做护理行业中的“许三多”——男护士日记之一

前些日子《士兵突击》热播，看《士兵突击》的时候，我落泪了!落泪的原因是我的心被震撼了，眼泪一次又一次地流下来，尤其是许三多在单杠上环动整整三百三十三圈的时候我的内心发酸，流的泪最多!许三多，一个农村的土孩子，一位“傻根”式的士兵，懵懵懂懂踏入了军营，新兵训练结束了，被分到了偏远艰苦的后勤管道维护班，一同来部队的老乡成才则去了鼎鼎大名的钢七连。     

海训士兵心理健康状况与应对方式相关性研究

目的研究海训期间士兵的心理健康水平及其与应对方式的关系，为部队士兵的心理健康教育提供科学依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)和简易应对方式问卷(SCSQ)，测评480名海训士兵的心理健康状况和应对方式，并进一步分析两者的相关性。结果海训士兵SCL-90中的躯体化、恐怖和精神病性因子分值显著高于国内常模；SCSQ中积极应对方式和消极应对方式都显著低于常模；士兵的消极应对方式得分与SCL-90各因子得分呈显著正相关。结论应高度重视海训士兵心理健康状况：消极应对方式不利于士兵的心理健康．要优化和锻炼士兵对生活事件的积极应对方式和态度。     

外军卫生勤务士兵专业培养现状

<正>卫生勤务士兵(以下简称卫生士兵)，原称卫生员，是指在卫生专业编制岗位从事卫生服务工作的士兵和军队医学院校培训的卫生专业学兵，含征兵时直接分配至院校参加先训后补的列兵或上等兵，覆盖各级军士^[1]，是基层官兵的健康维系者、战场火线救治的核心力量、卫勤保障能力生成的关键部分^[2]。为适应未来战场及其使命任务需求，以美军为代表的一些外军，将卫生士兵培养作为一项重要战略任务[3]，卫生士兵占卫生人员总数比例较高，如美军达35.0%、德军高达88.6%，且重视培养教育，     

心理学干预对独生子女士兵适应能力的影响

目的 了解心理学干预提高新入伍独生子女士兵适应能力的效果。方法 通过心理学知识讲座等形式，观察比较心理学干预前后独生子女和多生子女士兵心理状况的变化。结果 心理学干预前，独生子女士兵的负性情绪体验显著高于多生子女士兵，积极情绪体验显著低于多生子女士兵。心理学干预后，独生子女多项负性体验因子得分显著降低，而积极应付因子得分显著升高。结论 心理学干预可以有效促进入伍新兵尤其是独生子女士兵对新环境的适应能力。     

心理学干预对独生子女士兵适应能力的影响

目的：了解心理学干预提高新入伍独生子女士兵适应能力的效果。方法：通过心理学知识讲座等形式，观察比较心理学干预前后独生子女和多生子女士兵心理状况的变化。结果：心理学干预前，独生子女士兵的负性情绪体验显高于多生子女士兵，积极情绪体验显低于多生子女士兵，心理学干预后，独生子女多项负性体验因子得分显降低，而积极应付因子得分显升高。结论：心理学干预可以有效促进入伍新兵尤其是独生子女士兵对新环境的适应能力。     

士兵训练所致手外伤心理康复

０引言基层部队经常性的军事训练使青年士兵的手外伤时有发生。在手外伤治疗过程中，如果忽视青年士兵的心理康复问题，势必造成患者的康复期延长，致残率增加，影响部队战斗力。本院自１９９７－０５／２００１－０４对收治的因各种军事训练导致的手外伤士兵先后采用问卷法、观察法、谈话法分别对其进行了分析。１材料和方法１．１材料４年间共收治手外伤５７例，男５６例，女１例，年龄１７～２４岁，平均２０岁，军龄１～３年。第１年度士兵发生３３例，第２年度兵发生１５例，第３年度兵发生９例。手外伤类别：手指皮肤撕脱伤２８例，神…     

基层部队士兵幸福感状况分析

目的：探讨基层部队士兵的幸福感状况，为基层部队士兵心理教育提供依据。方法：于2003-11／2004-04以建制连队为单位，运用整体取样法，集中选取南京军区集团军作战部队的基层士兵439人作为被试：采用苗元江博士编制的综合幸福问卷对基层士兵进行幸福感状况调查。综合幸福问卷系对主观幸福感和心理幸福感理论框架和测评指标加以整合编制而成。它包括生活满意、正性情感、负性情感、生命活力、健康关注、利他行为、自我价值、友好关系、人格成长9个维度50个项目。采用7级计分：1=明显不符合，2=不符合，3=有些不符合，4=中等，5=有些兰符合，6=符合，7=明显符合。采用自述幸福感作为衡甚整体幸福感水平。项目为：“评价你在整个生活中的幸福／痛苦体验”，按9个等级评定，1=非常痛苦，2=很痛苦，3=痛苦．4=有些痛苦，5=中等，6=有些幸福，7=幸福，8=很幸福，9=非常幸福。测试前用同样的指导语讲明测试目的，并请带兵军官回避，以打消士兵的顾虑。采用集中团体测试方式，匿名独立填答，问卷当场收回。结果：发放问卷450份，收同合格问卷439份有效回收率97．6％。①全体被试自述幸福感均分为5．71&;#177;1．27，具体频数分布为自述幸福中等占39．6％，有些幸福占20．7％，幸福占19.4％，有些痛苦占8％，很幸福占6．6％，痛苦占3,9％，非常幸福占1．8％。非常痛苦0％，很痛苦0％。②综合幸福问卷9个维度中除正性情感略低于中值（4分），负性情感较低外．大多数维度均在中值即中等程度以上，得分较高的依次为健康关注、自我价值、利他行为、友好关系、生命活力、人格成长、生活满意、正性情感和负性情感。基层部队男兵的负性情感均分显著低于女兵，差异显著，其余8项差异不明显。③基层部队士兵与地方大学，丰相比：在生活满意、负性情感、生命活力、健康关注、利他行为和人格成长上，基层部队士兵均高于地方大学生；在友好关系上，基层部队士兵低于地方大学生。基层部队士兵与军校大学生相比：在生活满意上，基层部队士兵高于军校大学生；在正性情感、生命活力、自我价值和友好关系上，基层部队士兵均低于军校大学生。差异均有统计学意义．④住自述幸福感上，基层部队士兵低于地方大学生（5．71&;#177;1．27，6．13&;#177;1．60，t=-7．61，P〈0．001），也低于军校大学生（5．71&;#177;1．27，6．17&;#177;1．75，t=-6．98，P〈0．001）结论：基层部队士兵的综合幸福问卷绝大多数维度均分都在中值以上，正性情感略低于中值；士兵个人对幸福感的自我评价（自述幸福感）位于中点（含中点）以上者占88．1％，士兵总体幸福感状况良好。基层部队男兵的负性情感显著低于女兵。基层部队士兵的自述幸福感低于地方大学生和军校大学生；基层部队士兵的幸福感与地方大学生、军校大学生有差异。     

抗震救灾部队军人心理应激状况研究

目的探讨抗震救灾军人心理应激状况，为早期心理干预提供依据。方法采用晤谈法、观察法、回顾性调查法及军人心理应激自评问卷对昆明军区某部在北川县参加抗震救灾的226名士兵进行心理应激状况及相关因素分析。结果（1）抗震救灾士兵在救援初期最突出的三种心理应激反应表现为：心情压抑，心身疲惫，恐惧、焦虑，自责心理。（2）96％的抗震救灾士兵在救灾早期表现出较强烈的心理应激反应，但至救灾第3w末降至9．3％。（3）地震造成的巨大破坏、环境恶劣及身体疲劳是救援士兵心理应激诱发因素，而多种鼓舞士气的外部因素则可减缓心理应激状态。结论抗震救灾士兵心理应激水平显著高于平时，但诱发因素去除后不良情绪反应会减弱或消失；提高士气是减少军人心理应激反应的重要途径之一。     

战备应激情境中士兵心理健康调查

背景：作为一种重要的应激源，战备会给士兵的心理健康产生很大影响．因此，相关研究具有重大的理论价值和实践价值。目的：调查战备应激情境中士兵的心理健康状况，为士兵心理危机的干预提供可靠的依据。设计：抽样调查。单位：衡阳师范学院教育科学系和第二炮兵指挥学院。对象：调查于2002—06在第二炮兵指挥学院完成。选择第二炮兵某部65名士兵为调查对象，均为男性，年龄18-30岁．平均年龄22．1岁。方法：运用90项症状自评量表进行团体测试；在统一指导用语下，士兵根据最近一周内的自我感觉答题，独立完成，当场收卷。结果数据运用光电阅读机输入计算机心理测评工具箱系统进行总分和因子分的统计。量表中没有回答的项目记为“没有”，但如有5个以上项目未答，则该问卷视为无效而不进行分析。总分低于95分的问卷意味着回答缺乏可靠性也弃置不用。所有数据输入电脑后用SPSS 11．0软件进行统计分析；群体差异比较用t检验。结果：65名调查对象均进入结果分析。90项症状自评量表调查结果显示：①受测士兵的躯体化、人际敏感因子分显著高于中国成入男性常模和中国军人男性常模{[（1．80&;#177;0．49，1．38&;#177;0．49，1．57&;#177;0．58），（t=6．462和3．108，P〈0．001）1；[（1．96&;#177;O．51，1．66&;#177;O．64，1．78&;#177;O．61），（t=3．571和2．308，P〈0．001）]}。②受测士兵的抑郁、恐怖因子分显著高于中国成人男性常模和中国军人男性常模{[（1．96&;#177;0．70，1．51&;#177;O．60，1．64&;#177;0．60），（t=5．432和4．026，P〈0．001）]；[（1．46&;#177;0．40，1．23&;#177;037，1．34&;#177;0．45），（t=4．600和2．069，P〈0．01）]}。结论：在战备应激情境中，士兵的心理反应更加敏感，他们的心理健康状况比一般人群差，但是出现严重心理障碍的士兵尚为少数。     

野外训练中按摩结合药物预防损伤与抗疲劳

疲劳与损伤是影响军队连续作战的一个重要因素，是野外军队解决连续作战的一个重要研究课题。焦点是加强人－武器装备－战场环境等作战系统中人的环节，增强士兵的连续作战能力。抗疲劳同增强人员的连续作战能力的含义紧密相连，包含着增强人体体力耐力和抗应激能力，以及保持体力、消除疲劳、预防损伤措施等研究。 为了尽可能地减少非战斗性减员，本文对部队野外综合训练中防治损伤与抗疲劳问题进行了初步研究，旨在对野外训练中战士抗疲劳与预防损伤的措施和药物效果进行评价，为开发此类药物提供理论依据，同时探索出一种新的野外训练中…     

现代武器致眼部损伤的特点及救护对策

据报道，士兵在战斗中穿防弹背心和佩戴头盔后生存率大幅提高，但大多数士兵因没有防护眼罩或为了看清物体不愿佩戴眼罩，而使眼处于防护盲区，以致眼战伤的发生率呈上升趋势，其中以爆炸引起的碎片伤最多，占62％～85％。眼睛功能很重要，一旦损伤，严重影响部队战斗力。所以，应充分认识在高技术战争条件下眼部损伤救护的规律和特点，增强机动、前伸和快速救护能力，     

军龄与士兵人格因素的关系

目的：探讨我军现行管理与训练环境对士兵人格因素养成的影响，为我军管理、训练的内容与机制提供科学依据。方法：于2003—05／09以驻湖北地区某部队562名基层男性兵员为调查对象。采用cattellRB的16项人格因素问卷为工具。共187个题目，包含“乐群、聪慧、稳定、持强、兴奋、有恒、敢为、敏感、怀疑、幻想、世故、忧虑：实验、独立、自律、紧张”16项根源人格因素，测试由专业人员按统一的指导语实施，限定60min内完成。遵循16项人格因素的标定记分方法和标定公式，计算各因素得分并分别计算得出4项二级因素和4项综合评估结果。以受测样本原始数据建立Excel数据库，对结果按2年以下和3年以上两个军龄组，进行两样本总体均值差异性检验，以P≤0．05为具有显著性差异。结果：562名士兵的测试数据均进入结果分析。军龄在3年以上的士兵群体的“聪慧性、实验性、独立性”显著优于军龄在2年以下士兵群体（P≤0．05或P≤0．01）；在4项次元因素上，不同军龄组间无统计学差异（P〉0．05）；军龄在3年以上的士兵群体“专业成就能力”与“创造能力”显著优于军龄在2年以下士兵群体（P≤0．05，P≤0．01）。结论：军龄与士兵创造性人格因素具有同趋相关，军队环境对强化士兵创造性人格因素具有促进性作用；军人角色意识对职业军人特征人格因素具有暗示性强化作用；士兵”现代人格”训练应成为我军军政训练的重要内容。     

护士伊迪丝&#183;路易莎&#183;卡维尔

护理是一个在战争中不断成长的职业，每次战争中，护理工作都是必不可少的，我们这里要讲述的是在第1次世界大战中一个人道主义者、一名护士用他的生命挽救了许多伤兵的动人故事。     

护士伊迪丝·路易莎·卡维尔

护理是一个在战争中不断成长的职业，每次战争中，护理工作都是必不可少的，我们这里要讲述的是在第1次世界大战中一个人道主义者、一名护士用他的生命挽救了许多伤兵的动人故事。     

继续生存社会保险：一项美国家庭保险计划

1985年11月23日，我的哥哥David——一名焊接工死于工作中一场严重的工伤事故。David 28岁，留下了没有工作的妻子和一个4岁的孩子。David深深地爱着他的家庭，为了养家拼命工作，他的收入并不比最低工资高多少，为了收支相抵，我的哥哥即使很疲惫或者生病还经常加班工作（他的雇主约定没有病假并且一年只有1w的休假），社会保险税每月从他的帐户中扣除。如果给出一个选择，他很可能宁愿拿被扣掉的税金去支付家里的帐单。但是，社会保险将他的家庭从极其贫穷中拯救出来。每月支付他的妻子和4岁的儿子一笔遗属抚恤金。     

无私的关爱

2000年3月6日,一次不寻常的生日宴会在北京解放军第304医院附近的一家饭馆里举行,这是普通外科二病区的护士们为一名伤愈该归队的年轻士兵而自发组织的。这名已年满23周岁的“小寿星”,今天面对这些精心护理过他、帮助他战胜一次次死神,该叫“阿姨”“大姐”、“小妹”的“战     

社会心理因素与士兵患病相关性的分析及护理

军人是社会的特殊群体,军人不仅要有良好的身体素质,还需具备健康的心理素质才能适应国防现代化的需要。我们通过收集40例患有神经症住院士兵的患病资料,发现社会心理因素与士兵的身心健康有着密切关系,对其相互关系进行了初步分析,并在护理中注重了士兵心态的特殊性,患病与军队因素的联系性、阶段性,了解治疗非躯体因素对患者的影响,取得了良好效果。     

爱心献给吕曦东

2005年9月18日，湖南邵阳小伙子吕曦东在生死攸关的紧要关头，用自己有力的臂膀托起了，一名4岁小孩稚嫩的身躯，而他，终因跑不过飞驰而来的火车，倒在了血泊中．他在贵州遵义舍身救人的壮举感动了湘黔两地，感动了每一个有良知和正义感的中国人。     

失语的爱

在一群年轻人中，特西里总是很少开口说话。无论别人为一个话题争论得多激烈，他都难得插上一句。显得有些持立独行的特西里让玛尔蒂很心动，她真切地爱上了他。那些满口甜言蜜语的男孩，玛尔蒂不想搭理。     

女人 真正想要的是什么

这个问题是：女人真正想要的是什么？ 这个问题连最有见识的人都困惑难解，何况年轻的亚瑟。对于他，这是一个无法回答的问题．但总比死亡要好得多，亚瑟接受了国王的命题——在一年的最后一天给他答案。亚瑟回到自己的国家，开始向每个人征求答案：公主，妓女，牧师，智者，宫廷小丑。他问了所有的人，但没有人可以给他一个满意的回答。