小组合作学习在英语教学中的应用

教学工作应注重学生能力的培养.培养学生运用语言交际的能力在很大程度上取决于英语课堂教学的组织形式,而小组合作学习便适应了这种需要,它的推广,有利于培养学生英语交际能力.小组讨论,即Group Work是英语课堂教学中学生合作学习的一种方式.在课堂教学中体现了以学为本的新型教育观,符合以学生为主体的现代教育理念,有利于激发学生的思维活动,能让学生在协作过程中,通过小组的互相帮助,提高个体的能力.正因为种种好处,尤其是获得了很多专家们的肯定,使Group Work在英语课堂教学中越来越流行,听课者也往往以此作为衡量新课程教学与传统课型的标准,不否认Group Work对英语课堂教学带来的重要意义.     

浅谈大学英语精读词汇教学

近年来,交际教学法对语言教学各个方面不同程度地产生了影响,特别是对基础语言课程一精读影响很大。它要求在教学中提高学生的语言交际能力。因此,传统的精读教学重视单个词汇解释、句子分析、堆积例子的教学原则受到极大的冲击。人们越来越认识到在运用交际法培养学生语言交际能力的同时,应该改进传统教学方法,重视语将教学,把语言三大要素之一的词汇教学推上一个新水平,以适应教学工作发展的需要。1词汇教学的重要性教师在讲授课文时,不仅要求学生学习掌握课文里的词汇、短语、句子结构、语法等,还必须理解文章的内容和作者所表…     

格式塔心理学与大学英语课文教学模式

大学英语课文的教学目的是“培养学生具有较强的阅读能力,一定的听、说、读、写、译能力,从而使他们能用英语进行交际”。但是长期以来,许多教师受传统教学法的束缚,把教学的重     

外语文化教学中跨文化交际能力的培养

本文试以讨论“交际能力”与“跨文化交际能力”各自的特点，从而进一步说明在外语文化教学中加强对学生的跨文化交际能力的培养的可行性和必要性，最后提出文化知识教学可采用的方法。     

课堂互动教学与英语交际能力的培养

自从英语教学中出现交际技能这一概念以来,如何在教学过程中培养学生的交际能力这一问题已经引起了极大的关注,涌现了大量的针对交际能力培养的教学方法的可行性研究。本文主要讨论在真实的英语语言教学中通过课堂互动培养学生的交际能力,从而达到提高大学英语教学中教与学质量的最终目的。     

初中英语与卫校英语教学的衔接

１９９８年版中专英语教材与初中英语相比,存在教材编写未能与初中教材统筹兼顾,内容偏深、偏难,词汇量偏大,内容多课时少等问题,给中专英语教学带来一定难度。为使刚入卫校的学生更好地适应中专医学英语教学,教师须把握以下方面：一是阅读与交际的统一。教师在教学中应以学生为主体,引导学生积极主动地参与英语教学的全过程;在培养学生阅读能力的同时,还要努力使学生的知识转化为培养技能并发展为运用英语进行交际的能力。运用交际手段进行阅读教学,教师除了在学习有对话的课文时,采用同桌、分组表演等形式训练学生的口语表达能…     

交际法在大学英语精读课教学中的运用

英语教学的主要目的是培养学生实际语言交际能力 ,笔者认为将交际法适当运用于大学英语精读教学并有效地加以组织 ,并贯穿始终 ,有助于提高学生的实际语言交际能力     

应该加强英语教学中交际能力的培养

跨越不同文化背景的交际时常出现故障,这一现象已经引起语言学家的重视,《大学英语教学大纲》对英语教学中需要注意的问题之中,也明确提出英语教学“既要传授必要的语言知识,也要引导学生运用所学的语言知识和技能进行广泛的阅读和其他语言交际活动。教学活动不但要有利于语言能力的训练,也要有利于交际能力的培养。”现就教学中跨文化交际能力培养的一些问题,提出如下建议。     

浅谈多媒体在英语教学中的优势及应用

多媒体技术在英语课堂教学中的应用有利于创设良好的英语交际环境,扩充课堂的知识容量,拓宽学生的思维空间,大幅度地提高课堂教学效率,提高学生的英语交际能力。根据教学实际合理适度地使用多媒体辅助教学,能充分发挥教师主导和学生主体作用,从而达到课堂教学最优化之目的。     

跨文化交际与英语教学

在外语教学中必须研究所教授语言与母语间的文化差异 ,并且在语言教学中渗透文化教学 ,提高学生对于跨文化交际的敏感性 ,培养跨文化交际的能力。本文首先从跨文化交际、语言与文化和文化与交际进行了阐述 ,指出了中国人与英美人之间某些文化差异的表现 ,强调了培养学生跨文化交际能力的重要性     

加味补阳还五汤对缺血性卒中患者Hcy、CRP和Barthel指数评分的影响

目的 观察加味补阳还五汤对缺血性卒中患者急性、亚急性期和恢复期血浆同型半胱氨酸( Hcy)、血清C反应蛋白(CRP)和Barthel指数评分的影响.方法 缺血性卒中患者(82人)随机分为补阳还五汤治疗组(42人)、对照组(40人),疗程4周,随访180天,分别在治疗14、28、90天后检测两组患者Hcy、CRP,进行Barthel指数评分.180天后统计心脑血管事件发生率.结果 Hcy:治疗14天后治疗组较治疗前明显下降(P＜0.01),对照组治疗28天后较治疗前下降,但治疗组明显优于对照组(P＜0.01);CRP:14天治疗组较治疗前明显下降(P＜0.05),对照组治疗28天后较治疗前下降,但治疗组明显优于对照组(P＜0.01);Barthel指数评分:治疗14天后治疗组治疗前、后差异明显,后者提高(P＜0.01),治疗28天后两组患者均提高,但治疗组优于对照组(P＜0.05,P＜0.01).90天后治疗组各项指标均优于对照组(P＜0.01);180天时治疗组患者出现1例(2.38％)心脑血管复发事件;对照组患者出现3例(7.5％)心脑血管复发事件,两组之间差异有统计学意义(P＜0.05).结论 加味补阳还五汤对缺血性卒中急性期和亚急性期的治疗有效,恢复期能够降低脑血管事件复发率.     

Ⅰ型人类免疫缺陷病毒的核酸异质性及准种特点的研究

目的研究Ⅰ型人类免疫缺陷病毒(HIV-1)膜蛋白基因(env)的准种与变异特点.方法采用巢式PCR方法对5例艾滋病患者血浆HIV-1env基因C2～V3区进行PCR扩增,产物经纯化后克隆至pMD-18T载体中,每例患者分别挑取5～8个克隆,共34株,完成阳性克隆的鉴定、抽提纯化和测序,将获得的DNA序列及氨基酸序列进行分析,并计算其氨基酸同源替换率(ds)与非同源替换率(dn)的比值.结果同一患者体内HIV准种株平均为83.5%,各克隆株之间的核苷酸同源性在88%～99%之间;不同患者之间的核苷酸同源性在75%～91%;34株序列的V3区平均变异频率明显高于C2～C3区(P＜O.05);而V3区和C2～C3区的ds/dn比值均＞1.结论艾滋病患者体内有大量HIV准种存在,基因的变异在V3区发生较频繁,免疫选择压力在该区变异中不起主要作用.     

早期不同剂量阿托伐他汀治疗老年急性冠脉综合征疗效和安全性观察

目的探讨早期不同剂量阿托伐他汀治疗老年急性冠脉综合征（ACS）,对C反应蛋白（CRP）影响,观察其疗效和安全性。方法采用随机对照方法将100例老年ACS患者分为阿托伐他汀常规组51例（10mg／d）和治疗组49例（20mg／d）,观察治疗前和治疗后7d、15d、30d的CRP变化、冠脉事件和不良反应。结果两组治疗7d后CRP比治疗前有显著下降（P〈0.05）,治疗组下降更显著（P〈0.01）。发生冠脉事件治疗组7例（14.29％）比常规组12例（23.53％）显著减少（P〈0.05）,且无严重不良反应。结论早期较大剂量阿托伐他汀治疗老年ACS安全有效。     

系统性红斑狼疮儿童外周血淋巴细胞凋亡的初步研究

①目的　探讨系统性红斑狼疮 (SLE)儿童外周血淋巴细胞凋亡特性及其与病情和部分免疫指标的相关性。②方法　应用形态法、间接免疫荧光法和免疫金斑法 ,检测 1 8例SLE病儿和 1 5名健康儿童外周血淋巴细胞凋亡率、T淋巴细胞亚群、CD+2 5细胞百分率和抗ds DNA抗体。③结果　培养前及培养 48h ,SLE病儿组外周血淋巴细胞凋亡率均显著低于正常对照组 (t=2 .363 ,2 .954 ,P <0 .0 5 ,0 .0 1 ) ;培养 48h ,活动期病儿外周血淋巴细胞凋亡率明显低于稳定期病儿 (t=2 .2 94,P <0 .0 5) ,抗ds DNA抗体阳性组外周血淋巴细胞凋亡率显著低于抗ds DNA抗体阴性组 (t=2 .92 8,P <0 .0 1 ) ,SLE病儿外周血淋巴细胞凋亡率与CD+4 细胞百分率、CD+4 CD+8细胞比值和CD+2 5细胞百分率皆呈负相关 (r=- 0 .49～ - 0 .59,P <0 .0 1 )。④结论　SLE病儿外周血淋巴细胞凋亡减少 ,此与病儿细胞和体液免疫功能紊乱关系密切     

改良戊二醛消毒剂稳定性和腐蚀性的调查

目的观察改良后戊二醛消毒剂杀菌效果。方法采用理化分析法对其稳定性和腐蚀性进行检测。结果戊二醛含量22g/L的改良戊二醛消毒液原包装,置37℃温箱储存90d,戊二醛下降率为5.27%。使用中戊二醛消毒浸泡器械1.2.3.4周后,其戊二醛含量下降率分别为0.00%、0.61%、0.62%、和2.53%。常温下浸泡3d,其原液对不锈钢、碳钢、铜无腐蚀,对铝有轻微腐蚀。结论该消毒剂性能稳定,消毒效果符合要求。     

二硫键稳定的双特异diabody的构建及表达

目的:在双特异diabody中设计和引入二硫键结构,提高其稳定性.方法:在抗HBsAg/RBC双特异diabody表达载体中分别将抗HBsAg或抗RBC抗体的轻重链可变区基因适当部位进行突变,引入半胱氨酸残基,使diabody结构中形成共价键.大肠杆菌中分泌表达或包含体表达.结果:使抗HBsAg/RBC双特异diabody的热稳定性和在尿素中的稳定性得到了较大程度的提高,改善了diabody的性能.结论:证明了diabody二硫键模型的可行性.     

腰椎间孔注射配合高频透热疗法治疗腰椎间盘突出症

目的 观察腰椎间孔注射配合高频透热疗法治疗腰椎间盘突出症的临床疗效.方法 运用2%利多卡因注射液5 ml,曲安奈德注射液40 mg,维生素B12注射液0.5 mg,0.9%氯化钠注射液20 ml混合行腰椎间孔注射,1次/7d;间歇期配合高频透热疗法,1次/d,5 d为1疗程.结果 386例患者中,治愈313例,好转49例,无效24例,有效率93.7%.结论 腰椎间孔注射配合高频透热疗法治疗腰椎间盘突出症的临床效果肯定.     

豚鼠耳蜗外毛细胞凋亡时听力变化的实验观察

目的观察耳蜗外毛细胞发生凋亡时听力改变情况.方法对20只豚鼠药物造模,诱发耳蜗外毛细胞发凋亡.应用TUNEL技术观察凋亡表达,测试ABR阈值观察听力变化.结果应用丁胺卡那霉素1天即可诱发豚鼠耳蜗外毛细胞发生凋亡,连续应用3d,耳蜗外毛细胞凋亡呈强阳性表达,但ABR阈值无明显改变;随着用药时间延长,凋亡细胞数目增加,甚至出现部分毛细胞缺失现黎,此时ABR阈值明显升高.结论耳蜗外毛细胞发生凋亡早期对豚鼠听力无明显影响,随着耳毒性药物应用时间延长,豚鼠ABR阈值升高可能存在两种原因毛细胞凋亡或毛细胞坏死.     

非胸腔闭式引流技术在胸腔镜手术治疗原发性自发性气胸中的临床应用

目的探讨非胸腔闭式引流技术在胸腔镜手术治疗原发性自发性气胸中的临床应用效果。方法回顾性分析2015年6月至2016年10月36例胸腔镜手术治疗原发性自发性气胸患者术中采用留置深静脉管或负压吸引球的非胸腔闭式引流技术的临床资料。结果全组患者手术经过顺利,平均手术时间51min,术中平均出血量36m L,术后平均住院时间5.5d,术后平均镇痛次数0.5次,术后平均留置胸腔引流管2.9d,术后早期胸腔残余气胸发生率8%,无引流管脱落现象发生,切口均甲级愈合,均治愈出院。结论胸腔镜手术治疗原发性自发性气胸采用非胸腔闭式引流技术安全可靠,患者疼痛轻,恢复快,临床应用效果好。     

超排卵治疗对机体免疫和生殖内分泌的影响

目的 探讨促性腺激素对生殖内分泌-免疫系统的影响。方法 测定52例不孕症患者超排卵治疗前后卵泡刺激素（FSH）、黄体生成素（LH）、雌二醇（E2）、抗卵巢抗体（AOA）、抗磷脂抗体（APA）、抗核抗体（ANA）、抗双链DNA抗体（ds-DNA）的变化。结果 治疗后FSH,LH,E2较治疗前无显著性变化（P>0.05）,治疗后8例患者出现AOA,2例出现ds-DNA。结论 超排卵不影响血清FSH,LH,E2水平,可能对机体的免疫功能有所影响,但无明显临床表现。