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精神科护士的素质在促进本科室疾病的康复中起着举足轻重的作用,要促进精神病人的健康,护士不但要有高尚的情操,牢固的基础理论,丰富的专业知识,熟练的操作技能,良好的护理艺术,熟知的法律,还必须具备优良的心理品质及素质。现就精神科护士素质与病人健康的关系总结如下: 相似文献
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在精神病房工作,常听到这样的议论,某护士眼球被病人打出血了;谁今天被病人打了—记耳光;哪位护士又被病人卡住了喉咙等等……。与其它临床科室相比,精神科护士面对着特殊群体,从事着特殊专业。随着整体护理模式的展开,护士接近病人的机会越来越多,如何加强职业防护和提高护士自我防护意识已提到新的高度。 相似文献
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1敏锐的观察力较强的观察能力是护士必备的素质之一 ,我们的服务对象大多是精神异常的病人 ,基本上缺乏主诉 ,病人不能也不会正确及时地告诉护士他们自己的内心体验和感受 ,甚至有些病人 ,由于症状支配 ,还会出现与病情症状表现完全相反的情感反应和说法(情感倒错的病人) ,有些恢复期的病人因对前途丧失信心 ,可有自杀念头 ,行为隐蔽得巧妙 ,以便自杀目的得以成功 ,这些情况要求护士在日常的护理工作中 ,在接触观察病人的过程中来了解 ,才能及时发现潜在的隐患 ,及时正确观察到病人的内心体验 ,给医师提供可靠的诊治依据。加强观察能力应… 相似文献
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彭俊丽 《中国现代药物应用》2009,3(23):201-202
在护理工作实践中,笔者认为护士的综合素质对患者的心理健康有很大的影响。尤其是精神科护士就显得更加重要了,因为要求护士不但要有较强的责任心和同情心, 相似文献
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根据护士的服务对象和职业特点,要求他们必须具备特殊的职业素质,使它成为护理实践中思想和行动的准则。护士的素质应该是:1素质1·1思想道德素质:护理人员在崇高职业的前提下,严格按照道德规范的要求,贡献于医疗护理事业的行为。就是将护理人员的言行统一到一切为了病人的健康,以病人为中心,以病人满意度为目标的基点上来。具备这种素质,才能牢固树立为人民服务的思想和职业道德观念,热爱护理事业,具有献身精神。1·2职业素质:护士必须以科学的态度、严谨的作风、崇高的人道主义献身于护理工作。1·3业务素质:具有扎实的护理理论知识和熟练… 相似文献
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王君 《中国现代药物应用》2011,5(2):246-247
探讨精神科护理工作存在的护理风险环节,制定防范措施,提高精神科护士护理安全意识和法制观念及在护理工作中自我保护的方法。精神科护理安全管理工作的意义就是保证精神患者及其相关人员的人身安全[1]。精神科护理工作由于其服务对象的特殊性,护士的身心健康、生命安全受到比普通医院护 相似文献
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精神科护士抑郁情绪调查分析及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
精神科护士由于其工作对象、工作环境、设施、社会地位、工作风险等原因,其心理紧张和工作压力比一般职业更为突出,据调查精神科护士抑郁和焦虑阳性率高于综合科护士[1],并高于全国常模[2].这种抑郁焦虑情绪对精神科护士的心理健康、对护理质量和护理服务均有不良的影响. 相似文献
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危重症监护病房(ICU)的病人大多发病急,来势猛,病情凶险,生活不能自理。对这些病人必须及时准确地进行抢救,挽救其生命,因此,对ICU病房的护士的素质提出了特殊要求。 1 健康向上,充满活力 由于护理岗位的特殊性,护士的外部形象和精湛的专业技能,是对病人精神上的一种安慰。在选择ICU护士时,应注意容貌端庄,体态适中,思想品质、文化涵养、适应能力应有较高的标准,气质上应该是充满活力、健康向上,这些因素对患者的治疗、康复能起到辅助作用。 相似文献
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目的了解精神科护理人员对本专业的工作态度,探讨相关因素,便于加强护理工作的管理。方法以自制问卷对湖南省12个市、13家医院从事精神科护理的工作人员进行问卷调查,对结果进行整理分析。结果52.7%的护理人员继续选择做精神科护士;职业评价居前的项目为:不被重视(62.3%)、受人歧视的职业(37.1%);职业顾虑居前的项目为:病人出现意外(88.5%);专业知识的需求依次为:心理护理、整体护理、科研论文、内外科知识。结论大部分精神科护理人员热爱本职工作,但对职业评价不高,工作中最大的顾虑是怕病人出现意外,对现有收入不满意。 相似文献
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目的了解精神科护士存在的职业危险因素,以探讨相应的防护措施。方法采用问卷调查的方法对我院120名护理人员自2008年1月至2010年1月间发生的职业性侵害进行调查。结果有108位护士有不同程度的精神和躯体伤害。结论针对护理工作中存在的多种危险因素进行分析,采取积极的防护措施,从而消除伤害或使伤害减少到最低程度 相似文献
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目的为了更好的做好急诊科护理工作。方法分析总结了急诊护士应具备的职业素质。结果使全体急诊医务工作者能不断的探讨、改进和完善自身的职业素质。结论在急诊护理工作中良好的职业素质能够保证急、危重患者得到及时、准确、有效的救治,提高抢救成功率,降低护理纠纷。 相似文献
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本文作者结合自身多年从事护理工作的实践,总结归纳出作为一名称职合格护士所应具备的基本素质,并对培养这些素质的方法途径进行了探索和研究。 相似文献
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目的:探讨把心理护理纳入精神科护士岗前培训的效果。方法42名精神科护士进行心理护理知识培训,用自制精神科新聘护士调查问卷对42名新招聘的护士分别在培训前和培训后发放,分数越高程度越好。结果经过心理护理培训后的护士得分明显高于未培训之前的得分,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论把心理护理纳入精神科护士岗前培训,能有效降低精神科新聘护士对精神科的恐惧心理,缓解焦虑情绪,增强责任心、提高护理质量,更利于精神科护理队伍稳定。 相似文献