渭南市学龄前儿童龋病与口腔卫生相关性调查分析

【目的】 了解渭南市学龄前儿童患龋现况及口腔卫生习惯,分析二者之间的关系;了解家长口腔卫生知识知晓情况,以期通过健康教育使儿童形成良好的口腔卫生习惯。 【方法】 采取整群抽样方法,对12所幼儿园在园儿童进行口腔检查,对家长进行口腔卫生知识调查,数据进行统计学分析。 【结果】 调查儿童783名,龋患率为14.94%;农村及4~5岁儿童龋患率较高;学龄前儿童未养成良好的口腔卫生习惯;家长口腔卫生知识普遍缺乏。看护人、年龄、居住地区、饮食习惯等因素对龋患率的影响差异有统计学意义(P<0.05);刷牙方法、刷牙时段、漱口等因素对龋患率的影响差异无统计学意义。 【结论】 渭南市学龄前儿童龋患率较低; 龋病防治工作的重点应放在农村和4~5岁儿童;进一步加强健康教育,培养儿童良好的口腔卫生习惯。     

儿童龋病卫生保健,治疗,保险服务一体化的探索

近3年来，我们在县属城镇的幼儿园、小学近5000名儿童中采用群众自愿投保方式，进行了卫生、治疗、保险一体化的试点，有效控制了儿童龋病，儿重口腔卫生保健水平明显提高，解除了家长的后顾之忧，开拓了卫生保健新领域，颇得社会各界的好评。1一般情况近年来，随着农同生活水平的提高，儿重食谱发生改变，糖类摄人大量增加，而口腔卫生保健工作大大滞后，农村儿童的龋病危害日益严重。我们应用世界卫生组织龋病的流调方法对839名2～6岁儿童的龋病进行调查，结果表明，乳牙龋患率为86．41％，人均龋齿为5．42只，龋齿修补率仅为0．024％。儿…     

东胜区2007～2010年度0～7岁儿童龋病分析

目的:了解鄂尔多斯市0～7岁儿童龋病发病情况。方法:选择2007～2010年鄂尔多斯市0～7岁体检儿童12 782名,按照《龋病、牙周病全国性统计规定调查标准》进行儿童龋病调查,在自然光条件下行视诊和探诊。结果:在0～7岁儿童中,随着年龄的增长,患龋率和龋均逐渐上升;2007～2010年,各年龄段儿童患龋率和龋均逐年升高。结论:预防和保护儿童牙齿健康十分重要,要强化口腔保健网的建设,加强口腔卫生知识宣传,加强指导口腔清洁卫生保健,使儿童养成良好的口腔卫生习惯。     

珠海市12岁儿童恒牙龋病的影响因素分析

目的了解珠海市12岁儿童恒牙龋病状况,分析儿童患龋的相关因素,为儿童龋病防治工作提供理论依据以及有针对性的口腔健康教育提供建议。方法采用多阶段、分层、整群、随机抽样的方法,选择珠海市3个区3所小学633名12岁儿童为调查对象,对儿童进行口腔健康检查和问卷调查。结果 633名受检儿童中,恒牙的患龋率为37.3%,龋均0.87。男、女患龋率分别为34.0%、42.0%。经多因素Logistic回归分析显示:是否独生子女、母亲的文化程度、刷牙的频率、刷牙的时间与儿童龋病密切相关;定期口腔检查非常必要、学校开展口腔健康宣教是龋病的保护因素;睡前吃东西、吃糖果/巧克力、喝碳酸饮料是龋病的危险因素。结论珠海市12岁儿童存在不良口腔卫生行为和饮食习惯,加强儿童口腔健康教育,将口腔健康宣教落实到学校,提高在校儿童口腔保健知识水平,促进儿童养成良好的口腔卫生行为和饮食习惯,提高口腔健康水平。     

学龄前儿童龋齿综合干预措施临床效果评价

目的：了解口腔综合干预措施在防治学龄前儿童龋病的效果，探索科学有效的方法。方法：实验组采取综合干预措施，对照组仅给予每天要求刷牙的口腔卫生宣教。结果：综合干预后实验组患龋情况、治疗情况、口腔卫生行为、患儿家长的口腔卫生知识掌握情况明显改善。结论：学龄前儿童的龋齿防治宜采用局部使用氟、窝沟封闭和充填治疗以及口腔健康教育的综合干预措施。     

凯里市7~9岁儿童口腔卫生知识行为干预效果分析

了解口腔疾病综合干预项目提高凯里市儿童口腔卫生知识知晓率及正确刷牙率的效果,为有效预防龋病的发生提供参考依据.方法 采用随机整群抽样方法,选取凯里市城区19所小学一~三年级7~9岁儿童进行口腔流行病学筛查及口腔健康教育宣传及促进,通过建立有效的组织机构管理及宣传动员、健康干预,采用口腔健康知晓率指标对项目进行评估.结果 凯里市城区7~9岁儿童口腔卫生知晓率平均仅为49.83%,每天二次刷牙率平均为39.79%,明显低于国家口腔卫生保健工作规划要求.健康教育干预后,学生口腔保健知识、态度和行为等正确率明显高于健康教育前.结论 凯里市的口腔健康教育滞后,应进一步加强儿童口腔知识的教育,提高社会及家长的口腔教育意识.     

日照市在园儿童龋病分析及对策

目的 通过分析在园儿童龋病的发病情况进行儿童口腔保健,改善并降低儿童龋病的发病率。方法 对日照市各大幼儿园2~7岁在园儿童1843名乳牙龋病的发病情况及其相关因素进行调查,并做统计学分析。结果在1843名受检儿童中,患龋病者873名,患龋率47.37%;从性别看,受检男童与女童患龋率无显著差异;儿童年龄越大患龋率越高,特别是5岁以上儿童;儿童患龋率受其口腔卫生及饮食习惯等因素影响。结论 儿童乳牙患龋率与其口腔卫生及饮食习惯有密切关系;随着儿童年龄的增长,患龋率增高。     

儿童口腔卫生健康教育效果评价

本课题通过对部分儿童进行为期一年系统地口腔卫生知识教育，结果显示：教育组儿童的口腔卫生知识和卫生行为有了明显的提高和改善；教育组儿童的新生龋均、牙菌斑指数比空白对照组有显著性差异，与氟离子透析组有同样的效果，提示在学生中进行健康教育，搞好口腔卫生对预防儿童龋齿有肯定的作用。     

长治市儿童口腔龋病调查与分析

随着我国口腔医学的发展，儿童口腔内科学也有长足进步。为了解我市儿童口腔现状，普及口腔卫生保健，促进我市儿童口腔保健职业的发展，笔者于今年五月下旬在本市省级示范幼儿园－－健乐幼儿园，对3－6．5岁儿童进行全面体格检查包括口腔龋病情况调查及检查，现将基本情况汇报如下。     

北京市384名儿童家长口腔健康知识调查分析

目的了解儿童家长口腔健康知识水平及其对儿童养成正确口腔卫生习惯的重要作用,为针对性开展儿童口腔健康促进工作提供参考依据。方法采用方便抽样方法,对384名儿童家长开展口腔健康知识问卷调查。结果家长对常识性口腔健康知识知晓率都在90%以上,但专业性强的知识点认知薄弱。其中,认为应该给孩子选择含氟牙膏的家长仅占48.44%;对窝沟封闭可预防孩子恒磨牙窝沟龋病的认知率为61.98%;对咀嚼无糖口香糖有利于牙齿健康的认知率为74.48%。家长对孩子的口腔健康都高度重视(97.92%),但每天坚持检查孩子的刷牙效果者不多(52.08%),带孩子定期到医疗机构做口腔检查者更少(46.88%)。女性及文化程度高的家长对儿童口腔健康更为重视。结论家长对儿童口腔健康都高度重视,但相关知识有待进一步提高,要大力加强家长的口腔健康宣传教育和预防保健意识。     

儿童龋病的预防保健及体会

目的通过对锡林郭勒盟阿巴嘎旗蒙古族幼儿园3～6岁420名儿童进行调查,对其龋病发病率及相关因素进行统计,实施预防保健,达到对儿童牙齿的保健目的。方法应用一次性口镜在自然光下进行儿童口腔检查及口腔健康与口腔卫生的问卷调查（包括刷牙习惯、饮食习惯及牙齿治疗经过）,进行记录整理。找出儿童龋病发病因素,制订具有针对性的龋病预防保健方案。结果经过调查及统计,找出了儿童龋病的发病因素及易患龋病的牙齿位置。结论通过对儿童龋病的调查及针对性预防保健,可以达到预防儿童龋病,保健儿童牙齿的目的。     

咸宁市学龄前儿童口腔卫生知识教育效果评价

目的了解咸宁市学龄前儿童对口腔卫生知识的知晓情况,探讨对学龄前儿童进行口腔健康教育的有效措施。方法2003年10-12月对咸宁市城区6所小学学前儿童496名进行共9学时、为期9周的儿童口腔卫生知识健康教育,并对学龄前儿童授课前后口腔健康知识和行为进行问卷调查。结果儿童对口腔健康知识回答平均正确率由授课前的56.72%增加到授课后的89.85%,授课前后比较,差异有非常显著性(P<0.01);儿童口腔卫生行为形成率由授课前的57.53%增加到授课后的88.78%,授课前后比较,差异有非常显著性(P<0.01)。结论对学龄前儿童进行口腔卫生知识健康教育和宣传牙病预防知识,可以培养儿童养成良好的口腔卫生习惯,树立预防牙病的正确观念,提高儿童口腔健康水平。     

安徽省12岁儿童龋病及口腔卫生状况抽样调查结果分析

目的了解安徽省城乡12岁儿童的口腔卫生状况以及龋病患病状况,为儿童口腔卫生保健工作提供依据。方法采用第3次全国口腔健康流行病学调查方案,对合肥市、芜湖市和蒙城县、枞阳县、颖上县、含山县794名12岁年龄组儿童进行龋病和口腔卫生状况调查。结果儿童恒牙患龋率为19.3,男、女之间差异无统计学意义。人均恒牙龋(D)失(M)补(F)牙数(龋均DMF)为0.3,男、女之间差异无统计学意义;牙龈出血率为43.7,人均牙龈出血牙数为1.2,人均牙石牙数为3.4,男、女之间差异均无统计学意义。口腔健康知识的正确率较高,城乡之间差异均有统计学意义。在每天刷牙次数方面,城乡儿童之间差异有统计学意义。结论安徽省12岁组儿童龈上牙结石较多,牙龈出血率较高。     

临安市学龄前儿童乳牙患龋现况及影响因素

正龋病是一种流行广泛的慢性口腔疾病,世界卫生组织已将其列为应重点防治的慢性非传染性疾病之一。龋病是学龄期儿童的常见病,与儿童的饮食和不良口腔卫生习惯有一定的关系~([1])。乳牙龋病有发病率高、范围广、进展快等特点,不仅可引起局部感染和疼痛,还可影响恒牙的发育,对儿童颌面部和全身的生长发育产生不良影响~([2])。目前我国儿童乳牙龋病     

学龄前集居儿童中开展氟离子透入法防龋效果评价

目的:在学龄前集居儿童中应用氟离子透入防龋法进行龋病防治效果观察。方法:选择两组幼儿园的3～6岁儿童,每年进行一次龋病普查,实验组应用氟离子透入法对在园儿童每年进行两次龋病预防工作,对照组进行口腔卫生知识教育。结果:通过5年的观察,在学龄前集居儿童中开展氟离子透入防龋工作,可以在群体范围内有效降低龋病患病率,减少个体患龋数,患龋程度减轻。结论:氟离子透入防龋法防治学龄前小儿龋病安全、简捷,适宜在集居儿童中开展。     

牙菌斑指数评价儿童口腔卫生状况

为了解儿童口腔卫生状况,以便指导儿童龋病预防工作,我们于1995年4月对成都地区部分小学生和幼儿进行牙菌斑和口腔卫生状况调查,现将结果报告如下。1对象与方法1．l对象随机抽取铁路第一小学的学前班、二。四、六三个年级的学生和局机关幼儿园大班等5个年级的儿童作为调查对     

儿童龋病的评价及父母对儿童牙病的态度

目的:研究3~5岁儿童龋病的发生,探讨年龄与龋病之间的关系,并调查父母对儿童牙病的态度。方法:记录3~5岁共440名儿童的龋病发生和龋失补数,问卷调查200名父母对儿童牙病的态度。结果:3、4、5岁儿童的患龋率分别为44.44%、52.43%、59.60%,龋失补均数分别为1.63、1.75、2.38。父母问卷结果显示:12%的父母带孩子看过牙医,5.5%的父母对儿童牙病专科有所认识。结论:研究结果可用于评价需要治疗的儿童人数,帮助专业人员设计口腔卫生项目,对儿童龋病进行早期干预和预防。     

东台市3384名儿童龋病调查分析

目的:了解东台市儿童龋病情况,探讨儿童龋病防治的干预措施。方法:采用江苏省龋病防治科研项目组提供的口腔保健家长问卷调查表和乳牙龋齿检查表,对东台市3 384名儿童进行龋病调查,并对结果进行分析。结果:乳牙患龋率68.29%,龋均为3.14,患者龋均为4.59;男、女童患龋率差异无统计学意义(P>0.05),随着儿童年龄的增长,患龋率呈递增趋势,各年龄组间患龋率差异有统计学意义(P<0.001);不同牙位乳牙患龋率差异有统计学意义(P<0.01),第二乳磨牙所占比例最高,其次依次为第一乳磨牙和乳中切牙;刷牙、饮食习惯、家长观念、口腔卫生及是否使用过含氟牙膏等多种因素与儿童乳牙龋病密切相关。结论:加大口腔卫生宣传教育力度,普及口腔保健知识,定期口腔检查,推广口腔保健适宜技术,可以有效降低儿童乳牙患龋率。     

张家港市2299名学龄前儿童龋病调查分析

目的 了解张家港市学龄前儿童龋病的流行情况及易感因素.方法 抽取张家港市23所幼儿园的2 299名学龄前儿童对其进行口腔检查并发放问卷,由家长填写后统一收回.应用x2检验筛选出乳牙龋病易感者的相关因素.结果 学龄前儿童患龋率为61.11％,龋均为3.42,龋失充填率为2.79％;男童、女童患龋率差异无统计学意义（P＞0.05）;随着年龄的增长,患龋率升高,不同年龄组间患龋率差异有统计学意义（P＜0.05）;不同牙位乳牙患龋率差异有统计学意义（P＜0.05）,上颌乳中切牙患龋率最高,其次为下颌的乳磨牙;儿童口腔卫生、饮食习惯,父母口腔卫生知识、态度和行为等多因素与儿童乳牙龋病密切相关.结论 张家港市学龄前儿童的患龋率较高,需早期开展预防工作;加强对父母口腔知识的宣传、刷牙指导,限制糖的摄入频率以及避免不当的进食方式对预防乳牙龋极为重要.     

张家港市5岁儿童乳牙患龋状况及相关因素分析

目的了解张家港市5岁儿童龋病的发病情况及易感因素。方法抽取张家港市23所幼儿园的872名5岁儿童,进行口腔检查并向家长进行问卷调查。结果张家港市5岁儿童龋患率为70.53%,龋均为3.11,龋失补充填率为2.92%;男女龋患率差异无统计学意义(P0.05);上颌乳中切牙患龋率最高,其次为下颌的乳磨牙,不同牙位乳牙龋患率差异有统计学意义(P0.05);儿童口腔卫生、饮食习惯、父母口腔卫生知识、态度和行为等多因素与儿童乳牙龋病密切相关。结论张家港市5岁儿童的龋患率较高,需早期开展预防工作;加强对父母口腔知识的宣传、刷牙指导,限制糖的摄入频率及避免不当进食方式对预防乳牙龋极为重要。