Psychosocial aspects of non-ulcer dyspepsia

A group of 23 non-ulcer dyspepsia patients were compared with controls drawn from relatives of psychiatric outpatients. The level of hostility in both groups was high, but not significantly different. There was also no significant difference between the 2 groups on measures of extroversion, neuroticism, psychoticism and lie scores, but the ulcer group was significantly more depressed and more were diagnosed as suffering from a neurotic depression and generalized anxiety disorder.     

驻西南某部战士心理健康调查

目的了解驻西南某部战士近期心理卫生状况。方法（1）对驻西南某部战士进行症状自评量表（SCL-90）测试，将结果与中国18—29岁常模和军男组常模进行比较；（2）将战士按军龄分为5组，比较各组战士间心理健康状况：（3）将新兵组和陆军新兵常模，一级士官组和军男组常模比较。结果（1）战士除躯体化外，其余所有因子均低于军男组常模（P〈0．01）；与全国18—29岁常模比较，躯体化、焦虑、精神病性3项因子偏高（P〈0．05），人际关系敏感、抑郁、恐怖、偏执4项因子偏低（P〈0．05）。（2）各组战士间心理健康存在差别，其中新兵健康水平最高，一级士官最低。（3）新兵组躯体化、强迫症状、敌对和恐怖因子与陆军新兵常模无明显差异．余因子均显著低于陆军新兵常模组（P〈0．05）。（4）与军男组常模比较，一级士官组躯体化偏高（P〈0.01）．人际关系敏感、抑郁和偏执偏低（P〈0．01）。结论驻西南某部战士心理健康状况较好，但一级士官心理健康状况仍不理想，需引起部队心理卫生工作者的重视。     

认知损害与抑郁在SIVD患者中的相互关系

目的:探析认知损害与抑郁在皮质下缺血性血管病(SIVD)中的相互作用.方法:分析2014年2月~2015年12月在我院接受治疗的106例SIVD患者的临床资料.其中轻度认知损害者48例(A组),痴呆者36例(B组),无认知损害者22例(C组).根据SIVD者的临床特征及老年抑郁量表-30项(GDS-30)评分情况,将SIVD患者分成抑郁组(>10分,72例)和无抑郁组(≤10分,34例)两组.比较A、B、C三组患者的认知功能及抑郁组与无抑郁组患者的认知损害情况.多因素分析SIVD患者抑郁与认知功能损害的相关关系.结果:A、B、C三组患者的MMSE评分和CAMCOG-C评分组间比较具有显著性差异,且均为A组最高,C组最低.抑郁组与无抑郁组患者的Framingham评分与MMSE评分无显著差异性,但抑郁组患者的GDS评分显著低于无抑郁组,CAMCOG-C评分显著高于无抑郁组.认知功能损害程度主效应在CAMCOG-C全部子项中均差异显著;抑郁程度主效应在CAMCOG-C大部分子项中也差异显著;但两者的相互作用只在语言总分、语言理解、注意及执行中差异显著.结论:SIVD患者有着不同程度抑郁症状及认知损害症状,且SIVD并发抑郁的患者认知受损现象更为严重,认知损害与抑郁症状相互影响.     

142例甲亢手术患者心理状态的调查分析

目的对甲亢手术患者心理状态进行调查,为手术的成功奠定基础。方法应用症状自评量表（SCL-90）对142例甲亢手术患者的不同心理状态进行调查,主要包括性别、年龄、职业。结果①甲亢患者的SCL-90评分、阳性项目评分以及躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执症状的评分分别明显高于健康对照组,差异有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）。②男性甲亢患者SCL-90评分调查结果显示,躯体化、抑郁、焦虑、敌对、偏执的评分明显高于女性患者,差异有统计学意义（P〈0．05）。③甲亢组142例患者术前的正性刺激量、负性刺激量、总刺激量评分均明显高于健康对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。术后甲亢组142例患者的正性刺激量、负性刺激量、总刺激量评分分别与术前比较．差异有统计学意义（P〈0．05）。但术后分别与健康对照组比较,差异无统计学意义（P〉0．05）。结论于围术期即术前、术中及术后根据患者的具体情况和心理问题产生的原因,给予积极的心理治疗及护理,引导患者采取积极的态度面对疾病,尽量回避负性生活事件的刺激或改变对负性事件的看法,才能减轻患者的心身痛苦,从而有利于疾病的恢复。     

青少年妊娠的心理现状及相关因素调查

目的了解妊娠少女的心理状况,并探讨少女妊娠相关的个人因素,为少女妊娠的预防与干预提供参考依据。方法使用症状自评量表(SCL-90)及自行设计的问卷对上海市126名妊娠少女和126名非妊娠少女进行问卷调查。结果妊娠少女与非妊娠少女在SCL-90总分及抑郁、焦虑分量表得分未见显著差异,分量表躯体化研究组高于对照组,分量表强迫、人际关系敏感和偏执对照组得分高于研究组;与非妊娠少女相比,妊娠少女的教育程度和教育期望值较低,对青少年性行为和青少年妊娠更多表示无所谓,身边更多同龄人怀孕。结论妊娠少女怀孕后存在一些顾虑和担心,但在总体心理健康水平上未发现与非妊娠少女之间的显著性差异,教育期望和对性行为及妊娠的态度是少女妊娠的影响因素。     

临床路径护理对妇科肿瘤化疗中的效果评价

目的探讨临床路径护理干预对妇科恶性肿瘤术后化疗患者生理指标的影响。方法将360例妇科恶性肿瘤化疗患者随机分为观察组和对照组,各180例,对照组接受常规治疗和护理,干预组实施临床路径护理干预。比较两组患者干预前后采用SCL-90因子得分,毒性反应以及KPS得分。结果干预组出院时抑郁、焦虑、偏执、敌对和入院时差值与对照组差值比较显著性降低（P〈0.01）,并且干预组恶心呕吐、白细胞（WBC）和血红蛋白（Hb）与对照组相比有显著改善（P〈0.01）。KPS得分中干预组改善显著性多于对照组。结论临床路径护理干预有助于妇科恶性肿瘤患者化疗期间的生理、心理以及减轻化疗不良反应,从而最终提高患者的生命质量。     

腰椎间盘突出症患者微创手术术前不良心理状态调查及对预后的影响

背景　经皮椎间孔镜术已逐渐成为国内外腰椎间盘突出症（LDH）阶梯治疗的常用术式之一,但目前鲜有研究分析LDH患者微创手术术前不良心理状态发生情况及其对预后的影响。目的　调查LDH患者微创手术术前焦虑、抑郁等不良心理状态存在情况及对术后疗效的影响。方法　选取2017年8月-2018年6月在中国人民解放军中部战区总医院骨科脊柱病区住院治疗的140例LDH患者为研究对象,术前分别采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）对患者进行焦虑和抑郁评估,并根据评分将患者分为焦虑组和非焦虑组、抑郁组和非抑郁组。患者均行经皮椎间孔镜术治疗,术后采取电话预约门诊随诊的方式进行定期随访,随访截止时间为2019年1月。比较各组患者术前、末次随访时SAS、SDS、疼痛视觉模拟评分（VAS）和日本骨科学会（JOA）腰椎功能评分,以及末次随访时采用改良MacNab评价标准评估恢复效果。结果　共纳入132例患者,其中焦虑组51例（38.6%）：轻度焦虑21例（15.9%）,中度焦虑23例（17.4%）,重度焦虑7例（5.3%）;抑郁组31例（23.5%）：轻度抑郁16例（12.1%）,中度抑郁12例（9.1%）,重度抑郁3例（2.3%）。Pearson相关分析结果显示,患者术前VAS与SAS、SDS评分均呈正相关（P<0.05）;术前JOA评分与SAS、SDS评分均呈负相关（P<0.001）。焦虑组患者末次随访时SAS评分低于术前（P<0.001）。抑郁组患者末次随访时SDS评分低于术前（P<0.001）。焦虑组和非焦虑组患者末次随访时VAS均较术前降低,JOA评分均较术前升高（P<0.05）。非焦虑组VAS和JOA评分改善程度高于焦虑组（P<0.05）。抑郁组和非抑郁组患者末次随访时VAS均较术前降低,JOA评分均较术前升高（P<0.05）。非抑郁组VAS和JOA评分改善程度高于抑郁组（P<0.05）。末次随访时,焦虑组优良率为86.3%（44/51）;非焦虑组优良率为90.1%（73/81）。两组患者优良率比较,差异无统计学意义（P=0.497）。抑郁组患者优良率为74.2%（23/31）,低于非抑郁组的93.1%（91/101）（P=0.004）。结论　部分LDH患者术前存在焦虑及抑郁,经皮椎间孔镜术后患者焦虑、抑郁心理状态可得到明显改善,但术前焦虑和抑郁状态会对患者临床疗效造成不良影响,尤其是合并抑郁状态。建议术前常规进行不良心理状态调查并对此类患者进行心理干预。     

责任分组护理在开放式精神病区护理管理中的应用效果

目的:观察责任分组护理在开放式精神病区护理管理中的应用效果。方法:回顾性分析2018年4月至2019年4月精神科收治的60例精神病患者的临床资料,根据护理方式不同将其分为对照组与观察组各30例。对照组行常规护理,观察组行责任分组护理。比较两组简明精神病评定量表(BPRS)评分和护理满意度。结果:护理前,两组焦虑忧郁、激活性、敌对性、思维障碍、缺乏活力评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,两组焦虑忧郁、激活性、敌对性、思维障碍、缺乏活力评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为90.00%,高于对照组的66.67%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:责任分组护理应用于开放式精神病区护理管理中可降低BPRS评分,提高护理满意度。     

绍兴市艺术专业在校学生心理健康状况调查

目的 了解艺术专业在校学生的心理健康状况和人格特点.方法 以分层整群随机的方式在浙江省绍兴市3所艺术学校中抽取468名学生,采用心理健康测查表(PHI)逐一测查,以3个效度量表初步判定量表的有效性,以7个临床分量表评估受试者的心理健康状况,将原始分值同全国常模比较,并转换为T值进行统计分析.结果 共回收有效问卷426份,回收率91.02%.男生各临床分量表原始分值均高于全国常模,除疑心分量表外,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01).女生精神病质分量表的原始分值与全国常模比较,差异无统计学意义;抑郁和兴奋状态分量表均高于全国常模(P<0.01),其余分量表均低于全国常模(P<0.01).艺术类学生的心理问题主要是兴奋状态(19.48%)、脱离现实(19.01%)和抑郁(15.02%).人格偏离(60≤T值<70)和病态人格(T值≥70)的检出率分别为44.37%和17.61%,其中,男生病态人格的检出率(31.2%)高于女生(14.6%),差异有统计学意义(P<0.01).结论 对于PHI检测中60≤T值<70和T值≥70的艺术类学生,学校应给予积极的心理健康监测和心理健康教育,有针对性地进行个体心理辅导.     

特殊作业环境下海军军人情绪状态调查

目的: 了解海军特殊作业环境军人情绪状态. 方法: 从6种不同工作性质海军部队抽取1000名军人作为调查对象,获得有效问卷962份. 采用症状自评量表(SCL-90)对被试进行评定,并分别与中国人群常模和中国军人常模进行比较. 结果: 特殊作业环境下海军军人SCL-90总均分及各因子分均高于中国地方人群常模(P<0.01)和中国军人常模(P<0.01);不同作业环境下军人SCL-90总均分及各因子分与中国军人常模相比存在显著性差异(P<0.05). 结论: 特殊作业环境对海军军人情绪有一定影响.     

耐药结核病患者的护理干预研究

目的 探讨耐药结核病患者的护理干预研究。方法 将2018 年11 月～2019 年10 月在我院治疗的60 例耐药结核病患者,随机分为两组,对照组采用常规护理,观察组采用个体化护理干预,比较两组的症状自评量表（SCL-90）评分变化、治疗依从性、生活质量综合评定问卷-74（GQOLI-74）评分变化、痰菌阴转率和病灶吸收率。结果 观察组护理后人际关系、强迫、偏执、恐怖、躯体化、敌意、精神病性等SCL-90 评分与对照组比较,差异无统计学意义（P＞0.05）,而焦虑、抑郁评分明显低于对照组（P＜0.05）;观察组遵医嘱规律用药、合理饮食、坚持锻炼、定期行肝功能检查、定期行胸部CT 检查等治疗依从性评分明显高于对照组（P＜0.05）;观察组治疗后心理健康、躯体健康、社会功能、物质生活等GQOLI -74 评分明显高于对照组（P＜0.05）;观察组护理16、20、24 周的痰菌阴转率和病灶吸收率高于对照组（P＜0.05）,而两组护理12 周的痰菌阴转率和病灶吸收率比较,差异无统计学意义（P＞0.05）。结论 耐药结核病患者的个体化护理干预效果显著,能有效减少患者焦虑、抑郁的心理状态,提高治疗依从性,提升痰菌阴转率和病灶吸收率,改善生活质量,具有积极的临床意义。     

100例妇科恶性肿瘤患者心理状态的调查及生存质量的影响因素分析

目的调查妇科恶性肿瘤患者心理状态并分析影响其生存质量的相关因素。方法随机选择我院2008年1月～2012年1月住院治疗的100例妇科恶性肿瘤患者作为调查对象。结果妇科恶性肿瘤患者的SCL-90评分中的躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌意、恐惧、偏执、精神病性各项评分均明显高于健康对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）;婚娴状况、经济状况、受教育程度和术后性生活开始时间均为影响妇科恶性肿瘤患者生存质量的相关因素,各组FACT得分比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论妇科恶性肿瘤患者存在焦虑、抑郁、敌对等负性心理状态,通过对其生存质量的相关因素分析从而采取有针对性的心理干预措施,有利于提高患者的生存质量。     

绍兴市艺术专业在校学生心理健康状况调查

目的了解艺术专业在校学生的心理健康状况和人格特点。方法以分层整群随机的方式在浙江省绍兴市3所艺术学校中抽取468名学生,采用心理健康测查表（PH I）逐一测查,以3个效度量表初步判定量表的有效性,以7个临床分量表评估受试者的心理健康状况,将原始分值同全国常模比较,并转换为T值进行统计分析。结果共回收有效问卷426份,回收率91.02%。男生各临床分量表原始分值均高于全国常模,除疑心分量表外,差异均有统计学意义（P〈0.05或P〈0.01）。女生精神病质分量表的原始分值与全国常模比较,差异无统计学意义;抑郁和兴奋状态分量表均高于全国常模（P〈0.01）,其余分量表均低于全国常模（P〈0.01）。艺术类学生的心理问题主要是兴奋状态（19.48%）、脱离现实（19.01%）和抑郁（15.02%）。人格偏离（60≤T值〈70）和病态人格（T值≥70）的检出率分别为44.37%和17.61%,其中,男生病态人格的检出率（31.2%）高于女生（14.6%）,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论对于PH I检测中60≤T值〈70和T值≥70的艺术类学生,学校应给予积极的心理健康监测和心理健康教育,有针对性地进行个体心理辅导。     

慢性荨麻疹患者心理状况和生活质量的调查分析

目的对慢性荨麻疹患者心理状况与生活质量进行调查和研究。方法对112例慢性荨麻疹患者选用症状自评量表(symptomchecklist 90,SCL-90)和皮肤病生活质量指数(dermatology life quality index,DLQI)量表进行评估,并与100例正常人进行对比分析。结果慢性荨麻疹患者的SCL-90均分和躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐惧因子分值均显著高于对照组(P<0.01),偏执、精神病性无显著性差异(P>0.05)。慢性荨麻疹患者生理DLQI评分与心理、日常生活、穿衣、社交娱乐、运动、工作学习、家庭、性生活、睡眠及治疗之间均呈正相关关系(r值为0.591～0.988,P<0.01);男女性生活质量分数、未婚者与已婚者质量分数比较无显著性差异(P>0.05);全身与局部的发病部位比较有显著性差异(P<0.05)。结论慢性荨麻疹对患者心理状况和生活质量的影响较大,在临床工作中,生物心理社会模式应该得到皮肤科医生的广泛关注。     

视屏作业精神卫生研究

目的：研究视屏作业的精神卫生状况。方法：运用90项症状自评量表（SCL－90）对58例视屏终端作业人员和36名对照进行调查。结果：调查发现，接触组的从业人员的人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等因子均与对照组有显著性差异，同时也高于正常成人组。结论：SCL－90可以应用于视屏作业人员的心理学研究和早期检测指标的职业流行病学的调查。     

焦点解决团体治疗改善抑郁障碍生存质量和自我效能感的随机单盲研究

  目的  焦点解决团体治疗（solution focused group therapy, SFGT）联合艾司西酞普兰治疗抑郁障碍的疗效评估。  方法  选取云南省精神病医院符合ICD-10抑郁障碍诊断标准的84例患者,随机分入联合42例和单一药物组42例,开展为期8周的治疗。采用精神病人生存质量问卷（social disability screening schedule, SDSS）和一般自我效能感量表（genera self-efficacy scale, GSES）进行效果评价,并使用SPSS22.0进行数据分析。  结果  8周治疗结束后, 2组共脱落18例,其中联合治疗组共脱落8例。对照组脱落10例, 2组在治疗前SDSS、GSES各分量表及总分均无差异,SDSS量表在治疗第4周、第8周量表总分及各分量表得分联合治疗均低于对照组,且具有统计学意义（ P < 0.05）。联合治疗组的GSES评分在干预第4周及第8周均高于对照组,且差异具有统计学意义（ P < 0.05）。  结论  焦点解决团体治疗（SFGT）联合艾司西酞普兰治疗抑郁障碍疗法比单一药物治疗疗效更好。     

心理干预与其他教育对新兵心理卫生状况的影响

目的: 比较心理干预,卫生常识,军政训练3种教育模式对新兵心理健康的影响. 方法: 300名新兵随机分成3组: 心理干预(A组n=100),卫生常识(B组n=100),军政训练(C组n=100),分别采用3种不同的教育模式进行心理健康教育,采用症状自评量表(SCL-90)评定3组新兵在接受不同教育模式前后(间隔3 mo)的心理健康状况,并进行比较分析. 结果: A组集训前后总分、阳性项目数、各因子分(除强迫症状、恐怖、精神病性因子)和B组集训前后总分、阳性项目、各因子分(除强迫症状、恐怖、偏执和精神病性因子)均有显著性差异(P<0.05);C组集训前后各因子分(除敌对)均无显著差异(P>0.05). A组效果与B组比较(除强迫、精神病性、人际关系敏感和恐怖)有显著关异(P<0.01);B组效果与C组比较(除恐怖、偏执、强迫、精神病性、敌对和人际关系敏感)有显著差异(P<0.05);A组效果与C组比较(除强迫、精神病性和人际关系敏感)有显著差异(P<0.01). 结论: 对新兵进行系统的心理干预是提高士兵心理健康水平和部队战斗力最有效的心理健康教育方式.     

以家庭为中心的干预对学龄期癫痫患儿自我概念及家庭环境的影响

目的研究以家庭为中心的干预对学龄期癫痫患儿自我概念及家庭环境的影响。方法将98例癫痫患儿随机均分为研究组和对照组,各49例,对照组仅实施常规治疗、护理及健康教育,研究组在常规基础上实施为期1年的以家庭为中心的干预,于干预前后采用Piers-Harris儿童自我概念量表及家庭环境量表中文版（FES-CV）进行效果评价。结果干预前两组患儿的FES-CV量表各因子得分及自我概念量表评分比较差异无统计学意义;干预后两组患者FES-CV量表各因子评分均有好转,但研究组在亲密度、娱乐性、组织性、成功性、知识性5项评分均明显高于对照组,而矛盾性评分则明显低于对照组,均具有显著性差异;而独立性、情感表达、道德宗教观、控制性4项两两比较差异无统计学意义。研究组患儿干预后在行为、智力与学校情况、躯体外貌、焦虑、合群、幸福与满足6个分量表及总分方面,与对照组比较,差异均有统计学意义。结论以家庭为中心的干预有助于改善学龄期癫痫患儿的家庭环境,可显著提高患儿的提高自我概念水平。     

肝豆状核变性患者心理状况分析

目的探讨肝豆状核变性(HLD)患者的心理状况。方法对58例住院HLD患者采用症状自评量表(Scl-90)进行测查,并与43名正常人进行对照。结果HLD患者的焦虑、敌对性、躯体化、抑郁、恐怖因子、阳性项目数与健康对照组比较差别有统计学意义(P<0.001,P<0.01);锥体外系症状为主的HLD患者(脑型)躯体化、焦虑、敌对性、恐怖因子均分高于肝损害为主的HLD患者(肝型,P<0.05)。结论HLD患者有许多心理症状,尤其是脑型HLD患者;在药物驱铜治疗的同时,应重视心理治疗,以提高临床疗效。     

中医体质健康教育对不同运动习惯人群健康相关生命质量的影响

目的 研究中医体质健康教育对不同运动习惯人群健康相关生命质量的改善效果。方法 将509例样本按照不同运动习惯分为经常运动组（142例）、有时运动组（206例）和不太运动组（161例）,各亚组均根据个体的中医体质类型,给予基于中医体质的健康教育指导（包括情志调摄、饮食调节、起居方法、运动方法、经络按摩5个方面）,随访6个月,比较不同运动习惯者的健康相关生命质量评分变化情况。结果 干预6个月后,经常运动组躯体疼痛、一般健康2个维度和生理领域评分显著升高（P<0.05）;有时运动组一般健康维度和生理领域评分显著升高（P<0.05）;不太运动组在生理功能、躯体疼痛、一般健康、精力、社会功能、精神健康6个维度以及生理和心理2个领域评分均显著升高（P<0.05）。结论 中医体质健康教育对不同运动习惯人群健康相关生命质量的改善效果不同,对不太运动者的生命质量改善明显,改善效果优于经常运动者和有时运动者。