江苏省儿童青少年生长发育形态指数分析

为探讨江苏省儿童青少年形态发育指数的变化趋势和规律，以及在资料分析中如何选择实用的形态指数加以处理，为此利用1995年全国学生体质调研的调查资料进行总结分析，现将结果报告如下。1坐高身高指数（坐高／身高×100）1．1城乡男女学生坐高身高指数的均值曲线基本趋于一致。7～12岁之间，坐高身高指数逐年下降，说明在此期间学生的身高主要是下肢的增长占较大的比例；12岁以后，指数又逐年上升，直至18岁，表明在此期间下肢增长速度减慢，躯干开始加速增长，并在身高增长中占较大比例；18～19岁又有所下降，以后逐渐平稳。由此可见，学…     

乌兰浩特市蒙古族学生体质发育营养状况分析

本文对内蒙古乌兰浩特市1579名7～18岁的蒙古族学生四项体质发育指标进行了调查，并对11项体质发育指数进行了分析，结果显示；各项指标的增长快度依次为体重＞胸围＞身高＞坐高。男生12～15岁为快速增长期；女生10～12岁为快速增长期。身高体重指数、Vervaeck指数、Kaup指数、Pelidsi指数随年龄的增长而逐渐增大；而身高坐高指数、坐高下身长指数、身高胸围指数、Rohrer指数、Erismann指数和Livi指数则在生长发育的某个时期降至最低点。男女主营养缺乏率分别为1857％和24．68％。     

儿童期肥胖对青春初期形态发育影响的追踪观察

为探讨儿童肥胖对青春期发育的影响，对太原市2所小学8~13岁学生1679名（正常儿童940名，肥胖儿童739名）进行了连续3年的追踪观察。观察指标包括身高、坐高和胸围3项形态指标。结果表明，男女生各年龄组中，肥胖儿童的身高、坐高和胸围的发育水平均高于正常儿童（个别年龄组例外）；中重度肥胖组发育水平高于轻度肥胖组（个别年龄组例外）。说明肥胖组儿童青春初期形态发育速度明显高于正常组；3项指标年增长值的峰值增高，峰龄提前。肥胖儿童的身高坐高指数和身高胸围指数与正常儿童相比，均无差异。     

深圳地区6～13岁健康儿童体格匀称性指标调查

目的通过调查深圳地区6~13岁健康儿童的体格匀称性指标,以协助体格匀称性的判断。方法采取随机整群抽样方法,调查深圳市4所学校6~13岁儿童的体格匀称性。将男、女各分7个年龄组,由内分泌专科医师测量身高、体重、坐高(顶臀长)、指距,计算其坐高/身高、指距/身高、(下肢长+指距)/坐高三项指标。结果 1)共调查3 212人,剔除451人,纳入2 761人(男1 400人、女1 361人,其中汉族2 670人,占96.7%,少数民族91人,共有18个少数民族);分性别各年龄组人数在67~333。2)随着年龄的增长,男童指距/身高、(下肢长+指距)/坐高分别从(0.97±0.02)cm和(2.56±0.11)cm增高到(0.99±0.02)cm和(2.80±0.11)cm;女童指距/身高、(下肢长+指距)/坐高分别从(0.96±0.02)cm和(2.57±0.09)cm增高到(0.99±0.02)cm和(2.76±0.10)cm,男女儿童的坐高/身高均从(0.55±0.01)cm减低到(0.52±0.01)cm。3)12~13岁组男童的坐高/身高的均数低于女童(P0.01);11~12岁组及12~13岁组男童的(下肢长+指距)/坐高的均数高于女童(P均0.01);7~8岁、8~9岁及9~10岁组男童的指距/身高的均数高于女童(P均0.05)。结论体格匀称性的判断对矮身材病因鉴别很关键,此次调查的结果可作为深圳地区6-13岁健康儿童体格匀称性判断的参考。     

广西5地乡村汉、壮、瑶族7～18岁学生体型特点分析

目的了解广西乡村汉、壮、瑶族学生的体型发育特点,探索其生长发育规律。方法以2010年广西学生体质与健康调研资料中的8 282名乡村学生身高、坐高为资料,对其进行体型评价和生长发育规律探索。结果广西7~18岁学生的身高坐高指数随年龄增长而先降后升,12岁时降到最低点;总样本中女生的身高坐高指数高于男生(t=17.42,P0.01),大部分年龄组与此结果相同。各性别年龄组均以中躯型身材为主,短躯型构成比随年龄增长先升后降,男生的短躯型构成比高于女生(χ2=179.19,P0.01)。瑶族学生的身高坐高指数在9~18岁组间的极差最小,平均值最大。体型与身高有关,高身材者短躯型和中躯型构成比高于矮身材者,矮身材者的长躯型构成比大于高身材者。结论广西乡村7~18岁学生的体型主要受身高影响,年龄、性别和种族间均存在一定差异。     

调整你的生活方式，精确测定血糖，揪出甜蜜杀手

50岁的小李在两年前体检时就被查出血糖偏高，但由于不重视，从未就医，且平时爱喝碳酸饮料，不喜欢运动，在电脑前一坐就是一天，身高175厘米的他体重达到了80公斤。     

韶关市0～6岁儿童生长发育调查结果

<正> 我们于1985年4～12月在韶关市12个县抽样调查了30000名0～6岁儿童,占我市0～6岁儿童总数的7%。建合格卡片9498张,其中男4853张,女4645张;城镇户口4265张,农村户口5233张;属集体儿童1338张。第一次测定了我市0～6岁儿童22个年龄组的身高(长)、体重、坐高、头围、胸围正常平均值;身高、体重年增长值;坐高/(身长-坐高)比值。     

哈尔滨市中小学生身材比例变化情况

目的 分析1999和2010年哈尔滨7 ～18岁儿童青少年身材比例的变化特点,为及时识别或发现身体的生长异常提供基础数据.方法 1999,2010年分别对分层整群抽取的哈尔滨市城区7～18岁3 162名,3 971名学生进行身高、坐高、腓骨点高等指标的测量,并统计分析.结果 哈尔滨城市男女学生身高、坐高、小腿长随着年龄增加而增长,2010年各指标值高于1999年.1999,2010年哈尔滨城市男女学生坐高/腿长变化随年龄增长逐渐下降,15岁以后基本稳定,但1999年多于半数的年龄组此值大于2010年.1999和2010年,1O岁之后女生坐高/腿长均高于男生.1999年与2010年哈尔滨城市男女学生小腿长/腿长集中在0.52 ～0.54之间；男、女生差异不明显.结论 近11 a来,哈尔滨7～ 18岁城市男女学生身高、坐高、小腿长均有所增长；坐高/腿长在青春期前性别和年份差异不明显,青春期后女性略高于男性；小腿长/腿长不存在明显的年份和性别差异.     

“主成分分析法”在评价身体特征上的应用

在测得身高、体重、胸围和坐高等４项指标后，应用主成分分析方法对１８８６名７～１５岁儿童少年身体发育大小、形态的特征进行综合评价。评明第一、二主成分是评价体格特征的两大要素。第一主成分对评价身体大小最佳，各测试指标标准化得分越大，第一主成分得分越大；第二主成分对评价身体形态最优，胸围、体重比身高、坐高相对大时，第二主成分得分也大，同时已发现第一、二主成分得分与Ｗ／Ｈ２、胸围／身高－８Ｙ两指数分别显著相关，故同时使用这两个指数，也可起到主成分分析法中两大要素的作用。     

延边地区城镇朝、汉族男女生坐高指数分析

形态指标中．身高是儿童少年生长长度的指标．坐高表示躯干的发育，它与身高比较时，可以说明躯干与下肢的比例关系。为探讨朝、汉族学生船于与下肢之比在不同年龄中的差异，我们选择了坐高和身高两项形态指标进行统计分析。1对象在1985年延边地区学生体质调研资料中，分别取朝     

不同学习阶段同龄学生的生长发育比较

为了解处在不同学习阶段的同龄学生生长发育状况特进行本调查。1资料来源：来自南昌市厂办学校的监测资料．共有中小学生3300名，都是该厂的职工子弟，学生的家庭经济、生活状况大致相同。选择中小学生相互交叉的年龄11～13岁1188名，作为本文调查对象。2项目：身高、体重、胸围、坐高四项常用形态指标．测定方法均按体质测试要求进行，测定时间为十月中旬。3结果3．1形态差异。同龄的中学生和小学生，其身高、体重、胸围、坐高均值差异。11～13岁男女生各项形态指标都是同龄中学生显著高于同龄小学生．显示不同学习阶段与同龄学生生长发育…     

北京市3～6岁集体儿童体质状况及发展趋势

目的了解北京市3~6岁儿童体质状况及发展变化趋势,为开展科学的体格锻炼提供依据。方法按照随机整群抽样的原则抽取北京市3~6岁儿童5 813例。测试指标包括:身高、坐高、体重、胸围、皮褶厚度、安静心率、立定跳远、网球掷远、坐位体前屈、10 m折返跑、走平衡木和双脚持续跳跃。结果各项形态指标存在性别差异,身高、坐高、体重、胸围男童均大于女童,皮褶厚度除6岁组之外女童大于男童。5年间,身高、坐高、体重、胸围均有不同程度的增加,其中体重平均增加0.49 kg,身高、胸围、坐高分别平均增长1.00 cm、1.16 cm和0.31 cm。儿童安静心率男童为88.36~94.31次/min,女童为90.44~95.86次/min,均低于全国水平。男童立定跳远、网球掷远、10 m折返跑、走平衡木和双脚连续跳优于女童,女童坐位体前屈优于男童,存在性别差异。立定跳远、走平衡木、双脚连续跳成绩大都有提高;男童坐位体前屈成绩下降;6岁组10米折返跑、网球掷远成绩下降;3岁组网球掷远成绩有提高,但仍低于全国水平。结论身高、体重等形态指标增长符合3~6岁儿童生长发育规律;心脏功能发育良好;素质指标总体上优于全国水平,部分指标尚有待提高;应结合体质监测的结果开展科学的体格锻炼,加强对大班儿童监管。     

河南黑河污染对儿童生长发育的影响

本文按照《中国学生体质、健康状况监测工作手册》对黑河沿岸及对照区7、8岁学生身高、体重、胸围、头围和坐高进行调查，结果显示：污染区儿童各项指标均低于对照区。提示河水污染已对儿童的生长发育产生了危害。     

中国与克锣地亚儿童青春期生长发育的比较研究

对１１～１５岁的中国汉族儿童与克罗地亚儿童天体青春期生长发育形态特征进行了比较研究，分析了身高，坐高，体重，胸围，肩宽，骨盆宽等指标的平均值，年增长值，最大年增长值，１１～１５岁总增长值的民族差异，指出青春期的生长发育存在种族特异性，随着年龄增长，汉族与克族儿童之间的差异逐渐缩小。     

中国与克罗地亚儿童青春期生长发育的比较研究

对11～15岁的中国汉族儿童与克罗地亚儿童青春期生长发育形态特征进行了比较研究，分析了身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标的平均值、年增长值、最大年增长值．11～15岁总增长值的民族差异。指出青春期的生长发育存在种族特异性，随着年龄增长，汉族与克族儿童之间的差异逐渐缩小。     

西安市1月~7岁儿童体格发育现状

目的 了解西安市1月~7岁儿童体格发育现状,以对儿童生长发育提供科学的健康指导方案。方法 采用分层整群抽样方法,调查西安市2015年1月-7岁儿童体格发育状况,调查指标包括体重、身高(身长)、头围、坐高、胸围和腰围,按年龄分21个调查组调查,共调查25 997人。结果 各项指标年龄越小增长速度越快,其中1月~3岁各年龄组间身高增长差异相对较大,3~7岁各年龄组间体重、胸围变化范围相对较大。男女各年龄组各指标在城区、郊区、郊县差异有统计学意义,主要表现在1~3月的体重、15月以上的身高、1~5月的头围、3~7岁各年龄组胸围和腰围。除5.5岁组女童外,体重、身高、坐高男女各年龄组均高于九市调查结果,头围、胸围和腰围略低于九市调查结果。男女各年龄组儿童身高、体重指标与WHO指标比较,年龄别体重,年龄别身高Z值均高于WHO标准,Z值在0.40~1.19之间。结论 西安市1月~7岁儿童体格生长发育城郊仍存在差异;体格发育水平在国内处于较高水平,也高于WHO公布的标准。     

沈阳医学院学生形态、机能、素质现状分析

为了解我校大学生体质现状，于1994年4月对我校大学生进行了体质现状调查。以见、92级19～22岁汉族大学生共434人（其中男生208人，女生226人）作为调查对象。我校学生体质与全省、全国比较，结果表明我校男生各项指标均值与全省平均水平，除身高、坐高和引体向上外，其它形态、机能、素质指标差异均有显著性。各指标均值与全国比较．除坐高外，其它形态、机能、素质间差异均有显著意义（见附表人注：dl。本＊一全省；巾一本校一全国Z·P＜005。。P＜0．01我校女大学生各项指标均值与全省平均水平比较表明．除身高、坐高外，其它形态、机…     

藏族青少年生长发育预测模型的建立

目的 探讨藏族青少年生长发育特点及建立身高与相关因素模型,为预测藏族个体的生长发育状况和采取有效措施进行健康干预提供科学依据.方法 分层整群抽取西藏拉萨和那曲2个地区5所中学和3所小学的942名藏族青少年,对体质发育指标进行测量,对体重、坐高、足高、手长与身高进行相关和回归分析,建立最优拟合优度的回归模型.结果 藏族青少年不同性别、不同年龄组间体重、坐高、足高、手长、身高差异有统计学意义;不同性别、不同年龄组人群体重、坐高、手长分别与身高呈显著线性相关,部分年龄组足高与身高显著相关;不同性别、不同年龄建立的身高与坐高、足高、手长多元回归模型有显著意义.结论 藏族青少年生长发育状况存在性别差异,用体重、坐高、足高、手长预测身高具有可行性.     

儿童少年肺活量肺通气量与形态指标的相关分析

目的了解儿童少年肺活量、肺通气量与形态发育指标的相互关系,为儿童生长发育研究提供依据。方法对大庆市7～18岁中小学生肺活量、肺通气量与年龄、身高、体重、胸围、坐高进行多元相关及逐步回归分析。结果肺活量与年龄及4项形态指标的相关系数男生为0.81～0.93,女生为0.70～0.90;肺通气量与年龄及4项形态指标的相关系数男生为0.64～0.93,女生为0.64～0.90。以肺活量为应变量,身高、胸围和坐高被引入模型,模型标化相关系数男生为0.903,女生为0.802;以肺通气量为应变量,年龄、体重被引入模型,模型标化相关系数男生为0.736,女生为0.748。结论由身高、胸围和坐高建立的模型和由年龄、体重建立的模型,可分别准确地推测7～18岁学生肺活量、肺通气量。     

哈尔滨市中小学生身高、坐高发育的长期趋势

哈尔滨市针对青少年儿童身高、体重和胸围发育的长期趋势的研究已有报道[1],本文为了观察上下体比例的变化,对身高、坐高又进行了同步分析。l资料来原本文引用了1955年、1979年和l”l哈尔滨市7一厂岁中小学生生长发育资料［‘－‘］。我们在lop年3－4月份,随机选择哈市2所小学、一所初中、一所高中共计3894名学生,其中男生1891名,女生2003名,进行了身高、坐高测量。测量方法及年龄计算同所引用资料一致,因此,具有可比性。2结果及分析2．l身高的变化趋势表1显示1955－lop年的44年间,7－17岁男女学生身高平均增加、10．68cm、吕．38c…