PICC相关知识对PICC置管肿瘤患者带管期间自我护理能力的影响

目的:调查PICC置管肿瘤患者带管期间自我护理能力水平与PICC相关知识掌握程度,探讨PICC相关知识对自我护理能力的影响。方法:2013年12月~2014年2月采用自我护理能力测定量表和PICC自我护理知识问卷,对我市两家医院80例PICC置管肿瘤患者进行问卷调查,并对结果进行分析。结果:PICC置管肿瘤患者带管期间自我护理能力得分为(118.79±20.85)分,58.75%的患者处于高等水平,41.25%的患者处于中等水平;PICC自我护理知识问卷得分为(21.70±2.64)分,异常情况观察处理评分为(9.96±2.33)分,PICC相关知识掌握优于异常情况观察处理知识的掌握。患者PICC带管期间自我护理能力与PICC相关知识掌握情况呈正相关。结论:PICC置管肿瘤患者带管期间自我护理能力及PICC相关知识掌握情况总体均处于高等水平,患者PICC相关知识掌握的越好,患者的自我护理能力越高。     

信息护理IIFAR方案在PICC置管患者中的应用

目的 探讨信息护理IIFAR方案在PICC置管患者中的应用效果.方法 将100例PICC置管患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用常规健康教育,观察组在此基础上采用IIFAR健康教育模式,比较两组患者的并发症发生率、相关知识掌握情况及依从性.结果 观察组穿刺点感染及血栓形成发生率均低于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的相关知识掌握情况及依从性均明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 信息护理IIFAR方案能提高患者的相关知识掌握情况及依从性,降低PICC患者的并发症.     

思维导图早期健康教育模式在乳腺癌行PICC置管患者中的应用

目的:探讨思维导图早期健康教育模式在乳腺癌行外周置入中心静脉导管(PICC)置管患者中的应用效果。方法:将2018年4月1日～2020年4月1日收治的120例乳腺癌化疗患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组各60例。对照组实施常规护理及传统健康教育方式,观察组在对照组基础上实施思维导图健康教育模式;比较两组PICC相关知识掌握情况、自我管理能力、并发症及满意度。结果:观察组PICC相关知识掌握情况、自我管理能力及满意度评分均高于对照组(P0.01,P0.05);观察组导管并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论:在乳腺癌行PICC置管患者中实施思维导图早期健康教育模式,能提高患者对PICC的了解程度,增强自我管理能力,降低并发症发生率,从而提高其满意度。     

PDCA护理对肿瘤化疗患者PICC置管并发症与护理质量的影响

目的探讨肿瘤化疗行PICC置管患者采用PDCA护理模式对患者并发症及护理质量的影响。方法选取我院2016年3月至2017年3月肿瘤PICC置管患者共计105例为研究对象,随机将其分为对照组53例与观察组52例,对照组采用常规护理,观察组在此基础上采用PDCA循环护理,比较两组患者PICC置管并发症、留置时间、PICC导管维护效果、PICC对日常生活影响及护理满意度评分。结果观察组置管并发症发生例数明显少于对照组,差异具有统计学意义(P 0. 05);观察组PICC留置时间、导管维护效果、护理满意度评分、日常生活的影响评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05)。结论对于肿瘤PICC置管患者,采用PDCA护理模式可有效减少患者置管并发症,提高护理质量。     

QQ群聊功能对PICC置管患者随访中健康教育的应用

目的 探讨使用QQ群聊功能在PICC置管患者的随访中的应用效果。方法：以2015-6-1——2016-7-1上海交通大学附属仁济医院（浦东）血液科129例诊断为白血病并且携带PICC置管的患者作为调查对象,其中的60例设为对照组,以69例为观察组。对照组按常规健康教育方式,观察组在常规监控教育基础上以QQ群聊功能作为媒介对出院患者随访,进行PICC置管相关知识的健康教育。QQ群内上传相关PICC导管护理知识,护士在线处理PICC相关问题,进行PICC置管后的连续整体化连续护理。结果 观察组PICC导管相关并发症的发生率低于对照组 结论：增添QQ群聊功能作为新的健康教育模式能够有效降低PICC患者置管期间并发症的发生。提高患者生活质量,针对每个患者给出个性化专业指导,满足护理需求,做到有效的护患沟通。     

对脑卒中携带胃管病人实施连续护理干预效果的研究

[目的]探讨连续护理对脑卒中携带胃管病人的影响。[方法]将43例脑卒中携带胃管病人按入院顺序分为两组,两组均给予常规护理,观察组在此基础上实施出院后连续护理干预,3个月后对两组病人并发症及胃管知识掌握情况进行比较,并统计观察组病人及家属咨询问题例数及问题的解决情况。[结果]3个月后两组病人并发症发生率及携带胃管知识掌握情况比较,差异有统计学意义（均P〈0.05）。观察组病人及家属咨询问题152例次,有效解决146例次,有效解决率为96.05%。[结论]连续护理干预可提高携带胃管病人及家属相关知识水平及技能,减少发症的发生。     

对脑卒中携带胃管病人实施连续护理干预效果的研究

[目的]探讨连续护理对脑卒中携带胃管病人的影响。[方法]将43例脑卒中携带胃管病人按入院顺序分为两组,两组均给予常规护理,观察组在此基础上实施出院后连续护理干预,3个月后对两组病人并发症及胃管知识掌握情况进行比较,并统计观察组病人及家属咨询问题例数及问题的解决情况。[结果]3个月后两组病人并发症发生率及携带胃管知识掌握情况比较,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组病人及家属咨询问题152例次,有效解决146例次,有效解决率为96.05%。[结论]连续护理干预可提高携带胃管病人及家属相关知识水平及技能,减少发症的发生。     

预见性护理在肿瘤患者PICC置管防治并发症中的应用

目的:探讨预见性护理在肿瘤患者PICC置管防治并发症中的应用及效果观察。方法:将100例行PICC置管的肿瘤患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组给予PICC置管常规护理,观察组给予预见性护理,观察比较两组置管后并发症发生情况。结果:观察组置管后发生导管阻塞、机械性静脉炎、穿刺部位出血、皮肤过敏样改变明显低于对照组(P0.05)。结论:对肿瘤患者行PICC置管后实施预见性护理,可有效减少PICC置管并发症的发生,值得推广。     

目标性护理在减少肿瘤化疗患者静脉炎发生中的应用

目的探讨目标性护理在肿瘤化疗引发静脉炎患者的预防效果。方法选取行化疗的80例肿瘤患者为研究对象,随机分为2组,对照组给予常规护理,观察组为预防静脉炎进行目标性护理,比较2组静脉保护知识的掌握情况、治疗舒适度、静脉炎及并发症的发生情况。结果观察组对PICC功能锻炼、保护方法、注意事项、应急处理措施等健康知识的掌握程度好于对照组(P0.05);观察组的置管舒适度高于对照组,静脉炎发生率低于对照组,其他置管并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论目标性护理能够降低肿瘤化疗患者静脉炎的发生率,提高治疗的舒适度,提高化疗的依从性。     

儿科PICC护理指南的制作与应用

目的：探讨儿科PICC的有效护理措施.方法：将232例PICC置管患儿随机分为对照组和观察组各116例,对照组采用PICC常规护理,观察组采用自制的儿科PICC护理指南进行护理,即入院时对需要行PICC置管的患儿发放护理指南手册,并在穿刺前后及出院前给予具体的讲解.结果：观察组患儿家属PICC相关知识的掌握程度、对护理工作的满意度明显高于对照组（P＜0.05）,而PICC相关并发症的发生率、PICC平均非正常维护次数明显低于对照组（P＜0.05）.结论：儿科PICC护理指南的应用,可提高患儿家属对PICC相关知识的掌握程度,提高护理满意度,降低PICC并发症的发生率,减少PICC非正常维护次数,值得临床推广.