低。SARS期间90.2%的流动人口采取了防护措施,但SARS后,总的行为改变率降至63.3%。流动人口对SARS期间采取的健康教育措施满意度评价与年龄、对事件的关注程度相关,总体满意率69.2%。结论针对流动人口特点,细化健康教育的策略和手段,依托基层网络,加强常规期健康教育,建立促进流动人口健康行为持续改变的长效机制,是预防突发公共卫生事件重要措施。  相似文献   

14.
SARS突发事件中大众健康教育信息需求调查及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:对SARS突发事件中大众健康教育信息需求进行调查。方法:对哈尔滨、北京、太原1931名普通民众进行问卷调查,并对相关机构进行定性访谈。结果:在SARS危机的不同阶段,公众所需求的核心信息是不同的。公众在“非典”期间获取信息的主要渠道排在前5位的依次为:电视(85.4%)、人际交流(53.4%)、报纸(48.5%)、广播(39.6%)和会议传达(22.6%)。公众愿意接受的健康教育方式排在前5位的是:电视专家讲座(80.7%)、报纸专栏(53.4%)、无线广播(36.9%)、社区广播(34.6%)、宣传栏(31.5%)。结论:在发生突发公共卫生事件时,专业机构、政府部门以及权威媒体应该充分协作,在政府的统一协调下根据公众在危机不同阶段所需求的信息,将公众所需要的核心信息及时、准确、适度地传播给大众。  相似文献   

15.
目的了解安徽省居民高血压患病相关危险因素。方法选择安徽省6个市县区慢性病监测点,采取4个阶段分层整群抽样方法抽样,使用问卷、医学体检方法调查。结果男性、老年人群高血压患病检出率高,多因素非条件logistic回归分析显示,30~49岁男性人群中,父母高血压史、本人体质指数≥24(OR:2.504)、饮酒史(OR:1.719)、血清甘油三酯升高(OR:1.775)是高血压患病的主要危险因素。结论加强健康知识宣传、倡导合理膳食、控制体重是预防控制高血压的重要措施。  相似文献   

16.
目的研究安徽省出国劳务人员艾滋病预防知识技能培训效果,探讨适合该人群的健康教育方法。方法采取整群抽样的方法,对2008年~2010年在安徽省国际旅行卫生保健中心办理出国体检手续的出国劳务人员进行艾滋病知识技能培训,在培训前后进行问卷调查,分析比较培训效果。结果 2008~2010年培训前艾滋病防治知识知晓率分别为42.49%、63.52%和73.57%,培训后为91.69%、94.09%、94.74%,培训前,安全套正确使用率分别为61.44%、66.67%和73.33%;培训后分别为91.10%、96.99%和94.67%。差异均有统计学意义。结论对出国劳务人员艾滋病防治知识、法规和技能培训是必要的。针对目标人群开展的培训效果显著。  相似文献   

17.
目的了解安徽省突发公共卫生事件的流行病特征,为制订预防控制对策提供科学依据。方法对2005~2011年通过国家突发公共卫生事件信息管理系统报告的安徽省全部突发公共卫生事件进行描述性流行病学分析。结果 2005~2011年全省共网络报告299起突发公共卫生事件,共发病21 291例,死亡120例,病死率5.64‰。传染病类事件177起,食物中毒65起,职业中毒49起,各类突发公共卫生事件地区之间差异有统计学意义。2007年事件报告最多,后逐年下降,目前趋于平稳。41.14%事件发生在学校,学校事件以农村中小学最多,传染病类事件为主。结论安徽省突发公共卫生事件报告当前趋势平稳,农村地区学校传染病、江淮之间和沿淮淮北的食物中毒、江淮之间的职业中毒事件的预防控制是工作重点。  相似文献   

18.
目的评估居民对传染性非典型肺炎(简称"非典")防治信息和媒体材料的需求状况,指导今后健康教育传播材料的制作.方法采用二阶段分层随机抽样的方法抽取北京市崇文区18~60岁的本市居民274名和流动人员244名,并对他们进行问卷调查.结果本市居民和流动人员对大部分"非典"预防基本知识的知晓率较高,均在70%以上,但对传染病预防控制法律法规和"非典"治疗知识的知晓率相对较低.在媒体需求方面,本市居民更希望得到声像类宣传品,而流动人员更倾向于图画为主、图文并茂的宣传资料,两者之间存在统计学差异(P<0.01).结论在"非典"流行的特殊时期,健康教育宣传工作发挥了不可替代的重要作用,但应针对不同人群、不同需求采用不同的宣传方式才能达到预期效果;同时要关注公众的心理问题,并主动向公众宣传公共政策和相关法律法规等内容.  相似文献   

19.
安徽省中学生抑郁心理症状及其相关因素   总被引:30,自引:10,他引:30  
目的 了解安徽省中学生抑郁心理症状的流行状况、流行特征及相关因素,为进行预防干预研究提供依据。方法 采用无记名方式,对安徽省中学生样本人群共12430人的抑郁症状及其相关因素进行问卷调查,应用抑郁自评量表(CES-D)进行抑郁症状评定。结果 安徽省中学生抑郁症状发生率为22.8%,其中男生为21.2%,女生为24.9%。初中生抑郁症状发生率为20.5%,高中生为25.8%。中学生抑郁症状发生率女生高于男生,高中生高于初中生。多因素分析提示,农村学生、女生、年级升高、父母关文化程度低与抑郁症状相关。结论 应改善教育教学环境,加强心理健康教育和心理咨询服务,以提高中学生心理健康水平。  相似文献   

20.
目的了解安徽省某农村社区居民高血压患病状况及认知情况,为开展慢性病管理和社区综合干预提供依据。方法于2005年在安徽省某乡镇9个农村社区采用整群抽样方法,对30岁以上居住时间超过1年的居民9 280人次进行调查,包括血压、体重、心率、腹围现场体检和问卷调查。结果高血压标化患病率为20.6%。尽管目前正在推进农村卫生服务建设,但农村居民对高血压防治知识方面仍普遍缺乏了解。在高血压及其危害相关因素问卷中,性别、家族史、年龄、经济状况和文化程度与高血压相关知识的认知率呈显著相关。结论农村居民对高血压的危害认识不足,应有目的地进行健康教育,开展农村社区高血压的防治和干预工作。  相似文献   

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