医科生性格构成及其与成绩的关系

目的 :帮助学生培养优良的性格 ,提高学习成绩。方法 :问卷式调查及统计分析。结果与结论 :1.医科生性格构成情况 :A型性格学生占调查对象总数的 5 2 .98% ,B型性格占 38.99% ,M型性格占 8.0 3%。尽管男生TH高分值和CH高分值的百分率均高于女生 ,但在某些方面 ,男女大学生却很相似。具有强烈时间紧迫感 (TH≥ 14 )的人数均未达到半数 ;而竞争意识强者 (CH≥ 14 )均超过 6 0 %。 2 .性格与学习成绩的关系 :从调查对象总体看 ,A型性格的学生成绩往往高于B型性格学生成绩 ,但经统计学处理 ,二者无显著差异。但CH分值与三年级学生学习成绩为正相关 ,r=0 .3919,P <0 .0 1。本次调查还发现M型性格似乎与学习成绩密切相关。M型性格学生的比例从一年级的 5 .95 %升至三年级的 14 .2 9%。     

A型性格与冠心病

冠心病的致病因素、发病机理、流行病学及预防的研究，正由生物医学模式转向社会心理、生物医学模式。 美国西部协作组通过调查研究，把性格分为A、B两型。A型性格的人好胜心强、缺乏耐心、过分的竞争性、节奏性及进取心，好攻击或有敌视情绪，为达到目标而持续奋斗，不计后果。因此，A型性格又被称为冠心病疾患性格。A型性格的人与冠心病的任何重要的危险因子一样有意义。B型性格的人与A型性格的人正相反。     

浅谈中专生"以自我为中心"的意识和观念

从部分住校学生同学关系紧张，反映出当今部分中专生“以自我为中心”的意识和观念在其精神理念中占主导地位。通过对学生的调查，发现部分中专生“以自我为中心”的意识和观念有其产生的根源，这些根源又给学校德育带来困难。要削弱中专生“以自我为中心”的意识和观念，对他们进行情感教育是良策。     

加强社团活动 提高学生综合素质

随着社会主义市场经济的确立和完善，竞争机制深入到各行各业，这不仅要求当代中专生要有扎实的理论知识、熟练的操作技能，还要有创新能力、吃苦精神、良好的人际沟通能力、团队精神及较好的心理素质。只有这样，才能大胆面对未来的人才市场。中专生从小受宠爱，以自我为中心，习惯由家长代为思考、决定。进入中专后表现为个性独立，有较强的表现欲，竞争意识强，价值取向多元化。此时若引导不当，过分强化个体意识，则易表现置群体于不顾，不参加集体活动，只强调个体意识的多样性，否认了群体意识的统一性；自私自利，只注意社会他人对自…     

A型性格与脑血管病

本文报告了167例高血压脑血管病患者的性格调查总结,A型性格者约为B型性格者的3倍,故A型性格可谓脑血管病发病危险因素之一,并对A型性格促进脑血管病的发生机理进行了讨论。     

应注重A型性格学生的行为矫正

性格(行为模式)是指一个人在与他人或团体交往过程中，其思想，情感、动机、行为所具有的一定内容结构和排列方式。美国心脏病医生弗里德曼将其分为A型性格和B型性格两种。国内外研究表明，A型性格是冠心病的易患因素，因其个性特征影响血液中胆固醇及甘油三酯的浓度，从而促进动脉粥样硬化而发生心脑血管疾病。该性格特征是：有雄心壮志，善于竞争，不惧怕困难；性情急躁．行动匆忙，缺乏耐心，容易激动；说话急速、有力：过分地珍惜时间，对工作专心。不善于放松和     

中专生心理健康教育体会点滴

中专生的心理健康教育十分重要。笔者在中专教学和学生管理工作中有所体会，现提出来与同行共同探讨。中专生常见的特殊心理一般为：（１）意志薄弱，遇到挫折后一蹶不振。许多中专生原本将升入重点中学作为第一目标，进而升入大学，上中专并非所愿；一旦目标无法实现，便感到前途茫茫，严重的会自暴自弃，荒废学业。（２）满足现状，停滞不前。有些中专生，特别是来自农村的学生，以考入中专、转成非农业户口为满足，学习上失去动力，终日无所作为。（３）嫉妒心强，存在不健康的竞争意识。为在某一方面出人头地，常采取不正当的竞争手段，…     

性格特征与脑血管病关系的探讨

性格特征对疾病的发生有一定的影响,但目前仍处于研究探讨阶段,国内外文献报道甚少,根据国际分型将人类的性格分为A、B、C、D四种。我们对300例脑血管患者的性格,作了随访和回顾性的调查,结果发现A型性格的发病率最高,约为B型性格的3倍。C型、D型性格发病率最低,与文     

试论护理中专生就业难的原因及其对策

随着护理大专生、本业生数量的逐年增多及金融危机的影响，使中专生的就业越来越难。更有一些用人单位拔高了使用人才的标准，明明是中专生可以完成的工作，非要让大专及以上学历的人做，这无疑更减少了中专生的就业出路。因此，我们认真分析了护理中专生就业难的原因，以期通过做好就业指导工作增强其就业竞争意识，提高护理中专生的就业率。     

中专学生早恋心理状况的调查报告

当前中学生的早恋现象，己引起了社会各界的关注。为了解与中学生年龄相仿的中专生的早恋及心理状况，笔者对所教授的 5个毕业班的学生进行了恋爱心理状况的调查。现报告如下： 1调查方法 结合教材中实习的内容，笔者在课堂上采取不署名的问卷法，随机调查了 262名学生，其中男生 180名、女生 82名，均为三年级学生，年龄在 18～ 19岁范围内。调查内容包括：中专生是否可以谈恋爱，为什么 ?有何影响等心理动态。调查时首先讲明用意和注意事项，让学生自愿填写，并要求严肃认真、实事求是。调查答卷回收率 100％，结果较为客观。 2调查结果 2…     

经络腧穴理论的形成与发展

从<脉书·十一脉><黄帝内经>等文献人手,梳理了血气、经络、腧穴理论的形成与发展,简要介绍了四肢部的基本腧穴、躯体部要穴,以及腧穴配伍的基本要义.     

析议痰瘀同源、互结、同治

目的:探讨痰瘀相关,意在梳理痰瘀知识、并强调痰瘀相关的重要性。方法:通过多角度地分析、刍议"痰瘀同源"、"痰瘀互结"、"痰瘀同治"等痰瘀经典理论的方式论述痰瘀相关。结果:痰与瘀是中医界里重要的元素,痰与瘀互结是许多疾患共同的病机,痰瘀同治是常用治法。结论:痰瘀同源、互结、同治,不但在临床上有着实用的指导意义,又能与时俱进、在探究中创新。     

载脂蛋白的结构和功能与病毒病的预防和治疗

载脂蛋白（apo）是脂蛋白的重要组成成分,其主要功能是调节酶活性,介导细胞受体与脂蛋白结合,保持脂蛋白结构的稳定性。目前已发现数十种载脂蛋白,其结构的显著特点是分子中具有多个双性alpha螺旋及Beta-折叠结构。载脂蛋白的这种双性alpha螺旋结构是其结合及转运脂质的结构基础。在HIV外壳结构中的一种糖蛋白（gP）也具有这种alpha螺旋结构。近年研究表明,载脂蛋白和由载脂蛋白组成的脂质体还具有抗肝炎病毒、抗HIV病毒、抗单纯疱疹和中和细菌内毒素的功能。以脂蛋白和载脂蛋白为主要成分构成的脂质体已成为运载抗病毒和抗肿瘤药物受体的靶向性载体。     

神经病学与神经解剖学优化整合的评价与分析

目的评价神经病学与神经解剖学优化整合教学法的教学效果,寻找存在的问题及解决对策,为今后的神经病学教学改革提供参考。方法采用问卷调查、访谈的方式,分析神经病学教改后的教学效果、对学生学习态度的影响、教学中存在的不足。结果教改班的教学效果、对学生学习态度的改善优于非教改班(P<0.01)。结论神经病学与神经解剖学优化整合的教学改革效果显著,达到了预期的目的。     

教考合一与教考分离的统一——医学基础课综合性考试模式初探

考试是检验教学效果的有效方法,是教学过程中不可缺少的环节。多年来,人们对考试改革不断进行探索,总结出不同的考试模式,例如教考合一与教考分离就是2种完全不同的考试模式。通过对比2种考试模式的优势与劣势,提出适合医学基础课的综合性考试模式。     

“医信融创”教育模式的构建与实践探索

从必要性、要求及实质3个角度梳理了“医信融创”教育的内涵,并在此基础上探索“医信融创”教育的模式。“医信融创”需要遵循由“融”到“创”的逻辑主线,通过“融行-融智-融心”的过程最后走向“创新”的目的。最后以山西医科大学的实践案例证明了“医信融创”教育的必然性和可行性。     

新生儿游泳对生长发育的影响研究

目的:探讨新生儿游泳的护理以及对生长发育的影响。方法:按照知情同意制度,选取125例实施游泳的新生儿为观察组,随机选取同期未游泳的新生儿为对照组(125例)。观察两组新生儿出生后42d头围、生长和体重的变化,比较两组生后7d、15d和28d的24h摄乳量。结果:42d后游泳组的婴儿头围、生长、体重增长明显,特别是体重增幅较大,两组统计学有明显差异;游泳组摄乳量从第7天开始均高于对照组,出生后28d更是明显增多,有显著统计学意义。结论:游泳有利于新生儿增加摄乳量,促进新生儿体格发育。     

躯体形式障碍患者医疗费用及相关因素

目的 了解消化科门诊躯体形式障碍诊疗费及相关因素.方法 对87例消化科门诊躯体形式障碍患者采用既往检查调查表(自编)、症状自评量表(SCL-90)进行评估.结果 患者既往检查总费用212-28652元(中位数为3792元),检查频率为5-82次,检查项目为3-11项,重复检查频率为3-72次,检查项目为血常规、彩超、X线、内窥镜、MRI、粪常规,重复度高的项目为彩超、内窥镜、X线、MRI.检查频度与病程、性别、年龄、文化程度有相关性,检查费用与检查频度呈正关(P<0.01).结论 消化科门诊躯体化障碍患者检查项目多,频度高,医疗花费多.     

解剖学与中医理论的隔阂与融合(上)

分析了解剖学与中医理论发展的历史关系。指出古代的解剖在构建了中医基础理论之后逐步走向式微,中医理论与解剖学之间的隔阂在近代达到顶峰。这种隔阂是一种历史性的结果,随着历史条件的改变,中医理论可以实现与解剖学的融合,从解剖脏器非对称特征中蕴含的阴阳规律具体论证了这一问题。在现代条件下,对解剖的反思和排斥已不具有积极意义,建立中医理论的形态学基础是中医理论发展的必然。     

解剖学与中医理论的隔阂与融合(下)

4 解剖脏器非对称特征中的阴阳规律显示出中医理论在新的历史条件下可以实现与解剖的融合 中医学认识解剖结构问题，当然要从自己的基本理论出发，最重要的首先是阴阳，同时要以确切的现代解剖内容为客观研究对象。就阴阳和解剖的关系这一具体问题而言，内脏基本结构的非对称性符合阴阳规律，中医理论在新的历史条件下可以实现与解剖的融合，从而为未来进一步的发展奠定新的基础。