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1.
由于工业化程度的加剧和人们生活水平的提高,糖尿病的发病率逐年升高,糖尿病足的患病人数也越来越多,已占糖尿病患者的49.5%,糖尿病是严重影响患者生活质量和增加经济负担的并发症之一。据报道,美国每年有3%的糖尿病患者发生足溃疡。足溃疡是截肢的主要原因(约40%)。实践证明,通过加强治疗和正确的护理指导,可显著的减少糖尿病足的发生及截肢的比例,甚至有50%截肢是可以避免的。现对2005年10月-2006年10月,我院内分泌科对住院的糖尿病患者开展的有关健康教育及护理活动总结如下。  相似文献   

2.
目的:使糖尿病足的截肢率降低,提高生爵质童。方法:采用对症治疗,控制血糖,采取措施预防危险因素,足部护理及足部的保健措施。结果:治愈9例,显效5例,好转5例,无效1例。结论:通过对糖尿病足患者综合护理和健康宣教,提高患者自我监测能力,从而更有效的降低糖尿病足的发生及减缓其进程。  相似文献   

3.
糖尿病(DM)足部病变(又称DM足),是在DM患者合并周围神经病变和血管病变的基础上.由于足部损伤、感染等引起的严重下肢病变的总称.是最令DM患者痛苦的常见慢性并发症之一,也是患者致残、致死的重要原因.我国DM足患病率为0.9%~14.5%.专家预测,到2010年,我国的DM患者有可能达到6000万.DM足患病人数已达到糖尿病患者的49.5%.因此,DM足预防重于治疗.且早期预防确实有效,为避免患者一失足成千古恨,更好地研究、了解DM足预防的护理及健康教育.  相似文献   

4.
建立良好的护患关系,全方位、系统、精心的护理治疗及糖尿病健康教育可以增强患者对治疗的顺从性,提高糖尿病足的治愈率,减轻患者的身心痛苦,把糖尿病防治的主动权交给患者自己,做到早发现、早治疗,从而消除足部隐患,预防糖尿病足的复发,降低截肢致残率,提高患者生活质量.  相似文献   

5.
糖尿病足的护理特点及健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
茹娟 《中国民康医学》2010,22(14):1827-1828
糖尿病是当代社会的常见病,特别是糖尿病的并发症愈来愈引起人们的重视。糖尿病足在内分泌科为常见病,糖尿病足的预防及护理备受广大医务工作者的关注。  相似文献   

6.
糖尿病足又称为糖尿病肢端坏疽,是糖尿病最严重、最常见的并发症之一,也是糖尿病患者致残、致死的重要原因。据统计,在我国糖尿病足患病率为0.9%~14.5%[1]。糖尿病足截肢给患者带来严重的损害并影响其生活质量。因此,如何有效地预防和减少糖尿病足的发生,降低截肢率,是临床上急  相似文献   

7.
目的:探讨健康教育对糖尿病足患者康复的临床价值。方法:根据糖尿病足患者的临床特点,对5 7例糖尿病足患者进行心理疏导、饮食指导、血糖监测与局部溃疡的关系、药物治疗、胰岛素的使用、预防继发感染等方面的健康教育。结果:5 7例患者不同程度掌握了疾病相关知识,症状明显改善,减少了并发症发生。有效率10 0 %。结论:健康教育可缩短病程,改善症状,减少并发症,提高患者生活质量及自我保健功能。  相似文献   

8.
糖尿病足的护理与健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
糖尿病足在糖尿病患者中发生率逐渐增高,给患者带来严重身心伤害影响患者生活质量。通过了解糖尿病足的发生原因,常见的临床表现及患者的心理状态实施护理和健康教育。探讨糖尿病足的护理与健康教育能提高患者对糖尿病足认识,降低糖尿病足的发生率,提高患者的生活质量。  相似文献   

9.
韩俊凤 《中原医刊》2011,(22):123-124
目的探讨心理健康教育在糖尿病足伴感染患者护理中的疗效。方法对照组患者均采用常规护理方法,研究组患者在对照组护理方法基础上增加心理健康护理,主要包括心理教育和健康教育,随访2年观察疗效。结果研究组患者护理总有效率(71.43%)明显高于对照组(53.06%),差异有统计学意义(P〈0.05)。结论传统护理方法基础上的心理健康护理对于糖尿病足伴感染患者具有显著疗效,护理人员应进一步达成有效沟通,取得患者依赖,这样对于护理效果更加有利。  相似文献   

10.
糖尿病足预防护理与健康教育进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
糖尿病(diabetes mellitus,DM)足部病变(又称DM足),是在DM患者合并周围神经病变和血管病变的基础上,由于足部损伤、感染等引起的严重下肢病变的总称。是最令DM患者痛苦的常见慢性并发症之一,也是患者致残、致死的重要原因。我国DM足患病率为0.9%~14.5%。专家预测,到2010年。我国的DM患者有可能达到6000万。DM足患病人数已达到糖尿病患者的49.5%.  相似文献   

11.
糖尿病足病程长,除在医院进行科学的护理治疗之外,患者及家属本身要掌握一定的自我护理的方法,避免由于不当的生活习惯造成病情不必要的加重。本文列举出了心理及身体上的健康教育方法,从各个方面对患者加以良好的引导,有利于病情的恢复。  相似文献   

12.
尹文飞 《包头医学》2011,35(1):51-52
目的:了解预防为主及早治疗护理的重要性。方法:针对不同阶段进行护理干预。结果:减少了糖尿病足的发生,降低致残率,减轻了患者的痛苦。结论:早预防、早发现、早治疗,进行护理干预可有效提高患者的生活质量。  相似文献   

13.
糖尿病足的中医护理与健康教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
何滨  徐芳云  李美娜  覃晴霞 《吉林医学》2009,30(12):1129-1130
糖尿病足又称糖尿病肢端坏疽,是糖尿病最严重的慢性并发症之一。是由于糖尿病的血管病变、神经病变引起下肢血液循环不足、缺血、溃疡、坏死甚至并发感染的一种足部病变,往往久治不愈,是致残的主要原因之一。多见于病程长、年龄较大、血糖控制差、并发症多的患者,严重影响了糖尿病患者的生活质量。因此,全方位、系统、精心的中医护理治疗及健康教育,可以增强患者对治疗的顺从性,提高糖尿病足的治愈率,减轻患者的身心痛苦,做到早出现、早治疗、早预防,消除足部隐患,预防糖尿病足的发生和复发,降低截肢致残率,提高患者的生活质量。  相似文献   

14.
糖尿病足是糖尿病患者因神经病变而失去感觉、或因缺血失去活动能力、或合并感染所致的足部疾患,是糖尿病一种常见的并发症。其病程长,反复发作,往往久治不愈,严重者需要截肢治疗。随着糖尿病发病率的增加,糖尿病足的群体也在扩大。因此,根据糖尿病足分级做好局部护理,可明显减轻其病变的发展、避免截肢。现将糖尿病足分级与护理要点概述如下。  相似文献   

15.
再谈糖尿病足的护理与健康教育   总被引:8,自引:0,他引:8  
根据2005年世界糖尿病日的主题“糖尿病与足保护”,在此我们讨论糖尿病足的护理对糖尿病患者来说是十分重要的。糖尿病患者因缺乏有关糖尿病足的指示而导致截肢。造成终生遗憾屡屡发生。因此对糖尿病患者进行足部护理与健康教育是必不可少的。  相似文献   

16.
17.
目的 探讨健康教育对糖尿病足的干预作用.方法 回顾性分析40例糖尿病足患者的临床资料,比较实施系统化健康教育前后防治糖尿病足的干预效果.结果 干预组和对照组患者因糖尿病足再住院率及截趾(肢)率比较差异显著,有统计学意义(P<0.05).结论 通过护理人员对糖尿病足患者进行系统健康教育,能有效提高患者的自我保健意识及自我护理能力,降低因糖尿病足再住院率及截趾(肢)率,对糖尿病足有积极的干预作用.  相似文献   

18.
糖尿病足是由于糖尿病血管、神经病变引起下肢异常改变的总称,是糖尿病最常见的并发症之一.据有关资料统计,我国糖尿病足患病率为0.9%~14.5%[1].糖尿病足的传统治疗方法是截肢,不仅影响患者的生活质量,而且给社会和家庭增加负担.做好糖尿病足的护理可以明显减缓病变的进展,避免截肢.如何有效地减少和预防糖尿病足的发生及降低截肢率,是糖尿病足护理亟需解决的问题.笔者将糖尿病足的中西医结合护理及健康教育近况综述如下.  相似文献   

19.
刘凤 《基层医学论坛》2013,(24):3202-3203
目的探讨糖尿病足的健康教育及预防。方法对56例糖尿病足患者采取开展健康教育,严格控制血糖,重视足部护理及心理护理等预防措施。结果通过有效护理干预,本组56例糖尿病足患者治愈38例,好转15例,截肢3例。结论有效的护理干预,可以达到减少糖尿病足发生、促进糖尿病足痊愈的目的。  相似文献   

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