蜕皮甾酮对东莨菪碱记忆障碍的改善作用

采用一次性被动迥避式反应方法，水迷宫法及穿梭箱法研究了蜕皮甾酮对东莨菪碱造成的小鼠记忆障碍的改善作用。结果表明，蜕皮甾酮３．６、７．２ｍｇ／ｋｇ能明显改善东莨菪碱造成的记忆获得的障碍，蜕皮甾酮１．８、３．６、７．２ｍｇ／ｋｇ能拮抗东莨菪碱引起的小鼠空间辨别障碍。     

学习记忆相关信号转导途径的类型和特点对促智药研究的基本要求

介绍脑内第一至第四信使和对促智信号传导研究的基本要求,即根据促智药的作用和机制研究找出靶受体,它决定信号传导途径的启动和导向,然后阐述先后有哪些信号分子参与级联反应,以了解信号传导的类型和特点,最后明确核转录因子或效应器以及最终的基因产物能否解释它的生物活性.报道两种药物促智信号转导的研究结果,得出以下几点结论:药物作用的靶点大多是受体,也可能是离子通道或胞外酶,药物可能直接作用于靶受体,也可是间接地,即通过机体释放神经递质或其他内源性物质再作用于靶受体;药物激活的信号传导途径可能存在多种,这是因为脑内信号之间的交流十分广泛,已形成纵横交错的网络;上游一个信号分子激活后,便可激活下游许多信号分子.     

蜕皮甾酮对东莨菪碱致记忆障碍的改善作用

采用一次性被动迥避式反应方法(跳台法、避暗法)、水迷宫法及穿梭箱法研究了蜕皮甾酮对东莨菪碱造成的小鼠记忆障碍的改善作用.结果表明,蜕皮甾酮36、72mg/kg能明显改善东莨菪碱造成的记忆获得障碍,蜕皮甾酮18、36、72mg/kg能拮抗东莨菪碱引起的小鼠空间辨别障碍,蜕皮甾酮25、50mg/kg能改善东莨菪碱引起的大鼠主动迥避反应障碍,提示蜕皮甾酮能改善东莨菪碱造成的记忆损害.     

组胺对东莨菪碱所致大鼠空间记忆障碍的改善作用(英文)

目的:研究和阐明中枢组胺对东莨菪碱所致大鼠(空间)记忆障碍的作用机制.方法:采用迷宫学习的程序研究大鼠的空间记忆,并利用高效液相法测定脑内组胺含量.结果:侧脑室内注射组胺(100,200 ng)、2-β-噻唑乙胺(200 ng)及4-[4’-(环己氨基硫代甲酰基哌啶)]-4H-咪唑(50μg)或腹腔内注射组胺酸(1000 mg/kg)均可对抗东莨菪碱所致的记忆障碍.相反,4-甲基组胺(50-200 ng)却无明显作用.组胺(200 ng)和组胺酸(1000 mg/kg)均可有效地增加大脑皮层、海马及下丘脑中的组胺含量.结论:中枢组胺可以明显改善东莨菪碱引起的大鼠空间记忆障碍,其作用主要与H_1、H_3受体相关.     

盐酸二苯美仑对脑缺血及记忆障碍的改善作用

盐酸二苯美仑对脑缺血及记忆障碍的改善作用李梅莲，吴爱萍（湖南医药工业研究所，长沙４１００１４）ＥＦＦＥＣＴＯＦＢＩＦＥＭＥＬＡＮＥＨＹＤＲＯＣＨＬＯＲＩＤＥＯＮＣＥＲＥＢＲＡＬＩＳＣＨＥＭＩＡＡＮＤＤＹＳＭＮＥＳＩＡ￥ＬＩＭｅｉ－Ｌｉａｎ；ＷＵＡｉ－...     

银杏叶片对老龄大鼠学习记忆障碍的改善作用研究

目的　探讨银杏叶片对中枢神经系统高级机能活动的作用,为临床应用银杏叶片治疗认知功能障碍提供实验依据。方法　采用东莨菪碱所致老龄大鼠学习记忆障碍的拟老年性痴呆动物模型,以避暗实验测定学习记忆行为,并进行生化检测,观察用药前后动物学习记忆行为和海马乙酰胆碱及蛋白质含量的变化。结果测定　银杏叶片的作用呈剂量依赖性,显著改善实验动物的学习记忆能力( P <0 0 5或P <0 0 1),并显著增加海马脑区乙酰胆碱含量(P <0 0 5或P <0 0 1)。结论　银杏叶片可改善痴呆鼠学习记忆功能障碍     

海马补肾丸对小鼠学习记忆障碍的改善作用

目的考察海马补肾丸对小鼠学习记忆障碍的改善作用,并探讨其作用机制。方法小鼠随机分为对照组、模型组、吡拉西坦组、龟龄集组和海马补肾丸组。采用腹腔注射东莨菪碱制备小鼠记忆获得性障碍模型,计算学习正确率,测定蛋白含量和乙酰胆碱酯酶活力。采用腹腔注射亚硝酸钠制备小鼠记忆巩固性障碍模型,计算训练、测定学习正确率,测定蛋白含量、去甲肾上腺素(NE)、多巴胺(DA)、5-羟色胺(5-HT)以及丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(SOD)含量。结果海马补肾丸2.20 g/kg组能显著增加小鼠学习记忆的正确率(P0.05),显著降低乙酰胆碱酯酶活力(P0.01)。测定时,与模型组比较,海马补肾丸1.10、2.20 g/kg组能显著增加小鼠学习记忆正确率(P0.05),能不同程度增加小鼠大脑SOD含量,降低MDA含量(P0.05、0.01)。结论海马补肾丸能明显改善小鼠的记忆获得、记忆巩固障碍,推测其作用机制主要是通过降低乙酰胆碱酯酶活性,增加脑内乙酰胆碱的含量,改善记忆获得能力;通过抗脑组织的氧化损伤,增加大脑SOD含量,降低MDA含量,改善记忆巩固能力。     

神农康寿组方改善记忆障碍作用的实验研究

［摘要］目的观察神农康寿组方改善记忆障碍的作用。方法用东莨菪碱造成记忆障碍动物模型，用跳台法和避暗法观察小鼠在规定时间内躲避反应错误次数。结果神农康寿组方跳台法和避暗法实验中，对小鼠记忆障碍有明显改善作用。结论神农康寿组方有明显改善记忆障碍作用。     

毛蕊花苷对高原缺氧小鼠记忆损伤的改善及机制研究

目的 探讨毛蕊花苷对高原缺氧记忆损伤的改善作用及其可能机制。方法 采用八臂迷宫训练小鼠的空间记忆能力,训练成功后随机分为5组：常氧对照组（蒸馏水0.1 ml/10 g）、缺氧模型组（蒸馏水0.1 ml/10 g）、毛蕊花苷低（50 mg/kg）、中（150 mg/kg）、高（300 mg/kg）剂量组,灌胃给药7 d。第4天给药完毕后,除常氧对照组置于饲养室（1 500 m）外,剩余4组置于大型低压氧舱模拟高原缺氧环境（7 500 m,3 d）。行八臂迷宫测试（4 000 m）,解剖取血浆和脑组织,测定脑组织活性氧（ROS）、血浆和脑组织丙二醛（MDA）、还原型谷胱甘肽（GSH）含量,总超氧化物歧化酶（T-SOD）活力。结果 与常氧对照组相比,缺氧模型组八臂迷宫实验各项指标、脑组织ROS、MDA及血浆MDA显著升高,脑组织和血浆GSH含量、T-SOD活力显著降低;与缺氧模型组相比,毛蕊花苷各剂量组八臂迷宫实验各项指标、脑组织ROS、MDA及血浆MDA都呈现不同程度的降低,脑组织和血浆GSH含量、T-SOD活力呈现不同程度的升高。结论 毛蕊花苷对高原缺氧记忆损伤有较好的改善作用,可能与其稳定机体抗氧化酶系统的平衡,减轻氧化应激有关。     

海星甾醇保护樟柳碱处理的小鼠免致学习记忆障碍

海星甾醇〔己二酸 ( 5-雄甾烯 - 1 7-酮 - 3β-羟基 )二酯〕6.4,1 9.2 ,57.6mg·kg-1·d-1ig,每日 1次 ,共 30 d后 ,采用“Y”型迷宫实验 ,跳台实验 ,避暗法测定其对樟柳碱致小鼠学习记忆获得和再现障碍的影响 .结果表明 ,海星甾醇明显缩短 Y型迷宫实验小鼠到达安全区的时间 ,减少跳台实验中的错误次数 ,延长潜伏期 ,延长避暗法实验小鼠进入暗箱的潜伏期 ,减少错误次数 ,2 4 h后重复测试得到类似结果 ,与樟柳碱对照组有显著差别 ,达到或优于正常对照组水平 .结果说明海星甾醇能保护樟柳碱处理的小鼠免致学习记忆获得和再现障碍 .     

药物与记忆损害

目的:探讨药物与记忆损害之间的关系。方法:查阅有关药物与记忆损害方面的文献进行综述。结果:许多类药物能损害记忆功能,作用有专一性,作用强弱与剂量大小等因素有关。结论:正确认识各种影响记忆的药物,能更好地为病人服务。     

灯盏花素对小鼠化学性记忆障碍的改善作用

目的研究灯盏花素对某些化学试剂引起小鼠记忆获得和记忆保持障碍的作用。方法采用小鼠水迷宫行为实验法,检测灯盏花素对戊巴比妥钠、亚硝酸钠引起小鼠记忆获得和记忆保持障碍的作用。以小鼠到达终点平台时间(潜伏期)和进入盲端次数作为检测指标。结果在连续5 d记忆获得实验中,15 mg/kg戊巴比妥钠明显抑制小鼠记忆获得;120 mg/kg亚硝酸钠明显引起小鼠记忆保持障碍;5,10和20 mg/kg灯盏花素均能不同程度地降低戊巴比妥钠、亚硝酸钠引起小鼠到达终点的潜伏期和进入盲端的次数。结论灯盏花素能改善戊巴比妥钠和亚硝酸钠引起的小鼠学习、记忆障碍。     

人参皂苷Rg1脂质体对东莨菪碱诱导大鼠学习记忆障碍的改善及其作用机制

目的：观察人参皂苷Rg1脂质体（Rg1-L）对东莨菪碱诱导大鼠学习记忆障碍的改善，并探讨其相关机制，方法：制备东莨菪碱诱导大鼠学习记忆障碍模型。采用Y型迷宫评价Rg1-L对模型大鼠学习记忆的影响，并测定大鼠大脑皮质中乙酰胆碱酯酶活性。结果：Rg1-L可以显著改善模型大鼠学习记忆功能。同时抑制大脑皮质中乙酰胆碱酯酶活性。结论：Rg1-L对东莨菪碱诱导大鼠学习记忆障碍模型大鼠的学习记忆功能有显著的改善作用，其机制可能与抑制大脑皮质中乙酰胆碱酯酶活性、提高人参皂苷Rg1生物利用度有关。     

黄精改善小鼠学习记忆障碍等作用的研究

研究了黄精乙醇提取物 (PSEtOH ext.)对小鼠学习记忆能力的影响、PSEtOH ext .及其总皂苷 (PTS)对东莨菪碱 (SCO)所致小鼠记忆获得障碍的影响以及PSEtOH ext .对小鼠急性脑缺血的影响和对大鼠脑组织丙二醛 (MDA)含量的影响 ,结果发现PSEtOH ext .能促进正常小鼠的学习能力 ,PSEtOH ext .及PTS均能改善东莨菪碱致小鼠学习记忆获得障碍 ,PSEtOH ext .能明显延长双侧颈总动脉结扎致急性脑缺血小鼠的生存时间 ,体外实验 ,PSEtOH ext.2 0mg/mL ,10 0mg/mL可显著抑制大鼠脑组织MDA的生成。     

Preventive effect of cholecystokinin octapeptide on scopolamine-induced memory impairment in the rat

In a passive avoidance response, intraperitoneal administration of scopolamine (0.5 mg/kg) at 15 min before the training trials produced a marked impairment of memory in the rat. However, pretreatment with cholecystokinin octapeptide (CCK-8) either given subcutaneously or intracerebroventriculary (i.c.v.) prevented the scopolamine-induced amnesia. Continuous i.c.v. infusion of CCK-8 (1 ng/day) for 7 days significantly prevented the amnesia. The results support our previous findings that CCK-8 has a protective effect against experimental amnesia in the rat.     

孕酮和孕烯醇酮硫酸盐对东莨菪碱引起的小鼠记忆损伤的保护作用

目的 :观察孕酮和孕烯醇酮硫酸盐对东莨菪碱引起的小鼠记忆损伤的保护作用。方法 :用东莨菪碱造成小鼠记忆损伤的模型 ,应用被动避暗试验测定潜伏期以评价记忆成绩。结果 :小鼠给予东莨菪碱 (1mg·kg-1,ip)后 ,其潜伏期显著减少 ,表明造成了明显的记忆损伤。孕酮 (1,10mg·kg-1,sc)和孕烯醇酮硫酸盐 (1mg·kg-1,sc)均可以在被动避暗试验中减轻东莨菪碱引起的记忆损伤。结论 :孕酮和孕烯醇酮硫酸盐可改善记忆损伤。     

神经节苷酯对大鼠脑放射后学习记忆力下降的影响

目的：研究神经节苷酯(GMl)对脑放射后学习记忆能力减退鼠空间学习记忆的影响。方法：60只SD大鼠头部接受^60Coγ射线照射，7Gy/次，1次/天，连续照射6d，总剂量42Gy，照射鼠分3组，每组20只：照射后GMl治疗组；照射后生理盐水(NS)治疗组；照射后未干预组。另设20只鼠为对照组，麻醉后不予照射。照射结束后采用Momis水迷宫测定大鼠的学习记忆能力，迷宫试验结束后断头取脑，观察脑组织病理改变。结果：GMl治疗组大鼠寻找平台潜伏期较照射后未干预组及NS治疗组缩短，但仍长于正常对照组。CMl治疗组大鼠平台象限游泳距离百分比高于照射后未干预组及NS治疗组，但较正常对照组低。组织学检查显示照射后大鼠脑组织神经细胞变性坏死，GMl治疗组病理改变较NS治疗组轻。结论：放射性脑损伤可使鼠的学习记忆能力明显下降，GMl对放射所致的学习记忆能力减退有明显改善作用。