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1.
贾显静 《湖南中医药大学学报》2013,(4):85-86
目的观察开展优质护理服务后,应用责任制护理服务的方式,对妊娠期糖尿病患者实施健康教育管理的护理效果。方法对2010年就诊的对照组患者予以常规医疗护理服务,而对2011年就诊的实验组患者增设饮食结合运动的健康教育管理。比较两组患者的平均住院天数及住院期间并发症的发生例数,并通过电话随访比较患者出院后至分娩前血糖异常及并发症的发生例数。结果住院期间,实验组的平均住院天数显著低于对照组。此外,实验组并发症的发生例数虽少于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05)。随访期间,实验组血糖异常及并发症的发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论开展优质护理服务后,以护理程序为指导,应用责任制护理的方式对妊娠期糖尿病患者实施饮食结合运动的健康教育管理,可显著改善患者血糖异常的情况,并可降低糖尿病并发症的发生率。 相似文献
2.
目的:对妊娠期糖尿病患者实施优质护理服务的临床价值进行分析。方法:将67例妊娠期糖尿病患者随机分为观察组(34例)和对照组(33例),观察组实施优质护理服务,对照组实施传统护理,对比两组患者护理效果。结果:观察组血糖控制情况明显优于对照组,焦虑、抑郁情绪比对照组轻(P<0.05)。观察组并发症发生率17.6%明显低于对照组并发症发生率47.1%,两组对比(P<0.01)。结论:对妊娠期糖尿病患者实施优质护理服务,可明显控制孕妇血糖水平,减少糖尿病并发生的发生,临床价值确切。 相似文献
3.
目的 :探讨综合健康管理模式对株洲地区妊娠期糖尿病孕妇的影响。方法 :选取2019年9月―2020年6月在我院就诊的年龄在25~35岁,通过孕24―28周口服葡萄糖耐量试验(OGTT)试验确诊妊娠期糖尿病的孕妇100名,随机分为实验组(50人,自愿接受综合健康管理)和对照组(50人,自愿接受一般护理干预),观察两组患者自我管理情况及妊娠结局。结果 :实验组患者糖尿病自我管理效能评分明显高于对照组,其中饮食控制、规律运动和血糖监测评分高于对照组,足部护理、血糖处理、遵医用药无明显差异;实验组患者体质量控制合格率高于对照组,使用胰岛素人数少于对照组,实验组患者餐后2 h血糖明显低于对照组。两组患者糖化血红蛋白和空腹血糖比较差异无统计学意义。实验组患者妊娠期高血压、剖宫产、产后出血、新生儿窒息、新生儿低血糖、巨大儿发生率均低于对照组。结论 :综合健康管理模式有利于提高妊娠期糖尿病孕妇的依从性,减少剖宫产、新生儿低血糖、窒息及巨大儿的发生,改善妊娠结局,有较好的临床推广价值。 相似文献
4.
目的:针对糖尿病护理家园对糖尿病患者健康教育的影响研究。方法:根据糖尿病护理家园的形式,为糖尿病患者进行健康教育讲课、检测血糖情况及其发放糖尿病相关知识评分调查问卷。提取本院2010年到2011年一年时间内在社区卫生服务中心就诊的90例糖尿病患者,其中参加糖尿病护理家园的45位患者作为实验组,未参与的作为参照组,根据对两组的调查比较,来进行观察研究。结果:实验组患者相关知识评分明显高于对照组;实验组患者空腹血糖及餐后2小时血糖监测值低于对照组;实验组患者一年内住院率明显低于对照组。结论:糖尿病护理家园为糖尿病患者进行健康教育增强患者相关知识,减少血糖浮动率,可以提高糖尿病患者的生活质量。 相似文献
5.
目的:探讨临床护理路径在首次急性心肌梗死围介入治疗术中的作用。方法:将100例患者随机分为实验组和对照组,各50例,实验组使用临床护理路径,对照组接受传统心内科护理常规护理。比较两组患者的住院天数、住院费用、护理缺陷、护理差错发生率及两组患者健康教育知晓率、术后并发症等。结果:实验组患者和家属满意度,患者的健康教育知晓率显著优于对照组(P <0.05),实验组住院天数及住院费用、术后并发症明显少于对照组(P <0.05))结论:在首次急性心肌梗死围介入治疗术中使用临床护理路径有利于临床护理质量的提高,促进患者的康复,值得推广。 相似文献
6.
《世界核心医学期刊文摘》2016,(88)
目的舒适护理在老年糖尿病患者中的应用效果。方法对照组由护理人员给予患者常规护理敢于,实验组在对照组的基础上给予患者舒适护理干预,舒适护理干预包括:健康教育、皮肤护理、心理护理、饮食护理等。结果对照组患者住院天数、病情控制天数均高于实验组,对照组患者并发症并发率明显高于实验组。结论老年糖尿病患者运用舒适护理能够有效的提高患者的心理状态,促进护患的合作率,减少患者的住院天数,减少疾病的并发率,提高患者的总满意率,值得临床推广运用。 相似文献
7.
贾波 《实用乡村医生杂志》2014,(3):36-37
目的分析经新标准确诊的妊娠期糖尿病对孕产妇、新生儿围生期各类并发症发生率的影响。方法选择2012年1—12月在我院就诊及住院分娩的妊娠期糖尿病患者88例,观察其围生期各类并发症发生情况,并与151例同期就诊未发生妊娠期糖尿病孕产妇(对照组)的同类观察指标进行比较。结果妊娠期糖尿病组孕产妇围生期发生羊水异常、早产、先兆子痫和剖宫产例数明显多于对照组(P〈0.05或0.01);妊娠期糖尿病组新生儿围生期发生胎儿窘迫、巨大儿、早产儿及新生儿低血糖例数明显多于对照组(P〈0.05或0.01)。结论经新标准确诊的妊娠期糖尿病孕产妇及新生儿围生期有较多的并发症出现,孕产期制定有针对性的干预计划很有必要。 相似文献
8.
目的:探讨护理干预对妊娠期糖尿病患者血糖控制及妊娠结局的影响。方法:将妊娠期糖尿病患者50例随机分为护理干预组(25例)和对照组(25例),干预组采用的干预措施包括心理护理、饮食控制、运动指导及药物治疗等,对照组采用常规护理,比较干预前后血糖水平变化及两组患者产程、母婴并发症发生情况等指标。结果:干预组患者接受护理干预后与干预前比较,血糖指标显著降低(P<0.05);干预组与对照组相比,剖宫产率、巨大儿出生率及并发产后出血例数均显著低于对照组(P<0.05)。结论:合理的护理干预能有效控制妊娠期糖尿病患者的血糖水平,并降母婴并发症的发生率。 相似文献
9.
目的:探讨在肛周脓肿合并糖尿病患者中实施责任制整体护理对患者疾病治疗、护理及康复的影响。方法选取2013年1月至2014年12月期间,密山市中医医院收治确诊的肛周脓肿合并糖尿病患者共48例,将患者随机分为观察组与对照组。观察组实施责任制整体护理模式,对照组实施传统的功能制护理模式。结果观察患者对护理工作满意度、术口一期愈合率、术口感染率,住院天数及护理质量控制评价均明显好于对照组(P<0.05)。结论在肛周脓肿合并糖尿病患者的护理中实施责任制整体护理模式,减少了患者的住院天数,提高了一期愈合率,降低了并发症,提高了病人满意度,有利于促进患者康复、提高护理工作质量。 相似文献
10.
目的:探讨临床护理路径在使用胰岛素笔的糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法:对120例非初次住院、需要注射胰岛素的2型糖尿病患者随机分成两组,实验组采用临床护理路径模式进行个体化健康教育,对照组采用常规方法进行健康教育。对两组患者胰岛素笔使用的掌握程度、胰岛素治疗的依从性、血糖代谢指标、住院天数及满意度进行对比分析。结果:实验组接受健康教育后,患者正确掌握胰岛素笔使用、胰岛素治疗依从性、血糖控制、住院天数、满意度等方面均优于对照组(P〈0.05或P〈0.01)。结论:临床护理路径健康教育模式是一种科学的、综合的教育模式,能有效提高健康教育效果,提高患者对胰岛素的认知及使用的依从性,提高胰岛素笔的正确使用率,从而有效控制血糖,使护理服务质量得到提高,缩短患者住院天数及提高住院满意度。 相似文献
11.
目的:探讨临床护理路径在食管癌手术过程中的应用效果。方法:随机选取180例患食管癌而进行手术治疗的患者,随机分为对照组和干预组,分别接受常规护理和临床护理路径,比较两组患者的诊疗相关指标、并发症的发生率等。结果:干预组患者的引流管留置时间、平均住院日、平均住院费用、手术至下床活动时间、SAS评分等指标均比对照组患者明显下降,而满意度明显升高,差异具有统计学意义(P〈0.05);干预组患者的并发症发生率略高于对照组(P〈0.05)。结论:临床护理路径可以明显缩短食管癌患者的住院时间、降低住院费用、提升患者对诊疗过程的满意度、改善病人生存质量,值得临床进一步推广。 相似文献
12.
目的探讨临床护理路径在神经外科患者中的应用效果。方法将118例神经外科患者按数字法随机分成对照组和实验组各59例,在临床治疗相同情况下,对照组采用传统的护理方法,实验组采用事先制订的临床护理路径,观察两组患者的住院天数、医疗费用、并发症发生率、健康教育知晓程度及患者满意度有无差异。结果在住院时间、医疗费用、并发症发生率、患者满意度及健康教育知晓程度方面,实验组均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理路径在神经外科患者中的应用,能有效缩短患者的平均住院日和医疗费用,降低并发症发生率,提高患者的满意度和对疾病健康知识的认知程度,可控制成本和保证护理质量。 相似文献
13.
目的探讨临床路径(CNP)对冠状动脉介入手术患者护理质量的影响。方法将60例冠状动脉介入手术患者随机分为实验组和对照组各30例。对照组采用系统的常规护理,实验组实施临床路径。结果 :实验组健康知识评分和满意度显著高于对照组(P〈0.05),平均住院日数、术后住院日数明显低于对照组(P〈0.05)。结论在冠状动脉介入手术患者中建立完善的护理临床路径,为整体护理提供了更有效的指导,提高了工作效率和患者的满意度,缩短了住院天数,降低了并发症的发生率,从而有利于护理质量的提高。 相似文献
14.
目的:探讨妇科患者腹腔镜术后并发症的预防及护理措施。方法选取该院2012年12月-2013年11月收治的100例妇科腹腔镜患者为研究对象,采用随机对照的方法分为观察和对照组,每组50例,对照组采用常规护理,观察组为预防术后并发症的发生采用循证护理,比较两组的护理效果。结果观察组术后疼痛评分显著低于的对照组,并发症、住院时间显著少于对照组(P〈0.05)。观察组在心理护理、服务态度、健康教育等方面的护理满意度显著高于对照组(P〈0.05)。结论循证护理能够有效减少妇科腹腔镜术后并发症的发生,提高患者的护理满意度。 相似文献
15.
目的:科学有效地利用既有研究结果,为妊娠期糖尿病患者提供高质量的全程饮食护理,提高母婴安全。方法:2012年1。12月采用方便取样的方法选取本院产科门诊确诊为妊娠期糖尿病的患者100例,将患者随机分为观察组50例和对照组50例,对照组给予常规饮食控制管理,观察组在常规饮食控制的基础上依据循证护理原则,营养师会诊制定饮食计划及实施护理,合作完成饮食护理计划。结果:观察组妊娠期糖尿病患者在并发症发生率、剖宫产率、饮食知识知晓率及饮食行为正确率方面均优于对照组,比较差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论:将循证护理应用于妊娠期糖尿病患者,有助于促进母婴健康,是切实可行的。 相似文献
16.
目的:探讨临床护理路径在骨科患者健康教肓中的应用及效果。方法通过对2011年3月-2014年3月在该院骨科进行治疗的130例患者,随机分组,对照组和实验组患者均为65例,其中实验组的患者运用临床护理路径对患者开展健康教育,对照组患者仅给予常规健康教育。观察比较两组患者满意度、并发症发生率、住院时间、治愈率、疾病知识、用药指导、心理干预、饮食和运动情况。结果实验组患者满意度为95.28%明显高于对照组患者,并发症发生率为6.15%较对照组患者明显降低(P〈0.05);实验组患者住院时间为(14.47±3.26)d较对照组患者明显缩短,治愈率为92.31%较对照组患者明显升高(P〈0.05);实验组患者疾病知识、用药指导、心理干预、饮食及运动等疾病知识知晓率明显高于对照组患者(P〈0.05)。结论针对骨科患者运用临床护理路径开展健康教育,可有效提高护理效果和患者的满意度,缩短住院时间,降低并发症发生率,提高患者健康知识知晓率。临床护理路径在骨科患者健康教育中有着十分重要的临床意义,临床值得推广应用。 相似文献
17.
目的:探讨临床护理路径在腹腔镜小儿腹股沟斜疝围手术期的应用效果。方法:选取我院小儿外科的腹腔镜小儿腹股沟斜疝手术患儿110例,随机分成两组,实验组参照制订好的临床护理路径表进行护理,对照组采用常规护理。结果:实验组的平均住院日,平均住院费用和术后并发症较对照组显著降低(P〈0.05)。患儿护理满意度和对健康知识的掌握情况均较对照组提高。(P〈0.05)。结论:临床护理路径应用于腹腔镜小儿腹股沟斜疝围手术期护理中,体现循证护理的理念,缩短住院日,降低住院费用和术后并发症,减轻患儿恐惧心理,优化护理流程,提高健康教育质量、住院满意度和工作效率,促进医疗团队的合作,构建和谐医患关系和保证护理质量。 相似文献
18.
目的研究综合护理措施对冠心病合并糖尿病患者实施经皮冠状动脉介入术后的应用效果。方法将2012年10月-2013年10月我院行PCI手术160例冠心病合并糖尿病患者随机分为两组,对照组实施常规护理,实验组实施综合护理.对比两组术启并发症的发生状况、平均住院时间、对护理服务的满意度。结果 实验组术后并发症发生率和平均住院天数明显低于对照组(均P〈0.05);实验组对护理服务的满意度评分明显高于对照组(P〈0.05)。结论 对冠心病合并糖尿病患者PCI术后实施综合护理措施,可明显降低并发症发生率.提高患者对护理工作的满意度.建议临床推广。 相似文献
19.
目的:分析临床护理路径在急诊呼吸衰竭患者重症监测中的临床价值,为临床运用提供参考依据。方法:选择2013年4月至2014年6月期间收治的82例急诊呼吸衰竭患者,按照随机数字法分为实验组(n=42)和对照组(n=40)。实验组患者按照临床护理路径进行护理,对照组患者则采用常规护理。比较两组患者临床护理价值的差异性。结果:实验组患者的ICU住院时间、住院费用以及呼吸机使用时间均显著低于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组患者发生自发性气胸、肺部感染、尿路感染、肾功能不全及应激性溃疡等并发症的发生率和总发生率均显著小于对照组患者,具有统计学意义(P<0.05);实验组患者对健康教育的总体掌握状况以及总体护理满意度均显著高于对照组患者,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:临床护理路径在急诊呼吸衰竭患者重症监测中的使用,能够显著降低ICU住院时间、住院费用、呼吸机使用时间,并发症的发生率,且提供患者对健康教育的总体掌握状况以及总体护理满意度,值得在临床上推广使用。 相似文献
20.
目的研究临床护理路径在慢性心力衰竭患者中的应用效果。方法将80例慢性心力衰竭患者随机分为实验组和对照组,每组各40例。实验组按临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统教育方法。观察患者对慢性心衰相关知识的掌握程度、患者满意度、平均住院天数、平均住院费用、患者依从性情况。结果与对照组相比,实验组患者出院时的依从性好,差异有统计学意义(P〈0.05)。两组比较住院费用、住院时间差异有统计学意义(P〈0.05)。实验组对慢性心衰相关知识完全掌握的情况优于对照组(P〈0.01)。结论应用临床护理路径对慢性心力衰竭患者实施住院流程管理,提高了患者对护理工作的满意度,从而保证了医疗安全,降低了医疗费用,节约了卫生资源,提高了患者生存质量。 相似文献