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相似文献
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1.
中医护理教育发展与思考   总被引:9,自引:0,他引:9  
随着中医护理事业的发展,中医护理教育也逐渐向更高层次发展。中医护理教育在不断吸取现代护理学理论,结合中医护理学整体观念和辨证施护的特色,不断丰富和完善中医护理教育理论体系。在新的历史条件下中医护理教育发挥了一定的优势,但在很大程度和范围内还存在不足。中医护理教育应探索新的教育模式。应满足中医护理学科发展,应加速培养高质量的中医护理师资队伍,应加强对外中医护理学术交流与合作。积极探索中医护理教育可持续发展的道路,积极寻找中医护理教育新的发展空间,使中医护理教育在竞争中得到自我完善和快速发展。  相似文献   

2.
从医学模式转变谈继续护理学教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章就继续护理学教育的目的、内容、形式及其管理等方面进行探讨,阐明了在当今医学模式转变的时代,继续护理学教育的重要性和必要性。目的是为了适应医学的发展和新医学模式的转变,更新护理观念,实现以“人”为中心的整体护理,扩展护理领域和功能,这就意味着对护理工作者提出了更高的要求,要求护士不仅具备自然科学、医学护理学理论、知识和技能,还要掌握社会学及相关的人文学科知识。继续护理学教育是护士更新知识、完善知识结构的主要途径之一,同时也是推动护理学科发展,更好与国际接轨的需求。  相似文献   

3.
以护理程序为中心改进《护理学基础》教学的实践研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的探索促进学生掌握护理程序,提高实施整体护理能力的教学模式。方法对1999级~2001级本科《护理学基础》教学进行了实践研究,以现代教育理念为指导,以护理程序为主线,对教学内容进行了系统改进,编写特色护理病历及实验教学教材,改进实践教学,重视学生运用护理程序工作能力的培养。结果通过综合评估,表明学生具有较强的运用护理程序实施整体护理的能力。结论以护理程序为中心改进《护理学基础》符合整体护理模式的要求。  相似文献   

4.
发展现代远程护理教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
李亚洁  徐彩霞  王丽姿  王秀岚 《护理研究》2003,17(18):1059-1060
21世纪高科技的迅速发展 ,极大地促进了医学及护理学技术的改革和进步 ,同时对护理学的人才结构及培养模式提出了新的要求。传统的护理教育模式已远远不能满足时代的需要。随着现代信息技术发展起来的现代远程教育以其强大的生命力和独特的优势逐渐渗透到护理教育领域 ,这对促进世界护理教育的发展 ,提高护士的整体水平发挥着越来越重要的作用。1 现代远程教育的特点和优势现代远程教育 (advanceddistancelearning)指利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术将课程、教学实时或非实时传送到校园外而开展起来的一种新型教育形式 ,是构筑知识…  相似文献   

5.
程金莲 《护理研究》2009,23(8):2221-2222
21世纪科学技术的迅速发展,傲大地促进了医学及护理学知识体系的改革和进步。同时对护理学的人才结构及培养模式提出了新的要求。目前我国护理学者对高级护照人才培养模式已有一定的研究结果,但具有中同特色的护理教育模式尚未形成。护理教学是培养合格“实用型人才”的重要阶段,教学质量的关键是要有一支较高素质的护理带敦队伍。我国护理研究生教育处于起步阶段.护理硕士研究生的培养模式有待进一步完善。  相似文献   

6.
我国灾害护理学及灾害护理教育现状分析与启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过反思我国灾害护理学及灾害护理教育的现状,建议借鉴日本灾害护理学发展经验,促进我国灾害护理学的构建和灾害护理教育的发展。  相似文献   

7.
我国灾害护理学及灾害护理教育现状分析与启示   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过反思我国灾害护理学及灾害护理教育的现状,建议借鉴日本灾害护理学发展经验,促进我国灾害护理学的构建和灾害护理教育的发展.  相似文献   

8.
随着科学技术的发展,我国的护理事业不断发展进步,逐步成为一门独立的学科。医学科学技术的发展促进医学模式的转变,护理学的内涵和工作模式也发生了深刻的变化,护理工作确立了“以人为本”、以病人为中心、一切服从于满足病人身心健康需求出发的现代护理新理念。  相似文献   

9.
护理研究生的教育与培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着新的医学、护理模式的形成,现代护理观对护士的素质、知识、能力提出了更高的要求。因此,发展高等护理教育,提高护士队伍学历层次已成为护理教育的发展方向。护理研究生教育是培养护理管理、教学、科研及临床高级人才的主要渠道。我国护理硕士教育自1990年正式启动至今经历了10多年的发展历程。护理学硕士点不断增加,现已有30余所院校招收硕士生。且已有第二军医大学和中南大学湘雅护理学院2个护理博士教育基地。护理研究生教育作为我国目前护理教育体系中最高层次的教育,呈现良好的、蓬勃的发展态势。培养高素质的护理研究生,应注意以下4个方面知识的积累和能力的培养。  相似文献   

10.
人文教育在护理学中的意义   总被引:2,自引:1,他引:2  
刘庚 《现代护理》2005,11(9):732-733
随着医学模式的改变,追求人文精神与科学精神的和谐统一正在成为人类文明的基本要求和重要标志,因此护理人员必须具备良好的人文素养。开展植根于护理学之中的人文精神教育,可以缓解或解决科学负面效应的问题,可以在护理工作中重新体现人的价值,可以满足现代护理学观念和发展趋势的需要。只有向护理学注入更多的人文精神,护理事业才可能有更大的发展和希望。  相似文献   

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