术前访视的实施体会

目的：手术室护士实施术前访视,有针对性地对病人进行疏导,可使病人感到被尊重和关心,最大限度地减轻紧张焦虑,以积极的心态迎接手术。方法：术前1天下午巡回护士到病房访视患者。结果：通过术前访视,提高手术室护士的业务素质和整体护理技术水平。结论：术前访视是手术室护理工作的一项重要内容,在系统化整体护理中发挥着积极作用。     

术前访视对提高手术室效率的重要性

目的：探讨实施术前访视对择期手术病人的应用效果。方法：回顾性总结2010年1月-2011年1月155例我院收治的择期手术病人的临床资料。结果：病人积极配合,为手术的顺利进行奠定了基础。结论：通过术前访视工作,明显的消除病人的紧张焦虑情绪,杜绝差错事故的发生,提高手术室工作效率及患者及家属满意率,确保患者安全渡过手术期。     

探讨整体护理在甲状腺围手术期中的应用

目的：探讨手术室整体护理在甲状腺围手术期中的应用。方法：术前访视及健康宣教、术中护理、术后随访及健康指导。结果：提高了病人对手术室护理工作的满意度,加强了护士的责任心,使病人得到全面、有针对性的护理服务,促进手术室护理质量的提升。结论：手术室的整体护理是甲状腺围手术期整体护理的重要组成部分,是手术患者整个护理程序的延续与补充,是患者获得优质护理服务的重要保证。     

手术患者术前访视的效果观察

目的:观察对手术患者进行术前访视后的效果.方法:对2007年12月至2009年12月在本院骨科和外科住院的200例择期手术的患者随机分为实验组和常规组,均采用与患者交谈及问卷调查方式.了解两组病人对术前访视需求、患者满意度及患者住院时间情况,对比对自身疾病、手术及麻醉知识的认知情况,以及对比二者的术前恐惧、焦虑、紧张及失眠情况.结果:89%手术患者需要术前访视.两组患者满意度、住院时间、对自身疾病、手术及麻醉知识知晓、术前恐惧、焦虑紧张症状、失眠情况分别进行对比,差异有显著性,经X2检验P＜0.01.结论:对手术患者进行术前访视很有必要,对手术患者进行术前访视可调整病人的身心状态,降低其心理和生理上的应激反应,可减少康复延迟和资源浪费,使手术患者获得最佳照护.     

浅谈手术病人术前访视中的心理护理指导

护理心理学已普遍并广泛应用于手术病人术前护理中，手术室护士怎样才能做好病人术前的心理护理，使手术病人顺利的渡过手术期这一阶段并对术后的顺利恢复有很重要的意义，本人在手术室工作了15年，通过对病人术前访视并广泛了解术前病人的心理问题，了解病人的特殊要求，身体状况和心理状态，并告知病人术前术中术后的注意事项，并为病人做了相应的护理，取得了较好的成效，现浅析如下：     

对择期手术患者实施术前访视的效果评价

目的探讨对手术患者实施术前访视的临床效果。方法选择择期手术患者180例,随机分为观察组及对照组各90例。对照组予常规术前准备及宣教,观察组通过收集资料、探访患者、规范访视记录单进行术前访视,观察2组效果。结果访视前观察组与对照组SAS评分无显著性差异(P>0.05),访视后与对照组比较,观察组SAS下降明显,手术时间短,护理工作满意度高。结论通过术前访视使患者对手术和麻醉有了初步认识,处于接受手术的最佳心理和生理状态;能够缩短术前准备时间,提高护理满意度,也为手术室护士综合素质的提高提供了机会,值得临床推广应用。     

手术室术前术后访视体会

目的：探讨术前、术后访视在手术室护理工作中的护理体会。方法：手术室指定专职的访视护士,在手术前1 d查阅第2 d需要手术的患者病历,根据情况对患者进行术前指导,了解患者心理特点,及时给患者提供正确的心理疏导。结果：通过术前、术后访视提高了手术室护理质量,有利于患者术前心理状态的改善,有助于手术的顺利进行,提高了患者在医院的舒适度。     

手术室护士实施术前访视作用的研究与分析

目的：探讨手术室护士术前访视的有效方法,从而使患者能在最佳的心态下接受和配合手术。方法：回顾性分析和总结我科护士实施术前访视的护理经过,并对我们实施访视的有效性给予观察和总结。结果：通过术前访视减轻了患者的心理压力,增强了患者战胜疾病的信心,均能主动配合完成手术。结论：行之有效的术前访视至关重要,是手术得以顺利进行和成功的关键。     

术前访视在围手术期患者中的应用与展望

目的:探讨术前访视在手术患者中的应用,提高手术室护理质量;方法:通过对手术室的术前访视的内容和方法、护理过程、注意事项方面进行分析;结果提高了护理质量和病人及其家属的满意度;结论:术前访视是手术室整体护理的重要环节,是实现患者获得高质量护理、配合手术顺利完成、及早康复的关键.     

术前访视中的人文关怀

针对大多数患者对手术存在恐惧、焦虑的心理,有计划、有目的地对手术患者进行术前访视,使患者在坦然、平静的良好心理状态下接受手术,平稳度过手术期,有利于治疗、恢复和手术的成功。将术前访视贯穿于整体护理始终,及时评估术前访视效果,发扬、巩固成功经验,不足之处找出原因,使工作环环相扣,提高了护士的业务水平,增进了护患交流     

手术室术前访视存在问题及对策

术前访视能够及时了解与患者有关的重要情况，加强护患沟通，缩短护患距离，减轻患者的焦虑心理，从而使病人积极配合手术，确保手术顺利行。我院虽然也展开了术前访视，但在实施中存在不少问题，下面就存在问题进行分析并提出对策。     

浅谈术前访视

目的：探讨术前访视对手术患者心理状态的影响。方法：实施访问由专人负责调查了解术前患者的心理状况,并观察访视前后患者心理状态的变化情况。结果：访视前后患者负性心理状态比较有显著差异。结论：术前访视的应用能够减轻或消除患者术前的焦虑紧张情绪,使之能以最佳的身心状态积极地配合手术。     

术前访视在手术患者中的应用

目的：探讨术前访视在手术患者中的应用经验。方法：将106例手术患者随机分为访视与未访视两组。53例患者实施术前访视心理疏导,并与53例未访视者进行术后满意度测评。结果：53例访视者缓解了紧张情绪,积极配合手术术后回访满意率达98.1%。未访视者为86.8%。两者差异明显。结论：术前访视使患者解除了心理压力,顺利接受手术,同时也利于手术室护士全面了解患者的病情及手术需要,及时发现问题,为手术的成功提供了安全保障。     

手术患者术前的心理护理

目的：探讨手术患者术前的心理护理效果.方法：对我院2008年6月至2009年6月手术治疗81例患者术前访视与调查了解术前出现的心理问题,并针对性采取有效地心理护理.结果：通过采取有效地心理护理,术后随访患者满意率达100%.结论：心理护理能有效改善患者的心理焦虑及担心,提高手术效果.     

手术患者术前的心理护理

目的：探讨手术患者术前的心理护理措施及总结经验;方法：对我院2009年1月至2010年1月手术治疗的410例患者出室访视与调查了解术前出现的心理问题,并针对性采取有效的心理护理;结果：通过采取针对性有效的心理护理,术后随访患者满意率达100%;结论：心理护理能有效改善患者的心理焦虑及担心,提高手术效果。     

电视胸腔镜辅助小切口肺叶切除术手术护理体会

目的：探讨电视胸腔镜辅助小切口（VAMT）肺叶切除术手术成功的要点。方法：做好术前访视,术日用物及人员准备充分,加强术后随访。结果：通过对15例VAMT肺叶切除患者实施以上护理,患者手术顺利,术后恢复良好,无并发症发生。结论：术前了解患者及家属的心理问题,针对性的进行疏导,术中医护密切协作,术后及时随访,对病人的顺利康复起到关键作用。     

浅谈术前访视

术前访视对于病人有极其重要的作用，能够减轻病人对手术的恐惧心理，主动配合，提高手术成功率。     

术前访视中进行护理干预用于关节镜手术患者的效果观察

目的探讨术前访视中进行护理干预在关节镜手术患者中的应用效果。方法180例拟行关节镜手术的患者分为干预组和对照组各90例，其中干预组由手术室护士对患者进行专科术前访视并进行护理干预，对照组由手术室护士对其进行常规访视，采用焦虑量表（SAS）和抑郁量，表（SDS）调查2组患者心理情绪。结果入室前干预组SAS和SDS评分明显低于对照组，差异有统计学意义（P〈0．001），入室前干预组收缩压和心率明显低于对照组，差异有统计学意义（P〈0．001）。结论术前访视中进行护理干预用于关节镜手术患者术前访视效果明显，可以使患者具备更好的心理、生理奈件配合手术，确保手术顺利进行。     

对患者开展手术室术前访视的调查与管理对策

目的：对患者进行手术室术前访视现状调查。方法：对2012年3月至2013年4月在浙江省湖州市中心医院进行手术的310例患者进行问卷调查,观察患者的术前访视需要率、术前访视率及患者对术前访视的满意度。同时对该院手术室的18名护理人员进行问卷调查,观察其对术前访视的认知度。结果：调查显示,术前访视需要率为100％;术前访视率为97．74％;患者满意度为96．69％。参与调查的护理人员认为术前访视必要的占94．44％,主动进行术前访视的占66．67％,术前访视需进行培训的占88．89％,需指定术前访视规程的占94．44％。结论：针对手术室术前访视存在的问题,采取相应措施,可提高手术室护理人员的整体素质和护理质量,缓解患者的不良情绪,提高护理满意度。     

术前访视情景模拟训练对提高护理人员访视质量的作用

目的:探讨对手术室护理人员开展术前访视情景模拟训练的意义。方法:为进一步提高术前访视工作质量,医院对手术室护士开展术前访视情景模拟训练,选取16名手术室护士为观察对象,对其在实施情景模拟训练前、后各3个月的术前访视中的理论及实践水平、护患沟通技巧、患者满意度进行比较。结果:训练后手术室护士,在术前访视中的理论、实践水平、护患沟通技巧、患者满意度均有明显提高,数据比较差异显著(P0.05)。结论:情景模拟训练可提高手术室护士的理论及实践水平,提升护患沟通技巧,使护士赢得患者的理解和认可,提高患者对术前访视的满意度,使患者以良好的心理状态接受和配合手术治疗,确保手术的顺利实施。