术前护理干预对手术患者焦虑影响的观察

目的:观察术前护理干预对手术患者焦虑影响的效果。方法:选取2008年3月~2009年10月普外科或骨科择期手术患者93例,随机分观察组与对照组,对照组按普外科或骨科病护理常规护理,观察组在常规护理基础上实施术前心理护理干预。结果:两组患者入院时SAS评分均≥40分,说明患者均存在明显的焦虑心理,焦虑水平两组评分差异无统计学意义(P>0.05)。术前SAS评分结果显示,对照组与入院时差异无统计学意义,观察组焦虑评分明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:手术室护士术前下科室访视患者,对术前患者进行护理干预,为有手术焦虑者提供科学、有效的心理护理是有显著效果的。     

人性化护理对胆结石手术患者术前焦虑的影响分析

目的:探讨对胆结石手术患者术前焦虑进行人性化护理的效果.方法:选择胆结石手术患者200例,采用随机分组的方法将其分成观察组和对照组,对照组采用胆结石术前常规护理,观察组在对照组的基础上采取人性化护理措施.结果:观察组术前的SAS分值与入院相比,差异具有统计学意义(P＜0.05);对照组术前的SAS分值与入院相比,差异无统计学意义(P＞0.05);术前观察组的SAS分值与对照组术前相比,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:人性化护理对减轻胆结石手术术前焦虑和手术顺利进行具有重要意义.     

对胆结石术前焦虑患者实施人性化护理的效果分析

目的：观察对胆结石术前焦虑患者实施人性化护理的效果。方法：选取2011年10月～2012年10月我院收治的胆结石手术患者92例,随机分为对照组（常规护理）和观察组（人性化护理）各46例,对两组患者采用不同的护理方式,比较两组患者焦虑自评量表（SAS）评分。结果：入院时两组SAS评分比较差异无统计学意义（t=0.38,P〉0.05）;对照组手术前SAS分值与入院时相比较,差异有统计学意义（t=5.47,P〈0.01）;观察组手术前SAS分值与入院时相比,差异有统计学意义（t=13.72,P〈0.01）;手术前对照组SAS评分与观察组相比较,差异有统计学意义（t=7.87,P〈0.01）。结论：使用人性化护理方式可以有效缓解胆结石手术患者术前的焦虑情绪,有助于手术的顺利完成。     

人性化护理对胆结石手术患者术前焦虑的影响

目的探讨人性化护理对胆结石患者术前焦虑的影响。方法将我院2012年3月—2013年2月进行胆结石手术的98例患者随机分为护理组和参考组,术前对参考组患者进行常规的术前准备;护理组在此基础上进行人性化护理,系统地对患者进行全面护理干预。对2组患者手术前后的焦虑自评量表(SAS)得分进行比较。结果护理组患者术前SAS分值与入院分值比较有显著性差异(P<0.01);参考组患者术前(SAS)分值与入院分值比较无显著差异(P>0.05);2组手术前SAS分值比较有显著性差异(P<0.01)。结论对胆结石患者术前实施人性化护理,可以有效减轻患者的焦虑情绪,有助于手术的顺利进行。     

人性化护理对胆结石手术患者术前焦虑的影响

目的：探讨实行人性化护理对胆结石手术患者术前焦虑的影响。方法：将我院普外科2012年1月~2013年7月期间收治的126例行胆结石手术患者随机分为观察组与对照组,每组各63例。对照组患者术前实施常规护理,观察组则在常规护理基础上行人性化护理措施,使用焦虑自评量表（SAS）对2组患者术前焦虑情况进行观察比较。结果：观察组患者经过人性化护理后术前SAS分值较刚入院时显著下降,差异有统计学意义（P<0.05）;与对照组患者术前SAS分值相比,差异亦有统计学意义（P<0.05）。结论：针对胆结石手术患者术前实施人性化护理,可有效改善其焦虑情绪,使患者在身心处于最佳状态下接受治疗,不仅有助于手术的顺利进行,而且还可提高手术成功率。     

综合护理干预对剖宫产孕妇应激反应的影响

目的探讨剖宫产患者应激反应状况及有效干预对策。方法将80例手术终止妊娠的孕妇随机分为观察组和对照组各40例,对照组实施常规术前护理访视,观察组进行综合护理干预,进行术前干预和术中干预,并在入院后第2天、术前1天、术后第3天采用Zung焦虑自评量表(SAS)进行评分;同时于术前30 min、切皮时、切皮后20 min、术毕四个时点测定SBP、DBP、MAP、HR数值。结果两组产妇在入院时SAS评分均高于50分,组间比较差异无统计学意义(P>0.05),术前1天的SAS评分,观察组的焦虑分值降低,对照组焦虑分值反而增高,两组产妇的焦虑程度差异有高度统计学意义(P<0.01)。对照组切皮时、切皮后20 min的SBP、DBP、MAP、HR值均增高,与术前30 min比较,差异有高度统计学意义(P<0.01),组间比较,差异有高度统计学意义(P<0.01);观察组各项指标差异无统计学意义(P>0.05)。结论对剖宫产孕妇实施综合护理干预可有效降低其应激反应程度和焦虑情绪,调整心理状态,大大提高其对手术、麻醉的耐受能力。     

心理护理对外科手术患者焦虑的影响

目的:观察心理护理对外科手术患者焦虑的效果。方法:选择行外科手术治疗患者60例,随机分为观察组与对照组两组,均进行外科常规护理,观察组在此基础上进行针对焦虑的心理护理。结果:观察组收缩压、舒张压差值和心率差值明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);两组患者入院时HAMA评分差异无统计学意义(P>0.05),观察组术前较入院时有明显差异(P<0.01),对照组差异不明显(P>0.05)。结论:对于外科手术患者的焦虑心理要给予重视,并积极予以心理护理干预。     

心理护理在高龄食管癌患者围手术期的应用

目的探究心理护理干预在高龄食管癌手术患者围手术期的应用。方法选取2014年5月至2016年2月济源市中医院收治的82例高龄食管癌手术患者作为研究对象,采取双盲法均分为两组,对照组给予患者常规护理干预,观察组在对照组基础上加强心理护理干预,比较两组入院时、术前、术后SAS评分情况。结果与入院时相比,经护理干预后两组术前、术后SAS评分得到明显改善,差异有统计学意义(P<0.05);两组术后SAS评分均优于术前,差异有统计学意义(P<0.05);观察组SAS评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理干预有助于改善高龄食管癌手术患者术前、术后的心理状态,减轻患者的焦虑不良情绪,提升手术治疗效果。     

术前开展个体化心理护理的临床效果分析

目的:探讨术前开展个体化心理护理的临床效果。方法:收集近期于本院普外科手术治疗的患者202例,根据患者实际承受力分为个性化心理护理101例及常规护理对照组101例。比较两组患者入院时及术前睡眠情况,采用焦虑量表(SAS)、疼痛分级法(VAS)对患者负性情绪及疼痛感受进行分级比较。结果:两组入院时平均睡眠时间、平均SAS评分比较差异无统计学意义(P0.05);术前两组平均睡眠时间、平均SAS评分均较入院时显著改善(P0.05),但个性化心理护理组改善较对照组明显,差异有统计学意义(P0.05)。术后两组平均VAS评分比较差异有统计学意义(P0.05),个性化心理护理组疼痛程度较对照组轻。结论:术前给予个体化心理护理可显著降低患者焦虑情绪,降低疼痛敏感性,提高手术效果。     

子宫肌瘤腹腔镜术前个性化心理护理

目的探讨子宫肌瘤腹腔镜术前个性化心理护理对患者焦虑心理的影响。方法选择子宫肌瘤患者80例,随机分为两组,其中40例作为观察组术前实施个性化心理护理作为观察组,同期收治的子宫肌瘤患者40例实施基础护理作为对照组,比较两组患者手术前焦虑心理评分。结果观察组入院后、手术前SAS评分分别为55.7±4.8与35.2±4.6;对照组入院后手、术前SAS评分分别为55.2±4.4与51.2±3.2。两组孕妇入院时SAS评分差异无统计学意义(P0.05);进行个性化心理疏导后观察组较对照组术前SAS评分明显降低,有统计学意义(P0.05)。结论子宫肌瘤腹腔镜术前个性化心理护理可明显缓解患者术前的焦虑心理。     

全子宫切除术患者焦虑状态的手术护理配合

目的:探讨心理干预对全子宫切除术患者焦虑状态的手术护理配合。方法:将104例择期全子宫切除术患者随机分为对照组和干预组。对照组(52例)给予常规护理和访视,干预组(52例)在对照组基础上给予有针对性的心理干预。随后,比较两组患者入院时和术前的焦虑分值及血压心率变化,并比较干预组术前和术中的血压和心率变化,然后进行统计学处理。结果:两组入院时:焦虑分值及血压心率变化无显著差异(P>0.05);术前焦虑分值及血压心率变化干预组显著低于对照组(分别为P<0.01及P<0.05);术中干预组血压及心率稳定,与术前比较无显著变化(P>0.05)。结论:心理干预可有效缓解全子宫切除术患者的焦虑状态,是手术护理配合的有力措施,它将使患者明显获益。     

无缝隙护理在普外科手术患者护理中的应用效果

目的：探讨无缝隙护理在普外科手术患者护理中的应用效果。方法：选取2021年12月—2022年12月于南京市高淳人民医院普外科进行手术治疗的患者104例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各52例。对照组实施常规护理,观察组实施无缝隙护理。比较两组生命体征、心理状态、护理满意度。结果：手术前后,观察组舒张压、收缩压、心率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组SAS、SDS评分低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P=0.034)。结论：无缝隙护理在普外科手术患者护理中的应用效果良好,能够稳定患者生命体征,缓解患者焦虑、抑郁情绪,患者护理满意度高。     

心理护理干预对普外科手术患者术前焦虑影响的临床分析

目的:探讨心理护理干预对普外科手术患者术前焦虑的影响.方法:选择2009年1月至2011年6月我院普外科行择期手术患者130例,随机分为观察组和对照组各65例,两组患者均给予普外科常规护理,观察组在此基础上有针对性的进行焦虑心理干预护理.结果:两组患者入院时即干预前SAS标准记分无显著性差别(P> 0.05),且高于全国常模标准(P<0.05);术日晨8时观察组SAS分明显减少,与干预前有显著性差异(P<0.05),与对照组亦有显著性差异(P<0.05),与常模标准无显著性差异(P> 0.05);两组患者入院时收缩压、舒张压和心率差值无显著性差异(P> 0.05),术日晨8时对照组收缩压差值和心率差值明显高于观察组,有显著的差异(P<0.05),两组舒张压差无显著性差异(P> 0.05).结论:心理护理干预可以解除手术患者焦虑心理和维持血压、心率的稳定.     

心理护理干预对普外科手术患者术前焦虑影响的临床分析

目的:探讨心理护理干预对普外科手术患者术前焦虑的影响。方法:选取2013年11月-2015年10月我院收治的90例普外科手术患者,随机分成观察组和对照组,各45例。其中对照组患者采取常规护理措施,观察组患者在对照组护理的基础上对患者实施心理护理措施,比较两组患者护理前后的焦虑状况。结果:实施护理干预前,观察组和对照组患者焦虑状况差异无统计学意义(P0.05);实施护理干预后,观察组患者焦虑自评量表评分明显低于对照组,两组差异具有统计学意义(P0.05)。结论:心理护理能显著地减轻普外科手术患者的焦虑情绪,且能一定程度上提高患者的手术治疗效果,促进患者尽早康复。     

心理护理干预对普外科手术患者术前焦虑的影响

目的探讨心理护理干预对普外科手术患者术前焦虑的影响。方法将淅川县人民医院2014年4月至2015年2月收治的224例普外科手术患者,按治疗顺序分为对照组和观察组,各112例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上实施心理护理干预。比较两组抑郁、焦虑评分以及护理满意度。结果观察组SDS和SAS评分明显低于对照组,护理满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对普外科手术患者实施心理护理干预,可减轻患者焦虑情绪,提高护理满意度。     

浅析人性化护理对胆结石手术患者术前焦虑的影响

目的:探讨人性化护理对胆结石手术患者术前焦虑的影响。方法:收集在我院接受治疗的92例胆结石手术病人作为研究对象,将其随机均分成两组,对照组实施术前传统护理措施,实验组在对照组前提下实施人性化护理干预措施,对比两组患者入院时与手术前的焦虑自量表(SAS)评分。结果:两组患者入院时的SAS分值无明显差异(P0.05);实验组患者术前SAS评分显著好于入院时(P0.05);对照组患者术前与入院时SAS分值无明显差异(P0.05);实验组手术前SAS评分显著好于对照组(P0.05)。结论:对胆结石手术病人实施人性化护理能够有效减轻其术前焦虑情况,对手术顺利进行有重要意义,应在临床上得到广泛推广应用。     

健康教育护理干预对子宫肌瘤剔除术患者的护理影响

目的:探讨健康教育护理干预对子宫肌瘤剔除术患者的护理效果。方法:选择子宫肌瘤剔除术患者200例,以上患者随机分为两组,观察组和对照组。两组患者均在持续硬膜外麻醉下进行手术,手术均顺利完成。对照组采用传统子宫肌瘤剔除术护理。观察组在对照组护理基础上采用健康教育护理干预。采用Zung焦虑自评表(SAS)对两组患者入院时和手术前1 h焦虑情况进行评分;观察两组患者术后24 h内的疼痛情况。结果:观察组和对照组入院时焦虑评分比较,差异无统计学意义(P<0.05);观察组术前1 h焦虑评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者0级、1级疼痛所占比例显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育护理干预能够显著改善子宫肌瘤剔除术患者术前焦虑情绪,减轻患者术后疼痛,护理效果显著。     

围手术期程序化健康教育对手术患者术前焦虑与术后疼痛的护理效果分析

目的:对比不同护理手段对手术患者术前心理与术后疼痛的影响。方法:将123例普外科手术患者依据护理方式差异分组,其中对照组60例仅给予常规护理,观察组63例在常规护理前提下加强程序化健康教育,对比两组护理效果。结果:两组护理前SAS评分差异无统计学意义(P>0.05),护理后组间SAS评分差异较大,且观察组评分更理想,差异有统计学意义(P<0.05);护理前两组疼痛评分差异无统计学意义(P>0.05),护理后两组疼痛均明显缓解,且观察组缓解程度更显著,差异有统计学意义(P<0.05);两组护理满意度分别为96.83%与85.00%,观察组效果更理想,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将程序化健康教育应用于对围手术期手术患者的护理,可有效改善其术前心理焦虑与术后疼痛状况,该法深具临床推广价值。     

老年股骨颈骨折患者的人性化护理

目的:探讨老年股骨颈骨折患者人性化护理的临床价值。方法:将2013年1月至2016年5月在我院骨科就诊的外伤性老年股骨颈骨折患者80例随机分为两组,40例实施人性化护理作为研究组,40例实施常规护理作为对照组,比较两组患者术前焦虑评分的差异与术后并发症的差别。结果:两组患者入院时SAS评分差异无统计学意义(P0.05);观察组与对照组术前SAS评分分别为51.43±4.25与60.14±2.36,两组间差异有统计学意义(P0.05);观察组入院时与术前SAS评分差异有统计学意义(P0.05),对照组入院时与术前SAS评分差异无统计学意义(P0.05)。观察组与对照组术后并发症发生率分别为7.50%与17.5%,两组患者术后并发症发生率差异有统计学意义(P0.05)。结论:在老年股骨颈骨折患者中实施人性化护理可以减轻其焦虑心理,降低术后并发症的发生。     

探讨人性化护理模式在手术室护理中的应用价值

目的 探讨人性化护理模式在手术室护理中的应用价值.方法 选取120例择期手术患者,随机分为对照组和观察组,各60例.对照组给予常规手术室护理,观察组则在常规手术护理的基础上给予人性化护理,对比两组患者手术前后焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分、护理质量评分.结果 比较术前两组患者SAS及SDS评分,差异无统计学意义;比较术后两组患者SAS及SDS评分,观察组明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组和对照组的护理质量评分分别为(90.2±5.0)分和(66.8±6.5)分,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 在手术室护理中应用人性化护理模式能够有效缓解患者在术前术后的焦虑与抑郁等不良情绪,提高其心理舒适度,提高护理质量,值得应用及推广.