福建省全科医师岗位培训现状与建议

全科医学人才的数量与质量极大地制约着社区卫生服务的发展。要解决这个问题．从福建省医疗卫生资源现状出发，当务之急是对现有在岗从事社区卫生服务的医师进行转型培训。近3年，福建省全科医学培训中心按照卫生部全科医师岗位培训大纲，在全省分设3个教学点进行了培训尝试，先后为医疗机构培训“准”全科医学人才1889名，为福建省各地社区卫生服务的发展提供了基本的人才保证。     

全科住培医师健康管理能力提升的教学模式探索

全科医师承担着基层群众的慢性疾病管理和疾病预防工作, 而目前的全科医学住院医师规范化培训以全科医学科、基层实践基地、相关专科轮转为主, 极少安排在综合医院健康管理中心轮转, 系统、全面、规范的健康管理教学相对欠缺。中南大学湘雅医院创新性地将健康管理中心纳入全科医学住院医师规范化培训基地, 进行相关健康管理知识教学和实践, 积极探索培养全科医师健康管理意识、提高健康管理服务能力的教学模式和方法, 有效提升了全科住培医师的健康管理能力。这一做法弥补了全科住培医师健康管理专业知识培训的欠缺, 进一步提升了全科住培医师的健康管理服务能力和岗位胜任力, 为全科医师综合培养提供了参考。     

全科住院医师规范化培训实践与体会

现阶段全科医学人才的严重匮乏已经成为我国基层医疗卫生事业可持续发展的一大瓶颈。通过阐述全科住院医师规范化培训基地建设的重要举措、全科住院医师培养模式、全科住院医师规范化培训师资建设的现状和改进措施,旨在为国内全科住院医师规范化培训体系的构建提供一种可参考与借鉴的培养模式。     

全科医学与社区卫生服务知识培训班在沈举办

为贯彻落实《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》中提出的“加快发展全科医学 ,培训全科医师”的战略任务 ,培养一支合格的、适应我国国情的高质量的全科医师队伍 ,促进我国的全科医学和社区卫生服务的健康发展 ,辽宁省卫生厅、中国医科大学全科医学培训中心、中国乡村医生培训中心于２００２年５月１３日～５月１７日在沈联合举办了“全科医学与社区卫生服务知识培训班”。共有６个省的１５７名社区卫生服务管理人员及医师参加了培训。卫生部科技司在职教育处孟群处长、辽宁省卫生厅梁东明副厅长、中国医科大学滕卫平校长、韩民堂…     

国外全科医学教育模式对我国的启示

加快全科医学人才培养是新医改方案的重要组成部分,是社区卫生服务可持续发展的重要保障。全科医学人才培养受社会制度、经济文化及医疗体制等因素的制约,在不同国家,其培养模式各不相同。本文借鉴国外的全科医学教育模式,探讨如何利用我国现有医学教育和卫生资源,构建适合中国国情的全科医学教育模式,推动我国全科医学教育事业的发展。1国内外全科医学人才现状据统计,在美国,全科医师占医师总数34%,英国、加     

全科医学教育培训必须遵循医学教育规律

全科医学人才的严重匮乏已经成为制约我国社区卫生服务可持续发展的一大"瓶颈",因此亟须培养一支高素质的社区卫生服务队伍来适应社区卫生服务不断发展的需要,借鉴国外全科医学培训的先进模式,遵循医学教育规律加强对现有社区卫生服务人员的全科在职转岗培训,以提高人员素质.     

医院门诊开展全科医师规范化培训的探讨

全科医学是解决常见医学问题的综合性学科,服务内容非常广泛,全科医师所掌握的知识和技能要求有广度,以满足大量复杂的全科门诊工作.全科医学的本质和宗旨决定了门诊服务是其医疗重点,门诊教学也相应成为全科教学的重中之重[1].但我国全科医学教育起步较晚,基础较差,尚缺乏标准化的、符合全科医学特征的培训模式[2].目前我国大部分全科培训仍由大医院承担并由专科医生来担任老师[3],全科学员在专科病房培训过程中,主要接受疑难、重症住院病例教学,而缺乏门诊常见病、多发病规范化诊治的专门培训,教学内容缺乏针对性、实用性[4].这也是许多全科学员完成培训后仍不能很好地胜任基层全科临床工作的主要原因之一.因此,在全科医师培训中,如何加强门诊教学成为亟需解决的问题.     

基于健康管理的全科医疗服务模式初探

健康管理旨在调动个人或群体的积极性,有效利用有限资源来获得最大的健康效益。如何建立健全全科医生制度,健康管理理念将为全科医疗服务模式提供新的思路。全科医生是居民健康的守护者,全科医学是基础医疗的新曙光,健康管理可以为全科医生工作提供新的切入点。通过建立健全规范化的全科医师培训制度,建立基于社区的全科医疗服务体系,以健康管理作为全科医学工作的切入点等方法,发展基于健康管理的全科医学服务模式。从"治病"到"治未病"的医疗模式转变,健康管理和全科医学将为我国初级医疗保健提供新的动力源泉。     

济南市社区卫生服务人力资源现况调查

目的了解济南市社区卫生服务人力资源现状,为合理配置社区卫生服务人力资源提供依据。方法 2009年11月-2010年1月,由统一培训的调查员采用问卷,对济南市辖区所有的211家社区卫生服务机构人力资源现况进行调查。结果济南市社区卫生服务机构医护比为1:0.88;临床医师与公卫医师比例为13.38:1;社区医师接受全科医师规范化培训以及通过资格考试的比例分别为42.24%和0.50%。结论人力资源结构不合理,护士与公卫医师配置不足,全科医学培训有待加强。建议加强社区人才队伍建设,促进社区卫生服务的可持续发展。     

临床医学本科生全科医学社区实习的实践

20世纪80年代中后期，我国开始从国外系统地引进全科医学理论，全科医学研究也在全国迅速开展。然而，对于培养全科医学人才尚缺乏经验，至少没有一种统一的模式可循。2002年四平社区卫生服务中心成为上海交通大学临床医学院社区全科医师规范化培训基地，从2003年起承担了全科医学社区培训任务，2006年通过了市卫生局组织的评估和认定。     

社区卫生服务中全科医生人才培养途径探索

为了解决居民看病难、看病贵的问题,建立社区卫生服务中心、实行全科医生制已经成为我国卫生体制改革的重要举措。全科医学人才的培养是专业化的基层卫生人才队伍建设的关键环节,是社区卫生服务工作的一项迫切任务。将对我国全科医学人才培养的现状进行深入分析,找出存在的主要问题,结合我国自身特点和实际需求,探索一条具有中国特色的社区全科医学人才培养之路。     

全科医学人才培养与继续教育形式的探讨

在分析全科医学人才培养现状的基础上,提出了开展全科医学人才培养和继续教育的必要性。探讨提高全科医师社区服务技能的办法,分析当前落实新医改工作中出现的矛盾和存在的关键问题,并提出在社区卫生服务工作中,要采取最好的学习方式和选择适合基层服务的内容来培养全科医学合格人才。     

上海市长宁区构建区域医疗联合体的政策效果、经验与建议

上海市长宁区结合区内社区卫生服务发展情况和区域内医疗卫生服务机构的规划布局探索建立区域医疗联合体,提升了社区卫生服务能力和水平,提高了居民对双向转诊服务的利用,初步引导了有序就医新秩序的建立,取得了一定成效。长宁区的实践经验主要是结合社区卫生改革,以满足居民需求为核心;因地制宜,建立多渠道双向转诊平台;强调自主选择,建立新型有序就医链条。同时分析了工作中存在的一些问题,如双向转诊的可持续性、上转容易下转难、社区卫生服务人员培养的困境,并提出了相关建议。     

医共体模式下护理同质化管理的实践

为全面深化医药卫生体制改革,切实推进分级诊疗,提升医共体基层医疗卫生机构的护理服务能力,绍兴第二医院在医共体模式下开展护理同质化管理实践。护理部通过传承总院文化,树立先进管理理念,成立医共体护理质控组织,进行护理学科对接,开展同质化培训,规范急诊建设,有针对性地开展护理技术帮扶以及护理管理能力培训指导,探索一条医共体护理管理新路子。     

建立以诊所为基础的医疗卫生服务体系

卫生资源的合理分配、全科医学的兴起、全科医生的培养和出现,为诊所的建立奠定了理论和人员基础,以此构成一个以分布广泛、数量众多、服务质量达到较高标准的诊所为基础的,二、三级医院为主体,外加一些经改造的原一级医院为补充的这样一个新颖的、具有相当医疗水准的、整体医疗设施配备较为健全的、分布较为合理的社会医疗卫生服务网络,使任何一位公民都可在尽可能短的时间内及时方便地得到优质的医疗卫生服务和迅速的院前抢救,以满足不同层次的医疗卫生服务的需求。     

推行“医联体”模式的实践与探索

近年来,医联体成为了中国医疗界的热议话题,无锡市第二人民医院作为所在区域内唯一一家三级综合医院,在2009年与区域内下属的六家社区卫生服务中心合作,率先开展了“医联体”模式的探索。本文介绍了无锡二院在目前“医联体”模式下的实践成果,并且从对口专科之间的合作、业务培训和双向转诊、医联体模式的转变三个方面来分析目前医联体发展过程所遇到的问题,并且提出相关的建议和措施。     

安徽省全科医学培训现状、问题及建议

发展社区卫生服务,加快培养全科医师和社区护士是现阶段全科医学教育工作的重点,针时全科医学岗位培训,我省采取了一系列有力措施,正在逐步建立一支专业化、高素质的社区卫生服务人才队伍,极大推动了我省社区卫生服务工作的发展.本文从全科医学组织、网络、基地和师资建设以及培训开展情况等方面进行了介绍,并提出存在的问题和几点建议.     

三级医院结对推进社区卫生服务中心发展实践

三级医院和社区卫生服务机构是医学网络上的重要结点,但分工各有不同。本文探讨了大型综合性院与社区卫生服务中心合作的模式及合作的切入点,如人员培训,建立信息共享平台,临床检查结果互认与共享,实行＂双向转诊＂等,为建立新型城市医疗卫生服务体系参考依据。     

县域医共体下家庭医生服务模式探讨

文章结合近年来宁波市北仑区大碶街道社区卫生服务中心家庭医生服务的主要做法及探索实践,建议在医共体建设中,应进一步整合资源,将医疗重心下沉,坚持以强基层为重点、需求为导向,建立完善"全科+专科、院区+总院"家庭医生协同服务机制,重塑家庭医生服务品质,促进分级诊疗制度有效实施。     

社区卫生建设的新阶段:全科医生必需承担起社区健康管理使命

本文讨论了我国社区卫生和健康管理的现状,指出了社区卫生服务的重要抓手是社区健康管理,以疾病治疗为主医疗模式应转向以预防和健康管理为主医疗模式;本文认为社区卫生建设经过多年发展现在已进入新阶段,全科医生培养和健康管理是新阶段社区卫生建设的两个基本点,而基于全科医学的生命周期健康管理模式是我国社区卫生的理想模式,全科医生应承担起时代赋予的社区健康管理使命。