贵州省初中生非自杀性自伤行为现状与影响因素研究

目的 了解贵州省初中生非自杀性自伤行为的分布特征及影响因素,为制定防控措施提供科学依据。方法 按多阶段分层整群随机抽样的方法,抽取2380名贵州省初中生为研究对象,采用《中国青少年健康相关/危险行为调查问卷（初中版）》进行现场自填式问卷调查,不同组别初中生非自杀性自伤行为报告率用卡方检验,影响因素的分析用非条件logistic回归分析。结果 调查时点前12个月里,贵州省初中生NSSI行为的报告率为13.8%,发生1次的报告率为7.7%,男生14.3%、女生13.3%,初一14.3%、初二11.5%、初三16.0%;多因素分析结果显示,初二（OR=0.662）、核心家庭（OR=0.752）与NSSI行为发生存在负相关;母亲文化程度为高中/技校/中专（OR=1.813）、被打/踢/推/挤或关在屋里（OR=1.544）、被开色情玩笑（OR=1.598）、参与打架（OR=2.368）、感到孤独（OR=2.074）、因学习压力不愉快（OR=1.626）、伤心绝望（OR=2.126）、自杀意念（OR=4.047）与NSSI行为存在正相关。结论 家庭方面要注重家庭环境的建设,为学生创造一个和谐、舒适的家庭氛围,以减少其出现NSSI行为。学校方面要研究贴合初中生心理发展需求的健康教育内容及心理健康课程,以便学生能更好的自我排解压力。     

心理病理症状在童年期虐待与医学生非自杀性自伤行为关联中的中介作用

目的分析心理病理症状在童年期虐待和医学生非自杀性自伤行为关联中的中介作用。方法整群选取安徽省某医科院校4007名大一、大二在校医学生为研究对象,采用童年期虐待评定问卷、非自杀性自伤行为条目列表和心理亚健康自评问卷进行童年期虐待经历、自伤行为和心理病理症状等信息调查,使用Pearson相关、线性回归和Sobel检验分析三者间的关联。结果童年期躯体、情感、性虐待、总体虐待评分与心理病理症状评分和自伤行为频率之间均呈显著正相关(P0.01)。心理病理症状在童年期各种虐待经历和自伤行为之间起到部分中介效应,Sobel检验显示中介效应具有统计学意义,中介效应占总效应的比例为8.33%~9.96%(男性)和6.06%~10.36%(女性)(P0.01)。控制年龄、家庭居住地、经济状况、独生子女状况、父母学历等混杂因素后仍存在中介效应,Sobel检验显示上述中介效应仍具有统计学意义,中介效应占总效应的比例为7.93%~9.96%(男性)和6.10%~10.20%(女性)(P0.05)。结论心理病理症状在童年期虐待经历和自伤行为的关联中起到部分中介作用,减缓医学生心理病理症状有助于预防和控制有童年期虐待经历者的自伤行为。     

社会支持在非自杀性自伤行为与留守经历间的中介作用

目的 探讨贵州省初中生社会支持在非自杀性自伤（NSSI）行为与留守经历间的中介作用。方法 采用多阶段分层随机抽样,选取贵州省7 868名初中生进行现场调查,采用自编调查问卷、青少年社会支持量表、青少年自我伤害行为问卷测量初中生留守经历、社会支持和NSSI行为,利用logistic回归分析、中介效应模型及结构方程模型进行分析。结果 贵州省初中生NSSI行为检出率为23.0%;留守经历对NSSI行为具有正向预测作用（OR=1.632,95%CI:1.464～1.818）,社会支持对NSSI行为具有负向预测作用（OR=0.952,95%CI:0.949～0.955）;中介效应结果显示,留守经历不仅直接影响初中生NSSI行为的发生（直接效应估计值为0.606 3,95%CI:0.265 2～0.947 5）,也能通过社会支持间接影响NSSI行为的发生（间接效应估计值为0.538 6,95%CI:0.418 2～0.675 8）,社会支持在留守经历对NSSI行为的影响中起部分中介作用,中介效应占比为47.04%。结论 有留守经历初中生较无留守经历初中生NSSI行为检出率高,且社会支持主要通过客观...     

北京市初中生自伤行为现状及其与受欺凌行为关系

目的了解北京市初中生自伤行为现状及其与受欺凌行为之间的关系,为预防初中生自伤行为提供科学依据。方法于2014年3—5月采用分层整群随机抽样方法在北京市16个区县抽取14 769名初中生进行问卷调查。结果北京市初中生的自伤行为发生率为15.9%,男生自伤行为发生率(14.5%)低于女生(17.4%),差异有统计学意义(χ2=22.075,P <0.001);发生1、2～3和≥4次自伤行为者分别为1 140、729和477人,分别占有自伤行为初中生的48.6%、31.1%和20.3%。北京市初中生被恶意取笑、被索要财物、被孤立、被恐吓、被暴力欺凌、被开色情玩笑和因长相受欺凌的发生率分别为39.8%、7.1%、6.2%、14.3%、8.0%、19.8%和14.5%。在控制了性别、年级、地区和学校类型等混杂因素后,多因素非条件logistic回归分析结果显示,偶尔和经常被恶意取笑、被索要财物、被孤立、被恐吓、被暴力欺凌、被开色情玩笑和因长相受欺凌7种欺凌行为均会增加自伤行为的发生风险(均P <0.05),受欺凌行为的发生频率越高,自伤行为发生风险越高。结论北京市初中生自伤行为与受欺...     

南宁市壮族青少年家庭亲密度和心理韧性与非自杀性自伤行为的关联

目的 了解壮族青少年家庭亲密度和心理韧性与非自杀性自伤行为之间的关联关系。方法 2019年采用年级分层班级整群抽样的方法,在南宁市抽取2 242名壮族初中学生进行家庭亲密度、心理韧性和非自杀性自伤行为的问卷调查。结果 壮族初中生NSSI得分为（4.52±5.31）分,NSSI检出率为40.50%。在是否留守经历、不同教养方式、不同学习压力间NSSI检出率相比较,差异均有统计学意义（χ² = 13.203、34.362、13.245,P＜0.001）。有NSSI者家庭亲密度、心理韧性得分低于无NSSI者,差异有统计学意义（t = - 14.619、 - 18.118,P＜0.001）。中介效应检验结果显示,家庭亲密度对心理韧性有正向影响（β = 0.48, P＜0.01）,家庭亲密度对NSSI有正向影响(β = 0.650, P＜0.01),心理韧性对NSSI的有正向影响（β = 0.320, P＜0.01）。心理韧性在家庭亲密度和NSSI的标准化间接效应为0.15,中介效应占总效应的18.75%。结论 心理韧性在壮族中学生家庭亲密度和NSSI之间起到中介作用,可通过提高壮族中学生心理韧性、家庭亲密度的方式或途径降低NSSI的发生风险。     

非自杀性自伤行为与心理行为问题的研究进展

探讨青少年非自杀性自伤（NSSI）的特点,增强临床医生对青少年伴有NSSI的进一步了解,以更好地进行临床诊断和干预。

采用方便抽样选取2022年7月—2023年6月某院门诊就诊的伴有NSSI的青少年患者120例,利用自制的一般情况调查表收集一般人口学资料,使用青少年NSSI问卷和渥太华自伤量表（OSI）分析青少年NSSI的自伤特点及动机。

青少年初次自伤的平均年龄为（12.90±1.233）岁,最常见者13岁;最常见的自伤部位是下臂或腕部（58.33%）,其次是手（27.5%）;最常用的自伤方式是故意割伤自己（68.33%）;最常见的自伤的动机是情绪调节。

伴有NSSI的青少年在性别方面存在显著差异;首次自伤的年龄存在集中度,高发年龄为11~14岁;常用的自伤方式是割伤;NSSI 通常与减轻痛苦的意图有关,具有高频率、方法多样及死亡率低的特征;伴有NSSI的青少年常选择以情绪调节为主导功能实施NSSI,包括外部情绪调节和内部情绪调节。

     

华中地区农村中学生饮酒行为及其与非自杀性自伤行为的关联

目的 了解华中地区农村中学生饮酒行为及其与非自杀性自伤行为的关联,为本地区农村中学生预防非自杀性自伤行为的发生和干预提供参考和帮助。方法 2019年4—6月在河南、湖南、湖北三省农村地区采用分层整群抽样的方法对8 462名中学生进行饮酒行为及非自杀性自伤行为的问卷调查,并采用单因素和logistic回归分析的方法分析饮酒行为与非自杀性自伤行为的关联。结果 华中地区农村中学生过去有过饮酒行为者54.25%,首次饮酒年龄＜15岁者占30.03%,近12个月存在醉酒行为者占14.41%,近1个月饮酒次数≥3次的学生占12.16%。中学生非自杀性自伤行为检出率47.70%,男生（44.89%）非自杀性自伤行为检出率低于女生（50.38%）,差异有统计学意义（χ² = 25.581,P＜0.001）。男生在扯伤自己、撞伤自己、烫伤自己方面的比例高于女生,差异存在统计学意义（χ² = 17.482、4.991、8.512,P＜0.05）。Logistic回归分析显示,男生首次饮酒年龄＜15岁（OR = 1.512,95%CI:1.280～1.792）、近12个月存在饮酒行为（OR = 1.342,95%CI:1.040～1.750）、近1个月饮酒次数≥3次（OR = 1.535,95%CI:1.152～2.021）者发生非自杀性自伤行为的风险较高（P＜0.05）;女生首次饮酒年龄＜15岁（OR = 1.682,95%CI:1.431～2.012）、近12个月存在饮酒行为（OR = 1.811,95%CI:1.312～2.521）者发生非自杀性自伤行为的风险较高（P＜0.01）。结论 华中地区农村中学生饮酒行为和非自杀性自伤行为发生率较高,饮酒行为年龄越小、饮酒次数越多,增加非自杀性自伤行为的发生,今后应加强健康教育,减少饮酒行为发生,保障学生身心健康发展。     

大学生童年期不良经历暴露与非自杀性自伤行为的关联

目的 探讨童年期不良经历(ACEs)暴露类型和时相与大学生非自杀性自伤(NSSI)行为的关联,为大学生NSSI行为防控提供参考.方法 2019年10-11月,整群选取安徽省2所不同城市的医学院校一、二年级在校学生,了解社会人口学指标、童年期不良经历和NSSI行为发生等信息,建立多因素logistics回归模型,分析AC...     

失眠在中学生童年创伤与非自杀性自伤间的中介作用

目的 探讨中学生童年创伤和失眠与非自杀性自伤(NSSI)的关系,以及失眠在中学生童年创伤与非自杀性自伤间的中介效应。方法 采用童年创伤问卷、失眠严重程度指数、青少年自我伤害问卷对广西南宁市三所中学的学生进行抽样调查,采用SPSSAU 21.0进行统计分析。结果 在3442名中学生中,NSSI的检出率为31.93%,在年级、性别、家庭经济状况三方面NSSI检出率差异有统计学意义（x2=38.841,P<0.001;x2=10.524,P=0.001;x2=16.486,P<0.001）;伴NSSI组童年创伤总分及各维度得分、失眠总分高于不伴NSSI组（F值分别为249.029、138.256、65.656、23.316、90.787、279.991、386.503,均P<0.001）;童年创伤与NSSI和失眠均呈正相关（r=0.126～0.328,P<0.010;r=0.113～0.307,P<0.010）,失眠与NSSI呈正相关（r=0.355,P<0.010）,控制人口学资料后相关性仍然存在;控制人口学资料后,童年创伤对NSSI的总效应为0.514（95%CI:0.466～0.562）,对失眠的直接效应为0.183（95%CI:0.164～0.202）,失眠对NSSI的直接效应为0.634（95%CI:0.552～0.715）;失眠在童年创伤与NSSI间的中介效应为0.116（95%CI:0.081～0.153）,说明失眠在中学生童年创伤与NSSI间起部分中介作用,中介效应占总效应的比例为22.568%。结论 童年创伤既可以直接影响中学生非自杀性自伤行为,也可以通过失眠的中介效应间接影响中学生非自杀性自伤行为。     

中小学生非自杀性自伤行为家庭环境因素分析

目的 了解中小学生非自杀性自伤行为的现况;探讨中小学生非自杀性自伤行为的家庭环境影响因素。方法 采用整群抽样的方法抽取4所学校6 252名中小学生,使用蓄意自伤量表和中国家庭评估测量工具进行问卷调查,采用两分类logistic回归分析中小学生NSSI行为的家庭环境因素。结果 中小学生非自杀性自伤行为检出率为30.74%,在中小学生中,家庭相互交流（小学生:OR = 1.041,95%CI:1.028～1.055;中学生:OR = 1.036,95%CI:1.011～1.060）、家庭冲突（小学生 :OR = 1.060,95%CI:1.044～1.077;中学生 :OR = 1.045,95%CI:1.013～1.079）和父母控制（小学生:OR = 1.033,95%CI:1.012～1.055;中学生 :OR = 1.057,95%CI:1.014～1.103）均是非自杀性自伤行为的危险因素。结论 改善和提高家庭环境功能水平,有助于预防中小学生非自杀性自伤行为的发生。     

欺凌与青少年非自杀性自伤关系的研究进展

近年来频发的校园安全事件使得青少年的行为问题备受关注,其中关于欺凌（国内也称为欺负）和非自杀性自伤（non-suicidal self-injury,NSSI）的主题已有较多研究。欺凌作为一种负面行为,属于攻击行为的一种亚型,其形式包括欺凌他人、被欺凌、欺凌-被欺凌。NSSI在青少年中多发,是自杀的独立危险因素。目前,多数学者认为被欺凌与NSSI呈正相关,且两者之间可能存在中介或调节作用,但欺凌他人与NSSI的关系因研究较少尚不确定。本文拟就两者之间的关系进行综述,以期为青少年NSSI的防控提供线索或思路。     

父母教养方式对儿童运动伤害的影响:儿童气质的中介作用

目的 探讨儿童气质在父母教养方式与儿童运动伤害之间的中介作用。方法 分层随机整群抽取太原市8所小学2 212名四、五年级在校学生进行问卷调查。结果 儿童运动伤害发生率为33.3%。男童运动伤害发生率（37.9%）高于女童（28.2%）（χ2=22.688,P<0.001）。除FFI（父亲情感温暖、理解）外,各因子得分越高,儿童发生运动伤害的可能性越大（均有P<0.05）。活动水平、节律性、反应强度、情绪本质和坚持性各维度得分越高,儿童发生运动伤害的可能性越大（均有P<0.05）。儿童气质在积极的父母教养方式与运动伤害间具有部分中介效应,中介效应占总效应的10.8%;儿童气质在消极的父母教养方式与运动伤害间具有部分中介效应,中介效应占总效应的9.4%。结论 父母教养方式和儿童气质对运动伤害的发生均存在一定的影响,父母避免采用拒绝、否认和惩罚、严厉的教养方式,有可能在一定程度上降低儿童运动伤害的发生率及其严重程度。     

初中生师生关系在心理虐待忽视与校园欺凌间的中介作用

探讨初中生师生关系在心理虐待忽视与校园欺凌间的中介作用,为缓解初中校园欺凌问题提供理论依据.方法 采用儿童心理虐待与忽视量表、初中生师生关系调查问卷和中学生实施传统/网络欺凌行为问卷,对从辽宁省方便抽取的4所初中的924名学生进行调查.结果 男生的心理忽视、传统欺凌和网络欺凌得分均高于女生(t值分别为2.75,3.15,4.97,P值均<0.05);在心理虐待、心理忽视、传统欺凌和网络欺凌、师生关系得分上年级差异均有统计学意义(P值均<0.05).心理虐待与忽视和传统欺凌、网络欺凌均呈正相关(P值均<0.05);师生关系和心理虐待与忽视、传统欺凌、网络欺凌均呈负相关(P值均<0.05).心理忽视与虐待不仅能直接影响初中生的传统欺凌和网络欺凌,还可以通过师生关系的中介效应间接影响传统欺凌和网络欺凌,直接效应分别为0.310,0.280,间接效应均为0.078.结论 师生关系在初中生心理虐待与忽视和传统/网络欺凌间均起部分中介作用.     

应激性生活事件与青少年非自杀性自伤:有调节的中介效应

  目的  探究负强化在应激性生活事件通过负性情绪激发青少年非自杀性自伤(non-suicidal self-injury, NSSI)过程中的调节作用。  方法  采用一般资料调查表、青少年生活事件量表(adolescent self-rating life events checklist, ASLEC)、积极情感消极情感量表(positive affect and negative affect scale, PANAS)、青少年非自杀性自伤行为评定问卷(adolescent non-suicidal self-injury assessment questionnaire, ANSAQ)对4 634名青少年进行匿名调查, 运用结构方程模型分析有调节的中介效应。  结果  青少年NSSI检出率为29.80%。应激性生活事件、负性情绪和NSSI两两间均呈正相关(均有P < 0.01), 负强化与NSSI正相关(P=0.002)。负性情绪在应激性生活事件与NSSI间起中介作用(IE=0.116, 95% CI: 0.090~0.143)。负强化不仅正向调节负性情绪与NSSI的关系(β=0.165, 95% CI: 0.101~0.227), 还可正向调节负性情绪在应激性生活事件与NSSI间的中介效应[中介效应差异比较的3个95%CI分别为(0.090~0.241)、(0.049~0.217)、(0.090~0.241)]。  结论  在应激性生活事件与NSSI间存在有调节的中介效应, 负性情绪发挥中介作用, 负强化不仅恶化负性情绪对NSSI的影响、还加剧应激性生活事件通过负性情绪对NSSI的影响。     

非自杀性自伤行为影响因素及相关研究

目的 探讨安徽省合肥市青少年群体非自杀性自伤(non-suicidal self-injury,NSSI)行为的影响因素及其与自杀的相关性.方法 随机选取合肥市初中生和高中生共10 400名进行问卷调查.并用SPSS 22.0统计分析软件对数据进行分析,比较不同特征中学生NSSI行为检出率差异,以及探索NSSI行为的影...     

Eating attitudes among Asian schoolgirls: The role of perceived parental control

Asian girls living in the United Kingdom have more unhealthy eating attitudes than Caucasian girls. It has been suggested that this difference may be due to “cultural conflicts,” but that term needs to be operationalized by determining the underlying practical and psychological mechanisms. This study examines the role of perceived parental control as a potential mediating factor between cultural issues and eating psychopathology among schoolgirls. Asian girls had a greater level of bulimic attitudes than Caucasian girls, but a significant part of this difference was due to the Asian girls' greater levels of perceived maternal control. Perceived paternal control also masked an underlying tendency for the Caucasian girls to be more dissatisfied with their bodies than the Asian girls. Further research on ethnic issues and their relationship to clinical interventions is discussed. © 1994 by John Wiley & Sons, Inc.     

消极应对与母子依恋对中学生非自杀性自伤的影响及其交互作用

目的 了解消极应对与母子依恋对中学生非自杀性自伤(NSSI)的影响及其交互作用,为中学生非自杀性自伤合理化干预提供依据。方法 选取江西省内3所中学作为研究现场,采用自制调查问卷、中学生应对方式量表和亲子依恋量表对7129名中学生进行调查,并用SPSS 22.0对数据进行分析。结果 中学生NSSI检出率为33.7%（2403/7129）,性别间差异有统计学意义（P<0.05)。与无NSSI组相比,NSSI组消极应对得分均较高（P均＜0.001）;与无NSSI组相比,NSSI组母子依恋得分均较低（P均＜0.001）。多因素非条件logistic回归分析显示,有消极应对和无母子依恋是NSSI的独立危险因素［OR有消极应对及95%CI为（1.05572,1.04862~1.06286）,OR无母子依恋及95%CI为（1.02864,1.01473~1.04274）,P均＜0.001］。消极应对与母子依恋的乘积交互项OR（95%CI）为0.99968（0.99931~1.00004）,相加交互作用超额相对危险度(95%CI)、交互作用归因比(95%CI)、交互作用指数(95%CI)分别为0.0013（0.0009~0.0018）,0.0012（0.0008~0.0017）,1.01541（1.0129~1.0181）。结论 有消极应对和无母子依恋为中学生NSSI的独立危险因素,但两者间交互作用较弱。     

Psychological distress after employment transitions: the role of subjective financial position as a mediator

OBJECTIVE: To explore the extent to which the mental health effects of transitions into unemployment, or other forms of non-employment, and vice versa, are mediated by financial changes. METHODS: Longitudinal analysis of the British Household Panel Survey from 1991 to 2000. There were 89,264 person-years of observation from 14,686 individuals aged > or =16 years. Main outcome measure was psychological distress measured by the 12-item General Health Questionnaire. RESULTS: Transitions to unemployment were associated with increased risk of psychological distress for men (adjusted odds ratio (OR) 3.15 (95% confidence interval (CI) 2.50 to 3.98)) and for women (OR 2.60 (95% CI 1.97 to 3.43)). Women who left work to look after the family were also more likely to experience psychological distress (OR 1.72 (95% CI 1.45 to 2.05)). A reduced risk of psychological distress was seen for transitions from unemployment to paid employment for men (OR 0.52 (95% CI 0.41 to 0.68)) and for women (OR 0.68 (95% CI 0.69 to 1.40)). Financial difficulty partially mediated these relationships: men who became unemployed and were worse off financially were more likely to experience psychological distress (OR 4.19 (95% CI 3.20 to 5.50)) than men who were not (OR 1.48 (95% CI 0.95 to 2.33)). Conversely, the beneficial health effect for people who left unemployment and became employed was confined to those who were better off financially (OR 0.34 (0.25 to 0.48) for men). CONCLUSIONS: Changes in employment status have both direct and indirect effects, through changes in financial circumstances, on subsequent psychological distress. The results support the view that the direction of causation runs from employment transitions to financial difficulties and psychological distress.     

Skeletal muscle and beyond: the role of exercise as a mediator of systemic mitochondrial biogenesis

It has been known for more than 4 decades that exercise causes increases in skeletal muscle mitochondrial enzyme content and activity (i.e., mitochondrial biogenesis). Increasing evidence now suggests that exercise can induce mitochondrial biogenesis in a wide range of tissues not normally associated with the metabolic demands of exercise. Perturbations in mitochondrial content and (or) function have been linked to a wide variety of diseases, in multiple tissues, and exercise may serve as a potent approach by which to prevent and (or) treat these pathologies. In this context, the purpose of this review is to highlight the effects of exercise, and the underlying mechanisms therein, on the induction of mitochondrial biogenesis in skeletal muscle, adipose tissue, liver, brain, and kidney.