医院创建学习型组织的思考

现代医院的竞争是医院学习力的竞争,也是持续创新力的竞争。要赢得竞争,医院必须创建学习型组织。学习型组织理论是当今世界前沿的管理理论之一,本文根据企业创建学习型组织的探索,针对医院特点,对医院创建学习型组织的内涵及实施机制进行思考。     

创建学习型卫生行政执法监督单位

当前,面对世界多极化和经济全球化趋势日益增强,科技发展和知识创新异常迅猛,科技进步正在深刻改变着经济和社会生活,而人才培养和人力资源的开发在竞争中越来越具有决定性作用。学习是获取知识的基本途径,是前进的基础、创新的动力。卫生行政执法监督单位要想在参与竞争中获取优势,求得发展,就必须增强创建学习型卫生行政执法单位和紧迫性和必要性的认识。     

创建学习型组织 提高医院核心竞争力

在世界许多国家都在为创建学习型社会而努力的大背景下，特别是常州市委、市政府率先在全国提出创建学习型城市号召，医院在知识经济时代面对竞争，构建核心竞争力已成为医院竞争的优势之源和发展的基石。借创建学习型城市之东风，创建学习型组织，才能提高医院核心竞争力，才能使医院在激烈的市场竞争中立于不败之地。     

创建学习型医院应注意的几个问题

创建学习型医院是顺应时代潮流、紧跟时代脉搏的重要举措。为避免因认识不够而盲目攀学,造成走以前的老套路、旧思想、旧饭新炒的现象,笔者论述了学习型组织具体含义、创建学习型医院的意义、分析了当前的创建形势和误区,对存在的“组织学习”与“学习型组织”概念不清、医院管理层树立学习意识的重要性、破除唯学历论、处理好工学矛盾4个问题进行了剖析,并提出了一些个人见解。     

创建学习型卫生行政机关

随着入世影响的日益深刻和市场经济的深化发展 ,卫生行政机关都在寻找新的方法对这个相互依赖并且不断变化的世界作出有效的反应。导入学习型组织理论 ,创建学习型行政机关 ,不仅仅是一种时代潮流 ,更是富有时代精神的战略要求。一、为什么要创建学习型机关学习型行政机关 ,即具备有宽广心胸和前瞻性目光、勇于不断创新的决策层 ;有为共同目标而不断学习、追求超越的员工队伍 ;有工作即学习、学习即工作的良性机制 ;有个性得到充分舒展、互相协作、激励创新的氛围等特征 ,充满生机和活力的机关组织 ,是一种机关现代化发展的新型模式。这就要…     

创建学习型医院的思考

知识是一个组织不断发展创新的动力和源泉。在医院中建立学习型组织,是当代医疗卫生改革、医疗技术提高和医院可持续发展的需要。创建学习型医院,鼓励员工不断学习,最大限度地发挥潜能,更新知识结构,并对知识进行互动管理,实现知识共享,可促进医院的健康、可持续发展。     

创建学习型组织塑造医院文化

以塑造医院文化为目的,概述了学习型组织理论,阐述了创建学习型医院的意义,总结了以学习型组织模型为参照,创建学习型医院的方法与途径,展示了创建学习型医院的成效及对塑造医院文化起到的推动作用.     

创建学习型组织的探索与思考

所谓学习型组织,就是通过不断学习来改革组织本身的组织。上海明德学习型组织研究所所长张声雄将学习型组织的真谛概括为三句话：学习型组织是全体组织人员全身心投入并有能力不断学习的组织,并持续增长学习力的组织;是能让组织人员体验到工作中生命意义的组织;是通过学习能创造自我,创造未来能量的组织。本中心为推进职工素质工程,在“创建学习型组织”方面做了一些探索。     

创建学习型组织促进医院可持续发展

创建学习型组织是医院可持续发展的必然选择.广东省中医院在界内比较早开展创建学习型组织的实践.逐步形成了学习型组织特有的文化、机制以及富有特点、卓有成效的组织学习形式,使医院获得持续发展的动力.在学习型组织创建体会方面,提出“五项修炼”是医院做大做强的根本保证和推动医院顺利改革的有效手段.     

创建学习型维和医院实践

中国首支维和医疗分队于2003年4月至12月,在刚果(金)维和任务区建立了中国第一所维和医院。为适应环境变化、保障任务变化带来的巨大挑战,中国维和医院通过营造良好的学习氛围,创建学习型医院,为圆满完成维和卫勤保障任务奠定了坚实基础。     

浅谈学习型医院的创建

近 10年来 ,世界范围内掀起了一股创建学习型组织 (learning organization)的热潮。国内许多单位正在积极开展学习型组织的相关理论学习并着手创建学习型组织。作为卫生系统窗口的医院理应从传统模式中走出来 ,通过对学习型组织理论的学习并紧密结合自身实际 ,逐步转化为学习型医院 ,以永葆医院发展活力和创新潜质。1　学习型医院的界定学习型医院 (learning hospital)是指通过培养整个医院崇尚学习的气氛、充分发挥医院管理人员及医护员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高知识更新速率的、可持续发展的医院 [1]。主要包括以下 4…     

关于创建学习型医院的探讨

医院的发展与高质量的医疗水平关键在人才。国内外不少专家学者预言未来企业的竞争是人才的竞争 ,是知识的竞争 ,但归根到底是学习的竟争。而“学习型组织”管理模式所强调的就是不断学习 ,不断自我创造 ,这就使“学习型组织”成为适应时代发展的最佳管理模式。如何将“学习型组织”的管理型模式引进医院 ,是非常必要的 ,是亟待做好的一项工作。1　创建“学习型医院”是一种管理理念“学习型组织”首先是一种先进的管理理念 ,而不是一种学习制度和方法[1] 。我国学者将“学习型企业”管理模式概括为六大特点 ,即精简、扁平化、有弹性、不断…     

创建学习型护理组织的实践与体会

学习型组织理论,是当今世界最前沿的管理理论之一。随着医学事业的快速发展,护理已成为集知识、技术和科研于一体的学科领域。本文阐述了创建学习型护理组织的必要性,通过总结创建华山医院学习型护理组织的实践和成果,提出构建学习型护理组织和提高护理整体竞争力的思考和建议。     

疗养院创建学习型组织的实践与体会

学习型组织管理是当今世界最前沿的管理理论之一,自上世纪90年代中期后就得到越来越多的关注。笔者从疗养院创建学习型组织的实践出发进行分析探讨,介绍了其在营造氛围、搭建平台、针对特点、创新形式等方面的做法和成效,并就如何进一步深入推进提出几点粗浅认识。     

医院创建学习型组织的探索

知识经济时代，在激烈的市场竞争当中，谁能在竞争中站得住脚，就看谁能学习得更快。新的知识和能力如同血液一样，使医院能始终保持生机与活力。医院作为知识、科技密集型单位，建设学习型医院尤为重要。对于培育和增强医院的文化力、学习力和创造力，推进管理创新，提升医院的核心竞争力，都具有非常重要的意义。本文就医院如何建立学习型组织进行了探讨。     

创建学习型医院 破解组织纠结

本文通过真实的案例，描绘出组织学习的各种方法工具、指导方针、策略架构、为创建学习型医院从理论突破到具体实践提供参考依据。     

创建学习型医院团组织 培育高素质青年人才

淮北市人民医院现有青工840余名,占在职工的70％以上。近年来,医院团委大力开展创建学习型团组织活动,全面提高职工队伍素质,为医院的发展培育了一大批高素质的管理和专业技术人才,从而为打造淮海经济区一流的大型现代化综合性医院提供了坚实的人才储备。     

浅谈学习型医院的创建与评价

创建学习型医院是适应医院战略发展的一条可行之路，通过学习型医院的创建与评价，可以提升医院的核心竞争力，打造“百年医院”，树立医院优质品牌。同时也为政府对卫生工作尤其是医院进行改革和制定相关卫生政策提供依据。但在创建学习型医院中必须结合医院的实际情况，融入医院文化中才能起到理想的效果。     

试论如何创建学习型图书馆

该文从学习型组织的基本理论出发,着眼现代图书馆的科学文化教育职能,论述了创建学习型图书馆的必要性,提出了如何创建学习型图书馆的方法与措施.