护理本科生毕业论文的质量分析

目的找出护理本科生毕业论文存在的主要问题,提出改进措施。方法对右江民族医学院2006届85名护理本科毕业生的毕业论文现状及其问卷调查进行分析。结果本组论文共85篇,基础研究类课题5篇,占论文总数5.88%,其余为护理经验介绍、护理体会等共80篇,占论文总数94.12%;共有51人次论文格式存在缺陷;优秀论文占7.06%,良好占31.77%,中等占45.88%,及格占15.29%;只有36篇有教师参与了论文的设计;指导教师大部分是低资历的护理人员。结论提高毕业论文的质量是一个系统工程,要从毕业论文的每一个环节抓起,对毕业论文的全过程实施质量监控。     

护理本科生毕业论文完成情况调查分析

通过对萍乡市卫生职业学院2016届护理本科生毕业论文完成情况进行问卷调查,了解护理本科生在完成毕业论文过程中存在的困难和问题,提出完善护理科研设计课程教学改革以及加强对毕业论文的指导与组织管理的具体措施。     

中医药信息管理专业本科生毕业论文选题分析

对湖北中医药大学信息管理与信息系统专业2006-2014届学生463篇毕业论文选题,分析其选题领域、主题、研究方法、选题来源等变化状况,指出中医院校信息管理与信息系统专业毕业论文选题存在的主要问题,探讨提高选题质量的对策。     

医学院校大学生毕业论文质量控制探讨

毕业论文管理是医学院校人才培养的重要环节,也是我国高等教育规模迅速扩大的形势变化让许多医学院校必须面临的一个重要课题。应在毕业论文质量控制的现状基础上,强调毕业论文质量控制的必要性,区分毕业论文质量的责任主体。应将与论文质量相关的人员分为学生与教师两种角色,针对其各自不同的职责,构建毕业论文质量控制的8个环节,分别以时间约束和质量评价为两大主体的考核侧重,明确8个环节的相应操作方法,使医学院校的大学生毕业论文质量考核更科学化、规范化。     

医科大学卫生管理专业本科生毕业论文质量调查分析

通过对某医科大学卫生管理专业本科生毕业论文质量进行调查,找出存在的问题及主要影响因素,有针对性地提出建议,从而提高卫生管理专业本科生毕业论文质量。     

提高地方高校药学专业本科生毕业论文质量的教学改革

为提高地方医学院校药学专业本科生毕业论文质量,推进教学改革的进程,作者在前期调查研究的基础上,构建了"学生为主体,教师为主导,院系为组织,学校为监控"的教学模式,以科研项目为依托的药学专业学生科研创新能力培养的新模式,科研与教学融于一体,以培养医药学创新型人才。     

护理本科生毕业论文的质量分析与思考

毕业论文工作的开展能培养学生独立工作能力和创新精神,锻炼学生从事科研的能力,从而成为提高本科学生综合素质的有效手段。本文通过近6年来护理本科生毕业论文指导和答辩时发现的一些问题,对学生毕业论文设计、写作、创新能力和科研能力的培养提出一些改进措施。     

预防医学专业本科生毕业论文质量调查分析

采用文献查阅法了解预防医学专业本科毕业论文质量状况。分析结果显示:大部分学生毕业论文整体结构符合撰写要求,论文选题以疾病预防控制和健康教育为主,论文中的错误主要体现在英文摘要、统计学方法误用及参考文献格式等方面。因此需继续加强本科毕业论文管理、完善质量监控体系。     

护理本科生毕业论文撰写情况调查与分析

目的 了解护理本科生毕业论文撰写情况,为修订管理方案提供依据,提高毕业论文整体质量.方法 自行设计调查问卷,采用小组问卷法,向2006级护理专业四年制本科158名应届毕业生发放问卷,及时回收.采用SPSS 17.0进行统计分析.结果 63.19％的学生认为有必要撰写毕业论文;86.71％的学生认为实习有利于论文写作;64.6％的学生认为大四压力较大,希望在实习前完成论文撰写.结论 学生对毕业论文的重视程度直接影响到论文写作质量,应制定合理的教学计划,充分利用学校资源,以促进论文质量的提高.     

谈谈如何提高药学本科生的毕业论文质量

毕业实习是本科学生大学教育的最后阶段,是学生将所学的理论知识、实验方法和技能得到巩固提高、融会贯通的环节,更是培养学生从事科学研究创新能力的重要阶段。这个阶段对药学本科生来说尤其重要。因为制药行业是一个特殊行业,其对生产全过程及人员素质要求极其严格。为此,广西中医学院非常重视药学本科生毕业实习,强调在实习过程中要让学生将所学的理论知识运用于实践,进行综合能力的训练,注重培养学生创新能力,目的是将该专业的学生培养成为制药行业所需的应用型、复合型、创造型的高级专业人才。几年来,笔者在指导药学本科生毕业实习过…     

山东省某医学院校本科生毕业论文质量现状与对策

目的:了解本科生毕业论文撰写过程中各环节的实际情况,分析影响论文质量的因素,进而改进论文指导方式以提高论文质量.方法:采用问卷调查法对山东省某医学院药学和生物技术专业269名学生毕业论文质量进行调查,使用EpiData软件建库录入调查数据,应用SPSS18.0软件与Excel 2007对调查数据进行统计分析.结果:影响论文质量的原因主要是学生缺乏写作能力锻炼(66.2％)、专业知识欠缺(55.9％)、理论与实践脱节(45.6％),因而,42.6％的学生希望将论文撰写时间提前至大学3年级(4年制).结论:医学院校应加强与改进对学生的论文选题、指导等方面的工作.     

卫生管理专业本科生毕业论文质量调查与对策分析

通过对南方医科大学人文与管理学院三届共150名卫生管理本科生毕业论文情况的调查和对指导老师的访谈,结果显示了在毕业论文选题、学生对毕业论文的认识、毕业论文的撰写以及评价等方面存在的问题.提出了严把选题关、狠抓质量关和改革毕业论文教学模式三个方面的对策建议.     

卫生管理专业本科生毕业论文教学环节的创新与优化

对卫生管理专业本科生毕业论文教学环节存在的问题进行分析,从培养本科生创新能力的角度,提出优化毕业论文选题、强化过程管理、严格审核指导教师资格、完善毕业论文成绩评定体系4项措施。     

加强过程管理,提高中医专业七年制毕业论文质量

经过多年对中医专业七年制学生的教学管理实践，我院已形成了一套独特的中医七年制后期临床教育的模式，并为上海中医药大学以后的七年制专业拓展奠定了基础，积累了经验，尤其是在毕业论文过程管理方面，制定了一系列的规章制度，使中医专业七年制毕业论文管理工作日益趋于规范，为中医七年制学生的毕业论文管理开了先河。     

医学护理专业毕业论文改革的研究与实践

目的对医学护理专业本科生的毕业论文进行改革研究和实践,并探讨其应用效果。方法通过对南阳理工学院护理专业毕业论文中存在的各种问题进行分析,结合近年来的教学改革实践经验,建立毕业论文设计的全过程动态监管体系,包括论文选题与设计、设计的实施与督查和成果评估3个环节。同时,对已撰写毕业论文的学生进行问卷调查,建立其意见反馈统计数据库。结果上述方案能提高本科毕业生的论文质量,较大程度地发挥学生学习、创作和科研的热情,并增强导师和学生以及学生与学生之间的沟通交流。结论对医学护理专业本科生的毕业论文进行相关改革的研究和实践,在完成高等院校培养高素质创新型临床护理实践人才的目标和任务等方面起着积极的作用。     

某高校自考护理学本科专业毕业论文质量分析

目的 分析某高校自考护理本科专业学生6年来毕业论文质量.方法 以2006年10月～2011年9月,某高校自考护理学本科专业毕业论文为研究对象,将论文质量和答辩的综合成绩进行比较、分析.结果 护理专业毕业论文选题局限,缺乏创新性,科研设计不合理,答辩技巧缺乏,是影响毕业论文综合成绩的主要因素.结论 加强护理学考生科研论文的写作指导,建立完善的指导老师制度;改善学生的答辩技巧,调整好心态;完善护理本科自考教学计划中基础课程的设置,加强开展基层医院护理科研工作将有助于提高考生毕业论文成绩.     

关于提高本科生毕业论文质量的思考

本科生毕业论文质量关系到高等教育的教学目标是否实现。本文从教学实践出发,针对目前毕业论文中存在的现实情况,对如何提高本科生毕业论文质量,从毕业论文时间安排、毕业生的科研素质学风培养、毕业论文的实施和相应的管理制度等方面进行了探讨。     

中医学专业本科生毕业论文管理模式改革探讨

本科毕业论文工作是医学院校教育教学过程中的重要教学环节,通过总结所在学院中医学专业本科生毕业论文管理经验,分析中医学专业本科生毕业论文工作常见问题与不足,提出应改革中医学专业本科生毕业论文管理及考核模式,通过合理分解毕业论文阶段性培养目标,利用大学生课外科技活动平台,建立过程考核新机制等措施,确保医学生本科毕业论文工作取得切实效果。     

关于提高本科生毕业论文(设计)质量的若干思考

本科毕业论文（设计）是培养本科人才非常重要的教学环节。然而，目前该项工作存在着对毕业论文重要性认识不足；学生因毕业实习、找工作等冲突而不能专注于论文工作；指导教师数量不足、科研能力参差不齐等；管理制度不够完善、经费投入不足等问题，为此，要采取措施，健全相关的管理制度、加强质量监控、增加经费投入、加强指导教师培训和正确引导毕业生合理安排毕业论文（设计）与其他工作的关系等。