健康教育在产前门诊的实施

孕妇是一特殊的人群 ,围产期对妇女一生的健康状况具有重要影响。因此 ,做好孕期的健康教育 ,提高孕妇自我保健能力 ,对减少孕产期并发症 ,降低孕产妇及围产儿的死亡率具有积极的作用。 3年来 ,厦门市同民医院产科门诊将健康教育贯穿于妊娠全过程 ,对接受产前检查的孕妇实施了有计划、有步骤、有针对性的健康教育 ,取得了良好的效果。健康教育的内容1 妊娠早期的健康指导　此期是胎儿器官分化形成的关键阶段 ,重点是预防胎儿畸形 ,应禁止药物滥用、避免感染、杜绝烟酒、防止放射性及各种物理化学污染。2 妊娠中、晚期的健康指导　此期胎儿…     

社区门诊健康教育工作的体会

随着医疗体制的改革,医学模式的转变和社会需求的变化,社区门诊应运而生。社区门诊的护理工作不仅仅是一些常规的诊治工作,还要由被动转为主动,积极有效地开展健康教育工作,提高病人的自我保健水平,这是护理学和社会发展的需要。下面阐述本人对社区门诊健康教育工作的认识     

在门诊开展健康教育的体会

随着人民生活水平的不断提高 ,人们对了解卫生保健知识的要求更加迫切 ,在门诊宣传和普及医学卫生知识 ,已成为医护人员的重要工作内容 ,同时也是门诊进行整体护理的具体形式之一。三年来 ,我们在门诊开展多种形式的健康教育活动 ,取得很好的效果。1　健康教育形式1·1　电视播放　在门诊大厅醒目位置设立多个闭路电视 ,每天定时播放健康教育录像 ,内容有《母乳喂养知识》、《肠道传染病的防治》、《糖尿病病人的饮食》、《只生一个好》等 ,使病人在候诊时既接受了直观的健康卫生教育 ,又可减少等候时容易产生的不耐烦情绪 ,很受人们的欢迎…     

社区门诊开展家庭病床及健康教育的效果分析

目的探讨社区门诊开展家庭病床及健康教育的有效方法及效果。方法对2010年3月1日—2012年3月1日开展家庭病床服务工作报表进行汇总统计,以在社区门诊建立的50张家庭病床运行数据为基础,对服务对象的基本情况、年龄分布、病种构成、疾病转归、开展上门服务项目、健康教育情况进行分析。结果 50例家庭病床中60~79岁患者31例(62.5%),病种构成以高血压、脑血管疾病康复期,肿瘤康复期等疾病为主,开展定期巡视随访。2年中病情稳定好转的患者占94%。结论家庭病床患者多为高龄、慢性病患者,对社区门诊开展家庭病床,上门服务有一定需求,开展个性化健康教育对居家康复患者有实际指导意义,符合当前社会发展的需要及患者的需求。     

社区门诊健康教育的形式与对策

社区健康教育是通过有组织、有计划、有系统的社会教育活动,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。健康教育的核心问题是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式,尤其是组织行为的改变、如何做好社区门诊健康教育工作,是社区门诊工作者的重要课题之一。现将社区门诊健康教育的形式与策略报告如下。     

社区门诊高血压患者健康教育方法与效果的探讨

目的探讨社区医护人员对高血压患者进行有针对性的、各种形式健康教育,以提高患者对高血压预防及治疗的依从性。方法对2012年11月至2013年11月在广州某社区门诊就诊的96例高血压患者进行有针对性的健康教育,比较患者对各种健康教育方式的满意度、健康教育前后高血压治疗知识知晓率。结果患者健康教育前后高血压治疗知识知晓率有显著差异。结论社区门诊健康教育可提高患者对高血压预防治疗知识的知晓率;并应根据患者的不同情况,不同需要,采用不同的健康教育方式。     

社区门诊留观病人健康教育效果评价

随着医学模式与健康观念的转变,人们对健康的需求已不仅仅停留在维持生命和没有痛苦的水平上,而是希望不断地保持和促进健康。在“以健康为中心”的整体护理工作中,护理健康教育是不可缺少的重要组成部分,也是现代医院为满足病人健康需求而赋予护士的职责之一,大力开展健康教育与健康促进已成为卫生保健事业的必然趋势。     

健康教育在门诊输液室的实施

随着系统化整体护理的开展和人性化护理服务工程的推行，健康教育越来越显现出其特有的重要性和必要性。我院自1998年初将健康教育运用到门诊输液病人的治疗中，使病人在输液时心理上获得了满足感和安全感，预防和降低了静脉输液患者身心不适感，从而加速了疾病的治愈。     

健康教育在门诊输液室的实施

广州市结核病肺部肿瘤防治所是结核病防治的专门机构 ,担负着广州地区结核病预防、治疗和控制的任务 ,病人以结核病、呼吸系统疾病为主 ,主要来自大城市。自 1 998年至今 ,我们在门诊输液室开展健康教育 ,利用病人等候和接受输液的过程进行健康教育 ,以增加病人、陪护人员对结核病、呼吸系统疾病的传播、预防、治疗、消毒、隔离的知识。通过两年多的尝试 ,施教 90 0 0余人次 ,收到良好的社会效益 ,输液室的工作面貌有了较大的改观 ,病人满意度从 81 4%提高到 96 1 %。根据工作特点　制订施教计划1 输液室的工作特点　在门诊输液者中 ,结…     

产前门诊如何实施健康教育

为适应医学模式的转变 ,产科护理也经历着“以疾病为中心”向“以病人为中心”的变革。整体护理能最大限度地满足病人的需要。健康教育是整体护理的重要组成部分。在我院产前门诊按护理程序的方法与步骤针对孕妇妊娠期间发生的生理、心理变化 ,对她们进行有计划、有目标、有评价的健康教育活动 ,提高自我保健意识 ,顺利渡过妊娠分娩这一人生特殊阶段。现报告如下。健康教育实施1　评估内容1 1　身体状况 :年龄、孕次、产次、以往健康史、妊娠史、家族史。1 2　学习能力及医学知识掌握状况 :孕妇的智力、体力、文化程度 ;对孕产期保健知识及…     

耳鼻喉门诊实施健康教育的探讨

目的探讨在耳鼻喉科门诊实施健康教育的方式和效果。方法针对门诊健康教育的现状,通过从主体、客体和社会环境三个方面开展针对性工作。结果通过多种形式开展耳鼻喉科门诊健康教育,建立科学有效的健康教育体系,形成患者、医院、社会协调的良好氛围。结论耳鼻喉门诊利用自身特点优势开展健康教育很有必要。     

糖尿病患者门诊健康教育体会

<正>2010年5月—11月,我科对80例门诊糖尿病患者进行了系统的健康教育和护理干预,效果满意,现报道如下。1资料与方法1.1一般资料本组80例,男48例,女32例,年龄31～81岁,均符合WHO糖尿病诊断标准。1.2方法采用集体教育与个别指导相结合,集体讲解糖尿病的基本知识、治疗方法、自我保健等。对文化程度相对较高的患者可发放糖尿病宣传资料,指导胰岛素的保存、注射方法、血糖的监测方法、每     

骨科健康教育护理门诊的角色作用

目的探讨健康教育护理门诊在骨科门诊中的角色作用。方法对100例门诊治疗的骨折病人在骨科护理门诊进行规范的、个性化的健康教育并发放调查问卷。结论骨科健康教育护理门诊可以让护士的护理与门诊骨科医生的治疗形成有效互补,减轻医生的工作负担,促进专科护理人才的培养,同时推广科普知识,提高病人自我照顾的能力,提高病人满意度,提升医院形象。     

骨科健康教育护理门诊的角色作用

目的探讨健康教育护理门诊在骨科门诊中的角色作用。方法对100例门诊治疗的骨折病人在骨科护理门诊进行规范的、个性化的健康教育并发放调查问卷。结论骨科健康教育护理门诊可以让护士的护理与门诊骨科医生的治疗形成有效互补,减轻医生的工作负担,促进专科护理人才的培养,同时推广科普知识,提高病人自我照顾的能力,提高病人满意度,提升医院形象。     

社区护理健康教育的实施与体会

2003～2005年,我们经常利用节假日和常见流行病的好发季节,深入工厂、学校、社区进行以健康教育为主的社区护理活动.通过这几年的社区健康教育工作的实践,笔者谈几点体会.     

社区健康中心开展健康教育的体会

随着社会的发展 ,人们的保健意识逐渐增强 ,不但需要大型综合性医院 ,而且还需要最基层的社区健康中心 ,我院在居民区建立了一所社区医院 ,它以促进人们健康为目的 ,以居民为重点 ,面向社会、面向家庭 ,提供优质、高效、便捷的全程卫生服务。一、社区健康中心健康教育的内容 :1、开展老年人健康教育 ,帮助社区老人提高健康意识和自我保健能力 ,对老年人的衣、食、住、行进行保健指导 ,使之注重生活卫生与心理卫生 ,养成良好的健康行为习惯 ,开展老年病的宣传教育活动。2、开展社区内孕产妇保健、母乳喂养的教育及婴幼儿的健康教育。3、开…     

发热门诊的护理体会及健康教育

发热门诊接诊的大多数是呼吸系统的内科疾病患者。这类疾病，有相当部分是具有传染性的．在我国局部地区SARS流行的特殊时期，来发热门诊就诊的许多患者由于尚未确诊，在心理上都存在不同的焦虑和恐惧．迫切希望得到要的心理护理及健康教育．是非常重要的，现将护理体会总结如下有关疾病的症状、传播途径及预防措施等知识．作为在发热门诊工作的护士给他们必。     

开展社区老年护理健康教育的实践体会

江苏省灌南县人民医院针对严重威胁老年人健康的疾病 ,以县老年大学教学班为课堂 ,用“3 3 3 1”的方法 (即 :坚持 3个原则、突出3方面指导、结合 3种方法、注重 1个实际效果 ) ,每年举办社区老年护理健康教育讲座 1 6次 ,参加面授人员达 1 60 0人次 ,旨在增加老年人一般医疗知识 ,提高防病治病意识 ,从而使老年人在增强体质 ,提高生活质量等方面取得了良好的效果。坚持三个原则1 实用性　灌南县人民医院在社区为老年人进行健康教育时 ,首先在广泛征求学员意见的基础上 ,重点对一些常见病、多发病 ,特别是有可能随时危及生命的病例进行反复…