自信心心理训练对社交焦虑障碍患者社交回避与苦恼及社会的支持影响

目的 探讨自信心心理训练对社交焦虑症患者社交回避与苦恼以及社会支持的影响.方法 将80例16～30岁社交焦虑症患者随机分为自信心训练治疗组（研究组）和空白组（对照组）,研究组每周进行两次自信心训练,每次3小时,持续5周,共10次;对照组不采取任何治疗手段.干预前与干预结束3个月后分别对两组进行社交回避与苦恼（SAD）以及社会支持评定量表（SSRS）评定,了解患者社交回避与苦恼及社会支持的改善状况.结果 入组时两组SAD评定无差异（t=-0.242,P＞0.05）,SSRS评定无差异（t=0.208,P＞0.05）;两组心理干预后SAD比较有显著性差异（t=-3.326,P＜0.001）;SSRS有显著性差异（t =2.390,P＜0.05）.结论 自信心心理训练可以明显改善社交焦虑症患者的社交回避与苦恼症状,并可有效提高患者的社会支持水平.     

大学生社交回避及苦恼现状调查分析

本文旨在了解大学生社交回避及苦恼现状,探讨其产生的原因,以期为大学生心理健康教育提供依据。采用社交回避及苦恼量表(SAD)为调查工具,通过分层整群抽样,对重庆市某高校340名大学生进行问卷调查。结果大学生中存在社交回避与苦恼现象;大学生的社交回避与苦恼感受,女生显著高于男生,没有恋爱的大学生显著高于恋爱的大学生。结果显示,大学生的社交回避及苦恼有性别、是否恋爱的差异有统计学意义。     

医学生完美主义与社交回避及苦恼

目的探讨医学生完美主义、社交回避及苦恼的特点及两者的关系。方法采用中文Frost多维度完美主义问卷(CFMPS)和社交回避及苦恼量表(SAD)对401名医学本科生进行问卷调查。结果①医学生完美主义在人口统计学因素上存在差异;②社交回避及苦恼总分与完美主义总分(r=0.178,P<0.01),担心错误维度(r=0.223,P<0.01),父母期望维度(r=0.109,P<0.05),行动的疑虑维度(r=0.314,P<0.01),以及消极完美主义(r=0.213,P<0.01)均有显著正相关;③通过回归分析发现,行动的疑虑、担心错误和个人标准对社交回避及苦恼均具有一定的预测作用(R2=0.134,P<0.01)。结论医学生完美主义多个方面存在差异,完美主义影响社交回避及苦恼。     

大学生社会回避及社会苦恼的现状调查研究

采用社会回避及苦恼量表对4所高等院校366名大学生被试进行调查,以探析大学生的社会回避及苦恼现状,结果显示:大学生的社会回避及苦恼高于常模;大学生的社会回避及苦恼在性别上的差异无统计学意义,但社会回避及苦恼得分趋势为男生高于女生;大学生的社会回避及苦恼在民族、是否是学生干部、是否恋爱上的上的差异有统计学意义。     

航空公司配餐部员工自尊与社交回避及苦恼

目的调查分析民航配餐部员工自尊和社交回避及苦恼的现状,为配餐部门管理者提供参考依据。方法采用自尊量表（SES）和社交回避及苦恼量表（SADS）对在配餐部X-作满1年以上的员工进行问卷调查。结果207名员工自尊得分显著低于成人常模（t=-2．935,P〈0．01）,来自城市的员工自尊水平显著高于来自农村和城镇的员工（t=5．2,P〈0．01）;207名员工社交回避及苦恼总分显著低于理论均值（t=8．926,P〈0．001）,在婚员工社交回避及苦恼得分显著高于不在婚员工（t=3．95,P〈0．05）;员工自尊得分与社交回避及苦恼各因子呈显著负相关（P〈0．01）。结论配餐部员工的自尊水平较低,社交回避及苦恼处于中等偏下水平;员工的自尊水平受户口所在地影响,社交回避及苦恼受婚姻状况影响。     

军队基层卫生工作者领悟社会支持与社交回避及苦恼现象调查

目的 调查分析军队基层卫生工作者社交回避及苦恼与领悟社会支持状况.方法 采用领悟社会支持量表(PSSS)、社交回避及苦恼量表(SAD)对某个培训班71名来自全军16个基层单位的卫生工作者进行调查.结果 军队基层卫生工作者PSSS高于理论均值(t=12.435,P＜0.01),SAD低于理论均值(t=-7.839,P＜0.01);来自农村的基层卫生工作者社交回避及苦恼水平显著高于来自城市的工作者(t=2.593,P＜0.05);高领悟社会支持组SAD总分及回避因子得分显著低于低领悟社会支持组(t=2.174,P＜0.05);PSSS总分及家庭外支持因子与SAD及各因子呈负相关(P＜0.01).结论 军队基层卫生工作者领悟社会支持处于中等偏上水平,社交回避及苦恼处于中等偏下水平;基层卫生工作者社交回避及苦恼受城乡来源影响,领悟社会支持水平是影响社交回避及苦恼的个体因素.     

孤独症儿童家长孤独症广泛表型和家庭功能与社交回避及苦恼的关系

<正>相对于正常发育儿童亲属,孤独症儿童亲属的孤独症广泛表型的比率更高[1]。已有研究表明,孤独症广泛表型可以预测个体社交行为的数量和他们所经历的不适程度[2]。同时,孤独症广泛表型与社交焦虑存在显著正相关[3-6]。还有研究显示,家庭功能与家庭成员的社交回避及苦恼存在显著相关[7-9]。家庭功能对调节孤独症儿童的心理健康起着重要作用[8]。然而,目前研究缺乏对孤独症广泛表型、家庭功能和社交行为及其感受三者之间关系的探讨。从家庭系统理论出发,     

归因方式、自尊与女大学生社交回避及苦恼的关系

目的:探究女大学生的归因方式、自尊与社交苦恼之间的关系.方法:采用社交苦恼分量表、Rosenberg自尊量表、归因方式问卷对湖南省某高校在校女大学生进行调查.结果:贫困女大学生的负内在性、负持久性、负总体指标及社交回避得分显著低于非贫困女大学生的得分(t =-2.97,3.12,-2.78,-2.22;P＜0.05)....     

贵州省大学生自我和谐与社会回避及苦恼的关系

目的:探究贵州省大学生自我和谐与社会回避及苦恼的关系。方法:本文采用自我和谐量表和社交回避及苦恼量表对贵州省392名大学生进行调查,采用相关和回归分析方法分析二者的关系。结果:总体上,贵州省大学生自我和谐与社会回避及苦恼的分数均高于大学生常模。在性别上,男生自我和谐得分高于女生(F=4.743,P0.05),而社会回避及苦恼差异不显著;在年级上,大二学生自我和谐得分显著高于其他3个年级得分(F=3.845,P0.05),社会回避及苦恼总分也高于其他3个年级得分的趋势。自我和谐总分与社会回避及苦恼总分存在显著正相关(r=0.435,P0.01);逐步回归分析中,自我与经验的不和谐、自我的灵活性进入回归方程(t=7.739,-6.387;P0.001),对社会回避及苦恼状况具有较好的预测作用。结论:自我和谐与社会回避及苦恼有密切关系,提高自我和谐可显著改善个体的社会回避及苦恼状态。     

医学研究生人际信任及社交回避与苦恼现状调查分析

目的调查医学研究生人际信任及社交回避与苦恼现状,为加强和改进医学研究生的心理健康教育工作提供理论依据。方法采用人际信任量表(ITS)和社交回避与苦恼量表(SADS)对291名医学研究生进行调查。结果①医学研究生人际信任度的平均得分为(75.73±8.10),高于理论平均值75;②社交回避及苦恼的平均得分为(74.43±13.73),低于理论平均值84;③不同性别、不同出生地及不同年级的医学生SADS得分比较均无显著差异(t=0.503,0.765,-0.780;P>0.05);④不同性别、不同出生地ITS得分比较均无显著差异(t=1.314,-0.590;P>0.05);⑤不同年级ITS得分存在差异(t=-0.464,P<0.05)。结论医学研究生心理健康状况总体较好,但一年级人际信任状况较差,学校应有针对性地开展心理干预。     

大一新生社交回避与苦恼的现状及其与人格的相关性研究

目的了解大学新生社交回避及苦恼状况,探讨社交回避及苦恼与人格的关系。方法采用艾森克人格问卷简式量表(EPQ-RSC)、社交回避及苦恼量表(SADS)为调查工具,对随机抽取的某医学院2008级临床、护理专业280名本科生进行调查,数据进行t检验、Pearson相关分析、多元逐步回归分析。结果 1大一新生社交回避及苦恼、社交回避、社交苦恼均处于中等水平;2社交回避及苦恼、社交回避、社交苦恼与内外倾(E)、神经质(N)、掩饰性(L)相关显著;3逐步多元回归结果发现,E、N、L为新生社交回避及苦恼的有效预测因素。结论新生社交回避及苦恼状况处于中等水平;人格是影响社交回避及苦恼的重要因素。     

陆军基层连队军官社交回避与苦恼及群体差异调查分析

目的了解陆军基层连队军官社交回避与苦恼水平及其群体差异。方法采用社交回避与苦恼量表（SAD）对374名陆军基层连队军官进行测查。结果连队军官社交回避、社交苦恼和SAD总分分别显著低于SPH患者（t=-28.75,-33.15,-34.52,P〈0.001）,显著高于大学生（t=7.98,P〈0.001）和普通人群对照组（t=11.38,9.92,11.83,P〈0.001）。处于不同婚恋、入伍前居住地、职务、部队驻地水平的军官,社交回避与苦恼程度有差别。结论陆军基层连队军官在人际交往中存在问题,社交回避与苦恼较常人和大学生严重,但不致病。在并且存在群体差异。     

新兵利他主义及其心理社会影响因素研究

目的 探讨新兵利他主义与心理社会影响因素的相关性,为其心理健康教育提供依据.方法 采用人性的哲学量表中的利他主义分量表、症状自评量表、卡特尔16种人格因素问卷、生活事件量表对562名新兵进行心理测评.统计处理采用秩变换单因素方差分析、Spearman相关分析及Amos路径分析.结果 新兵利他主义在受教育程度维度上存在显...     

学生社交回避行为、苦恼体验状况及其与父母教养方式关系的研究

目的研究大学生社交回避行为及其苦恼体验的状况，并分析其与父母教养方式的关系。方法采用社交回避量表(SAD)、父母教养方式评价量表(EMBU)作问卷调查、用SPSS软件做数据分析。结果①大学生社交回避行为及苦恼体验无显著性别差异，但不同年级、系科之间差异显著；②父母教养方式存在性别差异，且受文化程度及职业的影响；③父母消极教育方式(尤其是父亲)与子女社交回避行为与苦恼体验有显著正相关；积极教养方式与子女社交回避行为与苦恼体验有显著负相关。     

夫妻暴力及其心理社会高危因素

本文拟通过探讨夫妻暴力及其心理社会高危因素,旨在为夫妻暴力的预防性心理干预提供一个科学的理论依据。     

青少年网络游戏成瘾的心理社会影响因素

目的:考察青少年网络游戏成瘾的心理社会影响因素。方法:采用标准化量表对475名中学生进行测查。结果:(1)本研究样本青少年网络游戏成瘾的流行率为6.78%;(2)男生在非适应性认知和网络游戏成瘾得分上显著高于女生(t=3.70,7.13;P0.001)。父母专制教养、同伴侵害、教育未来取向和非适应性认知与网络游戏成瘾均表现出显著的相关(r=-0.203~3.51,P0.05);(3)在控制性别、年龄和家庭社会经济地位(SES)的前提下,性别、专制教养、同伴侵害和非适应性认知可显著正向预测青少年网络游戏成瘾,而教育未来取向可显著负向预测青少年网络游戏成瘾(F=12.33,P0.05)。结论:性别、专制教养、同伴侵害和非适应性认知等都对青少年网络游戏成瘾有显著影响。