论医院护理健康教育

健康教育是指导人们建立科学的生活方式，学会利用健康知识、检查设施，对疾病做到早发现、早治疗，采取措施早预防。健康教育符合护理工作的现代观念。     

浅谈门诊健康教育及对策

正健康教育是指导人们建立科学的生活方式,学会利用健康知识,检查设对疾病做到早发现,早治疗,采取措施早预防。健康教育符合护理工作的现代观念。1门诊病人的特点1.1门诊病人的流动性大1.1.1每日门诊的就诊业务量无法估计,每个病人的疾病的病因,病种,愈后各有差异。1.1.2就诊人的职业,性别,年龄,生理,心理状况,文化习俗,对医     

浅谈基层医院门诊健康教育特点

作为基层医院，在如今开展新型的社区卫生服务医疗模式中，健康教育在治疗疾病过程中担任着重要的角色，它指导人们建立科学的生活方式，在基层医院缺少先进医疗设备的约束条件下，学会利用健康知识，开展健康教育，检查设施，对疾病做到早发现，早治疗，采取措施早预防。同时健康教育符合护理工作的现代观念。     

浅谈门诊护理健康教育

当今病人的需求不再是单一的就病看病，治病，问病，而是咨询-保健-预防-治疗-康复一体化的需求，健康教育是向人们传播保健知识，指导人们建立科学的生活方式，学会利用健康知识，对疾病做到早预防，早发现，早治疗。门诊病人的特点：     

门诊健康教育浅谈

健康教育是指导人们建立科学的生活方式,学会利用健康知识、检查设施,对疾病做到早发现、早治疗,采取措施早预防。健康教育符合护理工作的现代观念。1门诊患者的特点门诊患者的流动性大,每日门诊就诊业务量无法估计,每     

门诊病人健康教育需求调查与对策

目的了解门诊病人的健康教育需求与接受方式。方法自设问卷调查表，对600例门诊病人进行随机调查。结果100％门诊病人渴望了解相关疾病知识，41．4％病人希望在诊疗检查时能得到医护人员的解释，70．5％病人希望接受的健康教育形式为结合疾病口头讲解。结论针对门诊病人的健康需求，采取适合个体的健康教育方式，多层次、全方位满足病人的健康需求。     

对门诊病人实施健康教育的做法和体会

对门诊病人实施健康教育，既体现了“一切以病人为中心”的整体护理模式，提高了病人的满意度，改善了护患关系；同时也要求门诊护士除了掌握各种治疗技术外，还要懂得医学基础知识，以及各种药物的临床应用与观察，学习更多的社区护理、公共卫生护理以及人文、自然方面的知识，以提高门诊护士的专业素质，在病人心目中树立完美的形象。健康教育是指导人们建立科学的生活方式，学会利用健康知识、检查设施，对疾病做到早发现、早治疗，采取措施早预防。健康教育符合现代护理观。现将笔者在门诊工作中对门诊病人实施健康教育的做法浅述如下。     

8 053例宫颈刮片复习与体会

宫颈癌已成为危害我国妇女健康较为常见的疾病之一，因此早发现、早诊断、早治疗已成为我国医务工作者保护妇女健康的主要任务之一。回顾我院8053例宫颈刮片，以了解我区妇女的健康现状，为宫颈癌的早期诊断录找有效的方法和策略。     

门诊护士对患者健康教育之对策

随着社会的进步和人们生活水平的提高，人们的保健意识逐步增强，已不仅仅满足于疾病的治疗，对获得健康知识的需求愈发迫切。健康教育是指导人们建立科学的生活方式，学会利用健康知识、检查设施等，对疾病做到早发现，早治疗，采取措施早预防。健康教育符合护理工作的现代观念^[1]。本文以门诊患者的特点为切入点，浅谈门诊护士对患者健康教育的对策。     

浅谈健康教育在体检中心的应用

随着社会的进步，科技的发展，人们的健康意识在不断提高，在近几年的临床体检工作中，对这一点的认识尤为深刻。重视疾病，预防疾病，早检查、早治疗、早康复是做好二级预防的主要手段，通过几年的临床体检实践认为,在体检中心实施健康教育是做好二级预防的重要一环。下面仅就本中心的健康教育的应用谈几点认识，与同道共勉。     

门诊健康教育形式和方法的探讨

随着医学模式的转变和护理观念的更新,在以病人为中心的护理模式下,开展健康教育已成为护理工作的一个重要组成部分。由于门诊病人流动性大,停留时间短,加上门诊护士健康教育意识淡薄,门诊病人健康教育仍存在不足方面。因此,如何进行健康教育,使患者尽快建立健康行为,是护理界急需研究的课题。1门诊病人的特点门诊病人的流动性大,每个病人及疾病的病因、病种、预后各有差异;就诊病人的职业、性别、年龄、生理、心理状况、文化习俗、对医疗的希望和需求等无从知晓;相对停留时间较住院病人短。最关心的问题是自己究竟患了什么病,能否很快治愈,…     

开展门诊病人健康教育的探讨

我在门诊工作多年,我觉得医院对门诊病人进行健康教育很有必要。首先,可以提高病人对疾病的正确认识。其次,提高自我防护能力,减少并发症。对病人进行健康教育是医院的重要职能,护理健康教育是一种治疗手段。随着医学模式的转变,人们对医学知识的需求不断增长,门诊护士健康教育的职能也日益突出。本文针对门诊就诊患者的特点,开展门诊病人健康教育,从健康教育的内容、方法、门诊护士应具备的素质及效果评价等方面进行了探讨。     

医院职工健康检查情况分析

每年我院都对全院职工进行身体健康检查,以了解职工的健康情况,做到对疾病的早发现、早治疗,以保障职工的身体健康.现对2003年度我院职工体检情况进行简单分析.     

健康教育在健康体检中的应用及体会

目的探讨医院健康体检中健康教育的应用.方法在体检过程中针对不同对象,根据不同需求,以不同方式实施不同内容的健康教育.结果一系列健康教育使健康体检者了解了自己的身体状况,掌握了基本有效的预防保健知识,减轻心理负担.为疾病的早发现、早诊断、早治疗、早预防提供了科学依据.结论健康教育已成为医院健康体检工作的重要部分,对促进全民健康有着积极重要的意义.     

探讨健康教育在医院健康体检中的应用

目的：探讨医院健康体检中健康教育的应用。方法：在体检过程中针对不同对象,根据不同需求,以不同方式实施不同内容的健康教育。结果：一系列健康教育使健康体检者了解了自己的身体状况,掌握了基本有效的预防保健知识,减轻心理负担。为疾病的早发现、早诊断、早治疗、早预防提供了科学依据。结论：健康教育已成为医院健康体检工作的重要部分,对促进全民健康有着积极重要的意义。     

门诊病人健康教育的实施与探讨

目的:通过对门诊病人进行健康教育,使病人在就诊过程中掌握有关疾病的防治知识,改善不良生活习惯,提高自我保健能力,促进身体健康水平。方法:以现代护理观为指导,运用护理程序,因人而宜,采用计划性教育,针对性教育,随机性教育等方法满足病人的健康需要。结果:通过健康教育,门诊病人掌握了就诊须知及对疾病的治疗、预防、康复、保健等方面知识。结论:健康教育是护理工作发展的必然趋势,是一种治疗手段,通过有目的、有计划、有评价的教育活动,影响和改变病人的健康行为,获得最好的生活质量。同时也密切了护患关系,提高了护理工作满意度,体现了护士的自我价值。     

浅谈对急诊病人家属健康教育的对策、形式

随着社会的进步，人们文化素质的提高，健康教育不仅是护理工作的一个组成部分，也是人类文化的需求。对疾病理应做到早发现、早治疗、采取措施早预防。而急诊病人由于种种原因而主要因他们病情的特殊性健康教育做得不够好，不知如何进行，对急诊病人健康教育应该以病人为中心以家属为支点而展开信息的传递。     

7614例健康体检腹部超声结果分析

随着生活水平的提高，人们健康意识的普遍增强，健康体检也受到越来越多人的重视。超声检查作为健康体检的一项重要手段，为疾病的早发现、早诊断、早治疗、早预防提供了科学依据。笔者对2006年1月-2007年9月我院7614例健康体检者腹部超声检查结果分析报告如下。     

门诊护理中如何进行病人健康教育

健康教育是护士针对病人的生理、心理、文化、社会的适应能力而进行的一种教育方式。随着医学模式的转变、现代护理学的发展 ,健康教育已成为护理人员的根本任务。健康教育是指导人们建立科学的生活方式 ,学会利用健康知识对疾病做到早预防 ,早发现 ,早治疗。健康教育符合合护理工作的现代观念。我院门诊就门诊的特点将病人的健康教育内容贯穿于整个护理活动之中。把为病人提供必要的医学护理知识 ,促进疾病康复和预防疾病复发作为重要职责     

个体化健康教育对骨科门诊病人治疗依从性的影响

目的探讨个体化健康教育对骨科门诊病人治疗依从性影响。方法选择骨科门诊就诊病人124例为观察组进行个体化健康教育，134例为对照组进行传统教育。结果个体化健康教育病人治疗依从性明显高于对照组。结论个体化健康教育能提高骨科门诊病人的治疗依从性，满足于病人的健康需求。