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自从开设了性教育课堂后,就不断接到家长的电话。有的言辞激烈,觉得学校不务正业,误导孩子;有的婉转客气,请学校千万把握住一个度;还有的干脆就说有那时间,让孩子学习功课多好。 相似文献
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务本 《人人健康:医学导刊》1995,(3)
近些年来,现实生活中存在着令人忧虑的教育“软化”的倾向。如一些幼童的家长担心孩子晒黑了,玩野了,把漂亮的衣服弄脏了,因此不让他们到户外玩水、玩泥、玩沙子,而把他们关在屋子里抱洋娃娃,玩“过家家”;有的对儿童生活中可以自理的事情包办代替,过多的禁止,不让孩子充分地活动;有的怕孩子不安全,接送上下学。这些做法使得孩子胆小懦弱,依附心理强,缺乏社会角色意识与独立意识,竞争能力弱。每一个孩子的生命旅程都不可避免 相似文献
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如果问起孩子的体质怎样,许多家长可能会很干脆地回答:“我的孩子吃得好,玩得快乐,营养充足,很少生病,体格很壮啊。”但如果要问你的孩子进行过体质测试吗?家长就茫然了。那么,什么是体质测试,我国少年儿童的体质状况如何呢? 相似文献
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在生活中我们经常可看到,许多家长护理刚出生的婴儿时将婴儿放置在一个暗暗的光线环境中,有的将灯用纸罩住,有的在孩子与灯之间挂一厚布帘,有的干脆在黑屋子内只露一个微弱光线的台灯的灯光。孰不知,这都不正确。 研究表明,孩子出生后,虽然眼球结构 相似文献
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在家庭中时常遇到这样的情况,孩子正兴致勃勃地玩一件玩具,大人出于某种原因不得不拿走玩具时,孩子们便会产生如下几种不同的反应:1.有的孩子不声不响地看着大人,似乎是在祈求把玩具还给他;2.有的孩子哭喊几声,便善罢甘休;3.而有的孩子则捶胸顿足,大哭大闹,大有非把玩具夺回来不可之势。 许多家长喜欢前两种表现的孩子,认为这些孩子 相似文献
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幼儿正处于生长发育旺盛时期,发育速度快,对营养需求高。一旦发生如偏食、厌食等不良饮食习惯,就会影响孩子的健康,到医院检查又查不出什么病,家长对此很苦恼,对此奉劝年轻父母们,为了您孩子的健康,应从纠正孩子不良饮食习惯抓起。 一、喂食:据调查27%的家长在孩子具有独立进食能力,甚至上了小举仍旧喂食。有的家长看到幼儿自己吃饭时,把饭弄得脸上、手上、桌子上到处都是,甚至一边吃一边玩,不让他们自己吃,赶紧喂完了事;有的家庭两代人照看一个孩子,娇生惯养,总认为孩子小,什么事都干不了。因此使这些幼儿养成了依赖大人、饭来张口、不喂不吃的坏习惯,造成饥饱不匀,对孩子的自理生活能力和良好的个性都有影响。 相似文献
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一项在南京市1000多名小学生中进行的社会调查结果显示:几乎所有的孩子都喜欢有同伴与自己一起玩耍;有46.7%的孩子缺乏玩伴,经常一个人玩;平时只有9.7%的家长经常和孩子玩,节假日也只有15.6%的家长能陪孩子玩。近50%的孩子找不到玩伴,这种“伙伴危机”将会对孩子的健康成长造成不良影响。 相似文献
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孩子厌食.家长烦恼。对厌食的孩子和他们的家长来说,吃饭是一件非常痛苦的事情,面对满桌佳肴,孩子却毫无兴趣。有的是吃一会玩一会,到处乱转,大人跟在后面追着喂饭:有的是一口饭吃半天,含在嘴里不嚼不咽,一顿饭一两个小时吃不完:有的是被家长训斥、打骂,又哭又闹,最后还是吃不进几口,以家长的无奈而告终。 相似文献
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据儿童心理咨询门诊的医生介绍,家长们咨询的问题各种各样。例如,有的孩子一生下来就缺乏耐心,吃奶时心不在焉,吃两口就东张西望,稍不对劲就大吵大闹;有的孩子玩什么总是不持久;有的孩子做起作业来老是虎头蛇尾;有的孩子吃饭时,一会儿要上厕所,一会儿又要变形金刚……家长们对此忧心忡忡,对这样没有耐心的孩子该怎么办? 相似文献
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南京市小学生心理信息采集与分析中心近日对该市1000多名小学生进行的一项调查发现:有43.7%的孩子放学后常和同学、邻居玩耍;有46.7%的孩子由于缺乏玩伴,经常一个人独自在家里玩。平时只有9.7%的家长经常和孩子玩,节假日也只有15.6%的家长能陪孩子玩。 相似文献
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在实际生活中,许多家长不能主动向孩子谈及有关性的知识。当孩子直接向父母提出这样的问题时,父母要不就以欺骗的形式回答孩子;要不就是回避孩子的问题;甚至有的父母对孩子还会采取训斥的态度……这些都是不恰当的做法。爱孩子就要跟孩子坦诚相待。 相似文献
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笔者所在的小学有个学生叫张聪,考试总是倒数第一。后来这个孩子干脆考试就坐在那儿玩,一道题也不做,连名字都改成了“张笨”。家长和老师经研究认为,所以出现这种情况,是由于张聪屡遭失败,失去自信,再加上大人们的批评,使他失去了学习的兴趣。要让孩子振作起来,就必须调动其内在的积极性,让他去尝试成功,增长自信。 相似文献