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相似文献
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1.
温伯坤 《中国校医》1987,1(1):11-12
<正> 我在北京市育英学校从事学校保健工作已三十三年。从不安心到热爱这一工作,从不懂到基本掌握学校保健工作的规律,在这个过程中我有以下几点实际体会:一、必须端正对校医工作的认识。要想  相似文献   

2.
杨春明 《中国校医》1989,3(1):26-27
<正> (82)教体字001号文件指出,学生视力的好坏直接关系到我国社会主义四个现代化的建设。学习文件后,我校认真贯彻,落实行动,为保护儿童近视作出努力。1.建立制度,制订措施。建立健全各种卫生制度,如预防近视、教学卫生、眼保健操检查评比制度和学生健康档案。对学生不良视力进行调查分析,采取各种防治措施。严格教师职责,学校规定本学期新发近视超  相似文献   

3.
孙美新 《中国校医》1994,8(3):64-64
学校卫生工作,是现代医学的主要组成部分,是教育学、卫生学发展起来的一门综合性科学。它从其自身的特点和规律,构成了校医工作的重要性。本人已担任校医工作多年,现总结如下:1学校卫生工作既要为医疗服务,更要重视预防保健。学校是健康者集中地,也是流行性传染病的好发地,校医除对一些常见病作一般治疗外,主要是预防疾病的发生和传播,如:肝炎、食物中毒等消化道疾病。预防措施有:1.首先刮用黑板报、广播进行卫生宣传。2.对食堂人员定期体检,投有健康证者不能进入食堂工作。由于预防在先,杜绝了疾病的传播。3.抓好新生的入…  相似文献   

4.
安小妹  李广坚 《中国校医》2010,24(7):542-542,544
目前,国家对青少年身心健康的越来越重视,学校卫生工作也逐步被纳入我国医疗卫生工作中不可缺少的一部分。自《学校卫生工作条例》颁布以来,各级部门对学校的医疗保健工作加大投入、引进人才,使学校医务室工作逐步规范化。改革开放以来,党中央、国务院高度重视职业教育工作,确立了大力发展职业教育的战略方针,作为一名中等职业学校的校医,担负起学校师生员工医疗保健的重要任务,做全校师生的健康守护者,  相似文献   

5.
张玉芹 《中国校医》1991,5(1):29-30
<正> 学校卫生工作,是一项十分重要,但又不被人们所重视,比较平凡的工作。我开始由临床医生改做校医工作时,同行们就说,干校医工作,整天和学生打交道,多没意思,不如临床出成绩,可我非常热爱这项工作。当时师范学校卫生所条件较差,学生健康档案,健康卡都没有建立,卫生制度也不健全,在这样不知如何着手的情况下,经过几年的工作实践摸索,逐渐体会到:中专学校的校医不同于医院既要防病,又要治病,同时还要做好学生的思想工作,我是怎样  相似文献   

6.
一九八六年六月,组织上把我从医院调到二中做校医工作。二中是八五年新建的学校,刚来校时,校园里杂草丛生,零乱不堪,废纸满地飞,学生们的卫生保健工作无人管,摆在我面前的任务非常繁重。要做好学校卫生工作并不容易。刚到学校,由于不了解学生,不懂得如何和学生建立感情,学生和自己也没有感情,为了打开工作局面,我主动下班级了解他们的身体情况,和他们交朋友。由于我主动接近学生,学生有病就马上找我。对来看病的学生我热情接待,认真地诊断、治疗。还有一些学生  相似文献   

7.
随着素质教育的不断开展 ,校医工作愈来愈显现它的重要性 ,如何做好校医工作 ,现将我们的认识与作法分述如下。1 对校医职责要有新的认识校医工作不能只停留在一般日常事务。我校是本市 4所重点高中之一 ,学生人数 2 2 0 0多人 ,住读生达 80 0多人 ,教职员工 30 0多人 (含离退休教职员工 )。学校设有 3名校医 ,校医工作内容很多 ,也很繁忙 ,担负着卫生、防疫、治疗、学生健康教育等工作 ,不仅要求有高度的责任心 ,还要求具有熟练的业务技能。对一般疾病不出校门 ,可在校内得到救治 ,对危重病人经救治后 ,及时转院治疗 ,要克服遇危重病人往…  相似文献   

8.
潘琦  李桂杰 《中国校医》2003,17(4):369-370
锦州市实验小学是 1所省级重点小学 ,近 10年来每学年的学生人数都在增加。目前已达到 30 0 0多人。在一个有如此众多学生的小学校里 ,能做好学校卫生工作是非常不易的。其中校医起到一个很关键的作用。这所小学的学校卫生工作多次受到省、市有关单位的表奖 ,并已成为我市中小学校校医工作的典范。多年来校医在从事学校卫生工作中取得了宝贵的经验 ,形成了实验小学富有特色的工作方法。下面就谈谈校医是如何做好学校卫生工作的。1 争取全校师生的支持 ,科学地做好学校卫生工作1.1 争取领导重视 ,为做好学校卫生工作赢得全面的保证 学校卫…  相似文献   

9.
加强校医队伍建设是做好学校卫生工作的基础王秀敏1李梅1周澍宇1郭建宇1徐显赢1王传明2王仲勋2随着国民经济的发展,人民生活水平普遍提高,学校卫生工作愈来愈引起广泛的关注,因此,充分发挥学校校医及保健教师的作用尤为重要。1教委、校领导要支持校医及保健教...  相似文献   

10.
齐香静 《中国校医》2014,28(10):789-790
校医是基层医疗机构,服务的对象是全校师生,因此校医院与一般的医疗机构又有所不同,在具体的工作中有其特殊性,以下通过几个实例谈谈我对校医工作的几点体会。例1:2008年我院伤寒流行,导致百余名师生住院治疗,调查原因系由于凝冻灾害,水管爆裂,饮用水源受到污染所致。从这个例子可以看出:学校是群体单位,“同吃、同住、同行”的特点要求我们注意以下几点:警惕群体性疾病的发生,尤以呼吸道及消化道为传播途径的疾病为主,既往报道亦如此。  相似文献   

11.
邱桂仙 《中国校医》1992,6(6):69-69
<正> 我原在医院搞临床医疗工作,1975年因工作需要调入教育系统任校医和教学工作,一干就是16乍。多年的实践告诉我;校医工作是一件繁杂而科学、平凡而又重要的工作,当好一名校医是不容易的,不象有的人所说的那样“可有可无”或“万金油”,更不是“喷喷药水、搽搽红汞”而已,校医工作需要细致严谨的科学头脑,认真负责的工作态度。校医工作的好坏直接影响到全校师生的身体健康和学校的教学质量。同时学校校医工作是一项关系到学校精神文明建设的重要课题。  相似文献   

12.
从1980年《中国学校卫生》杂志,(原名《学校卫生》)创刊之日起,我就是她的忠实读者。每当我收到杂志时,就爱不释手、每期必读,不但使我学到了预防保健、心理卫生、学生营养、及临床经验等等很多书本上学不到的宝贵知识,还使我学到了学校卫生工作的方针政策和很多教书育人、服务育人的先进工作方法及疾病防治的先进经验,指导我做好校医工作。她已成为我的良师益友,深受我们广大高校卫生人员  相似文献   

13.
龚宇国 《中国校医》1996,10(2):161-162
师范学校是培养小学教师的摇篮,是教育工作的母机,是青年群体活动的场所。要保障师生员工的身体健康,使他们精力充沛地工作、学习,保证学校教学秩序的正常进行,卫生保健工作显得十分重要。因此,坚持预防为主,无病早防,有病早治,防治结合的政则,千方百计地把学校卫生保健工作做好,是校医、保健医师的责任所在。怎样才能做好校医工作呢?根据多年的工作实践,我认为应做好下面几项工作。一是当好参谋。学校卫生保健工作量大面广,任务繁重。单靠核医是不能做好的。要依靠领导的支持,充分调动各方面的积极性。主动当好领导的参谋,…  相似文献   

14.
我从事校医工作已28年了。近几年来学生中龋齿、鼻炎、脊柱弯曲等患病率分别由81年的9.6%、13.2%、6.3%下降到84年的2.5%、8%和0.80~83年四年高考体检,除2名小儿麻痹后遗症和1名重度重听外,没有因疾病不合格的。下面谈谈我的做法和体会。  相似文献   

15.
一、重视环境卫生工作由校长、学生科、总务科、医务室共同组成的爱国卫生委员会、负责监督、管理学校的环境卫生和绿化,制定清洁、奖罚制度。长期以来全校坚持每天一小扫,每周一大扫,划片包干,任务落实到班组科室,每周评比一次,分项打分,公布成绩,并列入年级总评比。由于我校环境卫生搞得较好,1987年、1988年被评  相似文献   

16.
17.
壮大校医队伍,提高校医的业务素质是当前迫切需要解决的关键问题。在这方面近几年来我们是这样做的: 一、白手起家,多渠道培养,选拔校医。1981年以前全区324所中小学校,98000名在校学生,仅有两名专职校医,学校卫生室是游击性的,只能负责抹抹擦擦。各项学校卫生工作几乎处于空白状态,远远跟不上教育工作的发展。为扭转这种局面,我们在不影响教学和不额外增加教育人员编制的前提下,由个人申请,学校推荐有较踏实的文化课基础,并具  相似文献   

18.
杨春明 《中国校医》1991,5(1):30-30
<正> 原来我认为干校医工作业务无法提高,别人瞧不起,不如在医院当医生好。但经过十余年的工作实践,使我深刻体会到要想当好一名校医是不容易的,不仅工作时间不分早、晚,随叫随到,还需有一专多能,能医能护,临床各科与预防相结合的多学科专业和知识,近年来我主要做了以下三件事:1 积极做好卫生宣传教育。我校属省重点实验小学之一,学校规模较大,全校师生员工二千余名,校医务室只有我一人,平时光学生的小伤小病和学生自带药物来校注射这项工作就使我手  相似文献   

19.
我院是集医、教、研为一体的大型综合性“三甲”医院,诊疗设备、技术力量、综合实力均处于省内领先地位。我们正是借助这个优势,求得院领导和相关部门的支持,把触角伸向当今世界最新超声诊断技术设备领域,不断获取产品信息、技术参数、发展趋势等情况,以及国内最新装备信息,并及时汇  相似文献   

20.
怎样做好咨询服务工作李秀兰咨询服务工作是读者工作中的重要组成部分。它的基本内容是咨询服务人员针对读者向本馆提出在研究工作中遇到的疑难问题,运用自己的专业知识、学术水平,检索技能及其有效的检索手段,以口头解答的形式或充分利用文献为读者提供文献线索,解决...  相似文献   

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