首都卫生发展科研专项成果综合评价研究

目的针对临床医学问题设立的首都卫生发展科研专项(简称"首发专项")已运行十余年。本研究旨在追踪并综合评价该基金项目的成果产出情况, 为优化临床研究基金的运作模式提供实证支持与建议。方法通过在线问卷对首发专项已经结题的1051项课题的所属学科领域、负责人情况、衍生项目、论文、专利、成果转化、成果普及推广等方面进行调查。结果在线调查共收集到745项课题, 对极端值进行复核后最终纳入720个结题项目。结题数目排序前3位的学科领域分别是肿瘤、心血管疾病和神经系统疾病;项目负责人年龄呈左偏态分布, 中位年龄为45岁;319个(44%)项目后续得到了其他相关项目的支持;684个(95%)的项目发表了论文;211个(29%)项目申请了专利及著作权, 141个获得了专利授权;78个(11%)项目完成了科技成果的转化, 转化方式以转让和许可较多;临床诊疗指标改善中以治疗为主, 诊断次之;156个(22%)项目的成果进行了普及推广, 成果多推广到二级医院和社区卫生机构。结论首发专项学科设置符合当地实际需要, 成果产出颇丰。未来, 可考虑建立临床研究的综合评价机制, 加大推进高质量成果产出力度, 加强项目指...     

"十五"期间我院科研产出的分析

医院“十五”期间论文发表数量增多、科研成果数质量持续增高、科研基金获得稳步增长、知识产权申请与授权数增长较快。主要是打造人才队伍,特别是高学历人才的培养;政策牵引,努力激发科研热情;明确目标,及时调整管理对策;广开思路,加大经费与人力投入;深化协作,大力推动科技创新。     

从实施"启明星"措施看上海第二医科大学青年科技人才培养

“科技启明星”是上海市科委推出的青年科技人才培养计划，已实施13年。本文跟踪调查了上海第二医科大学“启明星”计划入选者的情况，包括入选后的科技成就和本人职称变化，分析了启明星计划对青年科技人才培养的重要性和学校在启明星成长中的作用。作者认为，启明星是培养多等科技人才的重要途径，学校对青年人的重视和关心是他们健康成长的重要因素。     

"过程方法"在医院科研管理中的应用研究

为了提高医院科研项目的质量和效率,尝试将"过程方法"应用到科研项目管理中。本文介绍了"过程方法"的基本原理和操作步骤,分析了医院科研项目的特殊性,并详细阐述了如何识别、分析和控制医院科研项目的各个过程。     

广东"九五"医学科技项目投入产出初步分析

随着“科教兴国”战略在神州大地的全面实施 ,科学技术是第一生产力的科学论断已被我国改革开放所取得的巨大成就所证实。医疗卫生行业依靠科技进步 ,推动卫生事业发展已为全行业人士共识。“九五”以来我省医学科技投入力度加大 ,科研项目逐年增加 ,取得长足进步。加强项目实施过程的科学管理 ,提高医学科研投入与产出效益是医学科研管理面临的重大课题。“投入”与“产出”相结合的评价是经济学评价中常用的方法 ,医学科研投入—产出系统是一个多参量投入、多参量产出的复杂的、开放的系统 ,决定了我们在选择评价内容和指标时应考虑其易测…     

设立科研"种子基金"的成效初探与体会

结合北京大学第三医院实际，围绕设立院内“种子基金”的指导原则、优势特点以及阶段性成效等三个方面，探讨此项基金对于中青年科研工作者积累前期经验，实现从接受院内扶助到获得院外基金这一成功跨越的重要意义。     

上海第二医科大学"211"工程建设成效分析

实施“211工程”，是中国政府推进高等教育发展，促进高等教育与经济社会发展相适应的一项重要措施。本文分析了上海第二医科大学“211”工程重点学科建设5年来，各学科在学术地位、国际影响、科研能力、科研成果、学术骨干培养、设备改善、技术更新等方面的成效和经验，并对“21l”工程经费使用方法以及本校在“211”工程建设工程中的存在问题和应对措施进行了探讨。结果表明，在有条件的医科大学中选择一些有一定基础，在本领域有重大影响的重点学科建设，能迅速培育出一批学科基础相关、内在联系紧密、资源共享、具有特色和优势的学科群、学科基地；建设出一批具有解决本领域的重大科技问题，并取得突破性成果能力的重点研究基地；培养出一批高水平的骨干人才，领军人物。     

"过程方法"在医学科研质量管理中的应用

本文应用质量管理体系中“过程”和“过程方法”的理论，对医学科研活动及管理过程的定义、识别、顺序、相互作用和衔接、制度和方法、职责限定、信息、科研过程控制和改进等进行系统分析，并就如何应用“过程方法”对医学科研质量进行管理做了系统阐述，以期提高医学科研质量管理水平。     

沈阳军区总医院"九五"期间走进科学研究基金制的做法和成果及体会

本文在阐明走进科学研究基金制的概念，作用和意义的基础上，对本院在“九五”期间走进科学研究基金制的过程和做法进行了总结，并且对走进科学研究基金制所取得的成果以及体会和启示进行了分析。     

加强医院临床科研"三期"管理的实践

医学临床科研是医院学科建设与发展的依托,对其进行科学的管理可推进临床学科发展,对人才培养、学术梯队建设、综合水平的提高有着极其重要的作用[1]。笔者认为,医院的科研管理应在科学化和规范化的前提下,以环节和过程为重点,切实加强"三期"管理。尤其要重视以下几个问题:     

加强重点实验室建设完善"三结合"新体制

随着重点实验室强化建设的深入 ,作为实验室龙头的科研、开发、人才培养相结合新体制的建立尤为重要。在实施中要争取高层次立项 ,多出高水平成果 ,形成重点实验室学科优势和研究特色 ;以市场为导向 ,狠抓科技开发 ,及时将科技成果转化为产品 ,努力满足我国高科技发展的需要 ;在岗研修 ,脱产学习 ,多渠道多形式提高科研人员业务素质和学术水平 ,建立一支结构合理、科研实力雄厚的学术梯队 ;以探讨和创建“三结合”的新体制为主导思想 ,同时把科技发展和市场导向放在重要位置考虑 ,努力创建“三结合”一体化的新型实验室 ,力争多出成果、出产品、出人才     

如何开展好科研立题的"预查新"工作

近年来,我馆主动与科教科合作,参与医务人员的科研立题查新工作,并取得了很好的效果,使科研课题从立题伊始,就获得较为准确的信息支持,避免课题重复,提高了我院科研课题的中标率,有力地促进了临床、科研工作的进展,同时也减轻了医务人员科研立题查新的费用,促进了图书馆的发展。     

用"以人为本"的理念实现科研管理的创新

"以人为本"是全新的管理理念,根据科研管理的特点,科研管理的创新需要管理人员转变观念,变管理为服务,增强服务意识;从医院的管理实际出发,实事求是,坚持"以人为本",搞好科研队伍的建设;要提高科研管理人员自身的素质,这样才能适应知识经济时代的需要.     

临床研究多学科科研门诊的构建及应用

近年来, 我国一些大型公立医院相继开设了科研门诊, 为临床研究提供咨询服务, 但普遍存在受众面不足和专家团队角色单一等问题。2021年7月, 上海医药临床研究中心构建了覆盖临床研究全周期的多学科科研门诊, 为医务人员提供临床研究设计与课题申报、论文修改及成果转化等咨询服务, 为在校医学生提供科研门诊见习机会, 培养其规范的临床研究科研思维。截至2022年7月, 该门诊已开展科研咨询服务16次, 为医学生授课8学时, 协同解决了临床试验设计、课题申报以及论文发表等全周期多维度的临床研究实际问题, 初步取得良好成效, 为推动我国科研门诊的发展, 提高医院临床科研水平提供参考。     

浅议医学科研单元"柔性管理体系"的建立和应用

从医学科研机构引入柔性管理的可行性及其在实施管理中涉及的价值认同体系、模糊评价体系、科学管理目标和信息化共享机制等方面的建设内容着手,结合中科院创新工程和军事医学科学院的实践经验,初步阐述了医学科研单元"柔性化管理体系"的建设内涵和重点,为丰富医学科研管理思想提供思路.     

基于生物医学领域撤回论文探讨科研数据不端行为的防范与治理

目的通过分析生物医学领域因"Original Data not provided"撤回论文, 探讨防范科研数据不端行为的必要性及其治理的可行性措施。方法基于撤稿观察数据库(Retraction Watch Database)获取生物医学领域2011年1月—2021年12月发表, 因"Original Data not provided"撤回的国际论文信息;通过Excel、Python3.7和Gephi0.9.2等软件对数据的时间分布、机构、来源期刊、撤回原因及学科分布情况等进行统计分析和可视化处理。结果因"Original Data not provided"撤回论文共529篇, 发表时间主要集中在2019年(占27.41%), 撤回时间主要集中在2021年(占41.97%)。撤回原因主要以数据、图片问题等由科研数据不端行为所导致, 以及与论文被发现和调查过程相关, 且以上各种原因之间的共现关系较强。细胞生物学、生物学-癌症、遗传学和肿瘤医学这4个学科之间的关联度较高。结论将科研数据管理纳入科研行为规范, 加强科研原始记录行为规范的培训, 建立科研数据审核机制, 推进生物医学领域科研数...     

北京铁路总医院"九五"期间科研课题完成情况分析及基本对策

本文通过对我院“九五”期间52项院级科研课题完成情况的分析，找出科研工作中存在的主要问题，试就如何改进和提高医学科研管理水平与质量进行初步探索，希望对其它企业医院及中等规模医院的科研工作提供借鉴。     

"3.3.3…科研体系"对学习困难儿童训练效果的研究

目的 为更深层面地探索与研究学习困难(learning Disability, LD)儿童训练效果.方法 采用中央教育科学研究所研制的"3.3.3…科研体系"对162例LD儿童(甲组)和30名学前班儿童(乙组)进行了训练.32名未训练者为对照组(丙组).结果 甲乙两组儿童训练前后智力水平(IQ)的提高及学习成绩的变化比较显著,二者差异有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01).总有效率分别为75.87%和100%.明显高于对照组.结论 学习困难儿童通过训练可以提高智力水平和学习成绩.群体训练比个别训练效果好;长期训练比短期效果好; 智能水平在边缘状态儿童训练效果最明显.表明"3.3.3…科研体系"对改善LD困难儿童和促进正常儿童智能水平、学习成绩的提高起了积极的作用.     

高校附属医院科技成果转化探索与实践

科技成果转化作为卫生健康行业创新工作的重要内容, 在促进医疗技术临床应用和满足人民群众医疗需求方面具有重要作用。作者梳理高校附属医院科技成果转化中在"人""财""物""制度"方面存在的问题, 介绍同济大学附属第十人民医院自2017年开始, 针对医院科技创新能力不足、医院科技成果转化运行机制与企业和市场脱节问题, 探索建立医院主导型临床医学科创园区和科技服务有限公司的实践。"政、产、学、研、医、用"一体化的临床医学科创园区多措并举吸引院内外优秀研究人才和项目进驻, 推动创新型科研项目的实施, 并通过与企业集团合作建立了医院主导和社会资本参与合作的健康产业模式。科技服务有限公司立足于院内成果的孵化和转化, 结合市场需求和临床需求, 推进医院与院外企业的多方合作, 健全了医院科技成果转化工作的链条化运行机制, 并通过集中招募支持资金, 缓解了中试研究资金不足、产品化资金不足的问题。医院的专利授权数量由2018年的23项增加至2022年的105项, 专利转化金额由2020年的200万元增加至2022年的1 100万元。建议高校附属医院进一步健全成果转化组织架构、加强专业人才队伍建设、完善成果转...