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相似文献
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1.
目的:探讨知信行健康理论干预对青光眼患者疾病认知、自护能力及心理状态的影响。方法:选取2018年4月至2019年4月在潍坊眼科医院进行青光眼治疗的患者110例,根据患者入院时间将其分为常规组及干预组。常规组患者行常规护理,干预组患者在常规护理基础上,行知信行健康理论干预比较两组患者治疗前后疾病认知水平、自护能力及心理状...  相似文献   

2.
目的 观察知信行健康教育模式对维持性血液透析患者自护能力、治疗依从性及透析期间体重控制情况的干预效果.方法选取2019年12月—2020年5月94例在哈励逊国际和平医院透析室进行维持性血液透析的患者为研究对象,按照随机数字表法将研究对象分为对照组(n=46)和干预组(n=48).对照组采用常规护理模式,干预组采用基于知...  相似文献   

3.
目的 探讨知信行干预模式对乳腺癌术后患者自护能力及相关健康知识掌握程度的影响.方法 回顾性分析,将2019年10月~2020年3月应用常规护理的42例乳腺癌患者纳入对照组,将2020年4~10月应用知信行干预模式护理的42例乳腺癌患纳入观察组.比较两组干预15d后与健康知识掌握度,并对比两组干预前与干预15d后自我护理...  相似文献   

4.
目的 探讨知信行教育护理对社区顽固性高血压(rHTN)患者自护能力及幸福感的影响.方法 选取2018年1月~2019年12月我院收治的70例社区rHTN患者,依据随机数字表法分为观察组和对照组各35例.观察组予以知信行教育护理,对照组予以常规护理,均护理6个月.对比两组护理前、护理6个月后自护能力与幸福感变化情况.结果...  相似文献   

5.
目的 探讨主题式护理健康处方延续护理对类风湿关节炎患者疾病知信行水平及自我护理能力的影响。方法 采用便利抽样法选取本院2019年6月—2020年7月84例类风湿关节炎患者作为研究对象,根据抽签法将其分为对照组和观察组各42例。对照组给予常规护理,观察组给予主题式护理健康处方延续护理,观察两组患者知信行水平、自护能力与生活质量的变化。结果 对类风湿关节炎患者实施主题式护理健康处方延续护理后,观察组患者的知信行水平、ESCA评分高于对照组(P<0.05),观察组患者的生活质量评分优于对照组(P<0.05)。结论 主题式护理健康处方延续护理能通过对患者的科学管理,使患者得到全程连续性的照护与治疗,获得更为专业与科学的疾病知识,还能增加其疾病自我管理能力,提高生活质量,改善患者疾病转归情况,值得临床运用和推广。  相似文献   

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目的:探讨Pender健康促进模式对急性胰腺炎患者健康行为及自护能力的影响。方法:选取2019年4月至2020年4月南华大学附属第二医院消化内科收治的急性胰腺炎患者104例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各52例。对照组患者给予常规健康教育干预,观察组患者在此基础上给予Pender健康促进模式。观察并比较...  相似文献   

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徐艳 《当代护士》2018,(6):154-156
目的分析知信行健康教育对剖宫产产妇在产后角色转换以及育婴能力方面的影响,观察其使用价值。方法收集我院在1年内收治的剖宫产产妇,数量100例。按照入院顺序分为对照组和观察组,均为50例。两组均使用常规方法进行产后健康教育,观察组需在此基础上使用知信行健康教育,比较两组角色转换情况以及育婴能力。结果相比对照组,观察组的SAS焦虑评分和SDS抑郁评分明显更低,同时使用我院自制的育婴能力评分表评价后显示观察组明显更高,差异均显著(P0.05)。结论在对剖宫产产妇产后进行知信行健康教育,可明显改善其角色转换情况,并能够提升其育婴能力,有较高使用价值。  相似文献   

11.
目的分析"知信行"健康教育模式对肝内胆管结石手术患者不良情绪、自护行为及生活质量的影响。方法选取2018年9月至2019年9月在华中科技大学同济医学院附属同济医院进行肝内胆管结石手术的患者90例为研究对象,随机分为对照组与研究组,各45例。对比两组患者干预前后不良情绪评分、自护行为评分及生活质量评分。结果与干预前相比,各组的不良情绪评分均明显降低,其中以研究组更为显著,差异有统计学意义(P<0.05);与干预前相比,各组干预后的自护行为能力评分均明显上升,其中以研究组更为显著,差异有统计学意义(P<0.05);与干预前相比,各组生活质量评分均明显上升,其中以研究组更为显著,差异有统计学意义(P<0.05)。结论"知信行"健康教育模式有利于缓解患者焦虑、抑郁的不良情绪,提升患者的自护行为能力,提高患者的生活质量。  相似文献   

12.
目的 探讨知信行健康教育对子宫肌瘤术患者知信行和生活质量的影响。方法 选取2016年6月至2018年6月在宜昌市中心人民医院接受子宫肌瘤手术患者156例随机分为常规组和知信行组各78例。常规组给予常规健康教育模式。知信行组给予知信行健康教育模式。观察两组患者干预后的健康教育知识知晓度、干预前后的自我管理效能、术后3个月的自我管理行为及生活质量。结果 知信行组的健康教育知识知晓度显著高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,知信行组健康促进策略量表(SUPPH)中减轻压力、积极态度、决策三个因子评分和总分显著高于干预前和常规组,差异均有统计学意义(均P<0.05);术后3个月,知信行组的遵医用药、接受诊疗、清洁外阴、适量运动及定期复查共5个方面的遵医行为改善情况和健康生活质量量表(SF-12)中生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、躯体活力及精神健康共6个维度评分显著高于常规组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 知信行健康教育可有效提高子宫肌瘤手术患者的健康教育知识认知水平、自我管理行为和遵医行为,改善患者生活质量。  相似文献   

13.
目的观察基于知信行理论健康教育结合延续护理对经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后依从性、自护能力及健康行为的影响。方法选取2018年6月~2019年5月我院PCI术后患者120例作为研究对象,根据随机数字表法分为对照组和观察组,每组60例。对照组采用常规护理模式。观察组采用基于知信行理论健康教育结合延续护理模式。比较两组PCI术后依从性、自护能力及健康行为。结果观察组术后3个月、6个月依从性显著高于对照组(P<0.05),观察组护理后ESCA总分及各维度评分均显著高于对照组(P<0.05),观察组护理后健康行为总分及各维度评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论基于知信行理论健康教育结合延续护理能够提高PCI术后依从性,增强患者的自护能力,并对其健康行为具有积极的影响,有利于患者康复。  相似文献   

14.
目的 探讨"知信行"健康教育对肺癌患者健康行为及生活质量的影响.方法 选取本院肺癌患者124例,随机分为知信行组和常规组各62例,知信行组采用"知信行"健康教育方法,常规组采用传统护理方法,比较两组患者的干预效果.结果 干预后,知信行组患者健康行为明显提高,与常规护理组比较,差异显著(P<0.05);生活质量评价中,干预后知信行组的各功能项目得分高于常规护理组(P<0.05).结论 "知信行"健康教育应用于肺癌护理中,可促进健康行为正性改变,提升患者的生活质量,值得在肺癌护理中推广应用.  相似文献   

15.
陈燕  程云 《上海护理》2012,12(6):11-14
目的通过调查了解护理实习生职业防护的知识、态度、行为情况,为进行针对性的职业防护教育提供依据。方法 2012年4月采用自行设计的高职护生职业防护知信行问卷对宁波卫生职业技术学院99名高职护生进行调查。结果高职护生知识部分总计得分(11.62±1.72)分,得分率77.5%;态度部分(135.58±9.60)分,得分率90.4%;行为部分(137.40±15.20)分,得分率76.3%。结论实习护生在职业防护方面存在不同程度的知识缺乏,职业防护态度较积极,但行为依从性较差,提示学校应重视其职业防护教育,减少护生实习期间职业暴露的发生,保证实习的顺利进行。  相似文献   

16.
目的探讨基于知信行模式(KABP)的健康教育对大面积烧伤患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法选取2012年3月-2014年3月接受治疗的183例大面积烧伤患者,随机分为对照组89例和实验组94例。对照组采用传统的健康教育方法,实验组采用KABP教育模式进行干预。采用自行设计的调查问卷对2组患者的认知情况进行调查,并采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对2组患者的焦虑以及抑郁情绪进行比较。结果干预后,实验组对相关疾病知识认知程度好于对照组;实验组入院后SAS、SDS评分均低于对照组。结论基于KABP的健康教育模式可以有效改善大面积烧伤患者对疾病不良的认知,促进患者健康行为的建立,减轻患者的焦虑、抑郁情绪。  相似文献   

17.
目的:调查重症急性胰腺炎病人膳食营养知信行现状,并分析其影响因素,为开展个体化的营养干预方法提供科学依据。方法:于2022年6月—2022年9月采用便利抽样法选取河南省某3所三级甲等综合医院肝胆胰腺外科或普外科接受住院治疗的360例重症急性胰腺炎病人为调查对象,采用自制问卷对其一般资料及膳食营养知信行现状进行调查。结果:重症急性胰腺炎病人膳食营养知信行总分为(70.58±18.76)分;多元线性回归分析结果显示,文化程度、体质指数(BMI)、居住地及是否饮酒是重症急性胰腺炎病人膳食营养知信行的影响因素。结论:重症急性胰腺炎病人膳食营养知识、态度、行为处于中等水平,应加强对文化程度低、BMI异常、居住地为农村及饮酒病人的关注。医护人员应帮助病人树立正确的营养态度及信念,重视其营养知识的学习,结合病人自身状况为其制定个体化的营养干预方法。  相似文献   

18.
目的探讨个案护理对膀胱肿瘤患者自我护理能力及并发症的影响。方法研究对象选取2017年1月~2019年5月在我院行膀胱肿瘤手术的患者,共100例,将其随机分为两组各50例。观察组实施个案护理,对照组实施常规基础护理,对比两组自护能力、生活质量、并发症。结果实施护理后,观察组ESCA评分、GQOLI-74评分均较对照组高,并发症发生率较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个案护理的实施可改善对膀胱肿瘤患者自我护理能力及生活质量,减少并发症发生率。  相似文献   

19.
沈益  顾春芳 《当代护士》2021,(4):164-166
目的 探讨基于微信平台的知信行管理模式对医院保洁人员的感染控制理念的影响.方法 将本院87名保洁人员按照随机数字表法分为干预组(n=45)和对照组(n=42).干预组采用基于微信平台的知信行管理模式进行管理,对照组采用常规管理模式.比较两组的医院感染相关知识和院感防控行为考核得分.结果 干预后,干预组的医院感染防控知识...  相似文献   

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李蓓  朱晔 《检验医学与临床》2021,18(18):2719-2722
目的 了解苏州市中老年人口腔卫生知信行情况,为口腔卫生工作开展提供依据.方法 在苏州市范围内采用多阶段分层次抽样方法,以街道为单位,抽取35~44岁和65~74岁中老年人867例为调查对象,通过填写知信行相关问卷进行调查,最终获得有效问卷共计849例,对有效问卷结果进行分析统计.结果 苏州市中老年人口腔卫生知识知晓率在...  相似文献   

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