改革传统医学教育模式培养高素质“应用型”人才的研究进展

随着医学科技的不断发展和医疗服务需求的不断提高,社会对医务人员的综合素质提出了更高层次的要求,也给医学教育模式提出了新的考验。传统医学教育模式已严重落后于社会需求,出现了诸多弊端,局限性日趋显现,改革传统医学教育模式迫切和必然。通过分析传统医学教育模式的特点和社会需求,对传统医学教育模式进行了观念转变、师资队伍建设、课程体系改革、教学方法改进、实习基地拓展等五个方面的改革,以培养具有自主学习能力、团队协作能力、临床实践能力、创新精神及创新能力的高素质＂应用型＂人才。     

第24轮药品降价启动

近日,国务院办公厅印发了《国家食品药品安全"十一五"规划》(以下简称《规划》).《规划》再一次强调了药品注册审批的重要性,这将有助于降低如今虚高的药价. "看病难、看病贵"一直为人们所诟病,高昂的药价是医疗成本过高的重要原因之一.陕西一家药品生产企业的老总曾在一次会议上说,自己的爱人因发烧去医院看病,仅药费就花去了三百元,让他这个做了18年医药的业内人士都感叹药价太高.药价过高也是导致医患关系恶化的罪魁祸首之一,因病致贫、因病返贫一度成为一个社会问题.     

新瓶装旧药：比药品加成更可怕的药价虚高

药价虚高是患者“看病贵”的重要原因之一,倍受患者和社会关注。现在,国家也正通过取消“以药养医”,实行药品销售零差价,增设处方费、药事服务费,购买医疗服务费等方法逐步解决这一难题。取消“以药养医”,在表面上挤掉了药价虚高的水分,但是笔者认为还有比药价加成的药价虚高更可怕的虚高,这就是旧药翻新造成的药价虚高。要解决老百姓“看病贵”难题,国家还应该重点整治旧药翻新带来的药价虚高。     

整合医学的理念与模式思考

现今有许多治疗疾病和促进患者恢复的方法,如传统医学（包括中医药及针灸等）、现代传统医学、西医学和整合医学（结合医学）.进入21世纪,随着医学科技和临床实践的进步,各种诊疗方法都得到了长足的发展.但无论任何一种方法都不可能应对所有的症状和疾病.因此,将各类方法整合应用以发挥最大效应,使临床获得更多收益,显得非常必要.本文对现有的各种医学方法进行归纳,重点对传统医学、现代传统医学（传统医学现代化）和西医学进行总结,并提出一种更综合、包括更多内涵的整合医学的理念.     

浅谈医学教育中“德性”培育

医学科学突飞猛进地发展似乎成了一把双刃剑,一方面让大众享受它带来的高科技医疗治疗 手段,另一方面却出现医学目的功利化不断加剧,医学的人文精神被漠视等违背医学宗旨的 现象,使我们不得不回首审视现代医学教育中德性教育的缺失,认识到不仅要注重医学知识 的传授,更应转变教育观念,重视学生德性的培育;不仅要重视学生人格的塑造,更应加强 教师自身的德性修养、"德性"教学和道德引领作用,使医学生的内在高尚的品格、精湛的专业学识与社会环境和谐发展.     

医院图书馆主动参与服务的实践

目前医院面临着市场经济和医疗改革的考验,掌握最新的医学信息是制定正确医疗决策的重要依据,也是医疗、教学、科研工作良性发展的基础.而传统医学图书馆单调的借还书服务远不能满足医学科学发展的需要.因此,把图书馆的被动服务转变为主动参与服务,为重点科技攻关项目、临床科研和教学服务,提高信息服务水平,将是医学图书馆服务模式的发展趋势.为了适应这一发展趋势,我馆于1999年申报并获准了"图书馆主动参与服务模式在医学临床教学中的设计与应用"的课题.现将我馆开展此课题研究的情况及其后的变化介绍如下.     

循证医学在眼科教学中的作用

循证医学(evidence-based medicine,EBM)是20世纪90年代初发展起来的一种新的医学模式,David Sackett教授最早提出,其含义是“慎重、准确和明智地应用当前所能获得的最好的研究证据,结合医生的个人专业技能和多年临床经验,考虑病人的价值和愿望,将三者完美地结合制订出适合病人的治疗措施[1]。循证医学代表了现代医学的前进方向,为医学各个领域的发展带来了新的启示与机遇。循证医学对医疗卫生决策、医学教育、临床科研、临床实践产生了深远影响。尤其是医学教育将更注重培养医疗工作者检索、评估和利用证据的意识和能力,促使医学生从终结性教育转变为终身教育。1循证医学与传统医学的区别循证医学来自传统医学但又有别于传统医学,主要区别为:①证据来源。传统医学强调动物实验、实验室研究、零散的临床研究和教科书、个人的经验、高年资医师及专家指导、疾病发病的病理生理机制;循证医学强调证据来自临床的实验研究结果,尤其是以病人为中心的临床研究。②证据收集。传统医学限于时间和条件,不够系统全面;循证医学强调证据要系统全面。③证据评价。传统医学不重视,而循证医学很重视对证据的评价。④医学模式。传统医学以疾病为中心,循...     

关于培养高素质医科院校学生的思考

医学的目的在于增进人类健康.随着社会的发展和医疗技术的进步,"疾病"和"健康"的概念发生了改变,这种改变使医学涵盖的范围日益扩大,也促使其朝着更加科学、更富有人性的方向发展.     

七项"到位"管理防止医药购销不正之风

纠正医药购销和医疗服务中的不正之风是一项与广大人民群众切身利益密切相关的工作.荆州市妇幼保健院始终把探索防止医药购销领域不正之风作为行风建设重点来抓,从警示教育、规范药品采购、严格执行药价、监控药品购销着手,狠抓医德医风考评、医疗服务"四合理"、优质服务,在解决群众看病难、看病贵方面做了一些富有成效的偿试,得到了患者和社会的认可,树立了良好形象,医院也实现了跨越式发展.     

教、学、做一体化在临床检验技术课程教学中的实践与探索

教学方式的改革是教学体系建设与发展的重要环节,也是人才培养模式改革的主要落脚点.为适应国家和社会对高端医学检验技术专业人才培养的要求,使医学检验技术专业教育更具有"针对性、实用性、创新性",按照"以适应社会需求为目标,以培养技术应用能力为主线"的原则,针对医学检验技术专业学生不但要专业实践技能强,适应现代化医院检验科工作和不断发展的需求.根据教育部对高职高专医学技术类人才培养目标的要求,遵循教育教学规律,将"教、学、做"一体化模块式教学方式应用于临床检验技术课程教学改革中[1],在培养学生素质、能力、创新思维等方面收到了较满意的效果,学生表现出了良好的社会适应性,现总结如下.