学龄前儿童采用不同静脉穿刺方法的疼痛评估及对策

[目的]探讨学龄前儿童采用不同静脉穿刺方法的疼痛评估及对策.[方法]采用自身对比法,对216例学龄前儿童分别采用传统静脉穿刺法、改良静脉穿刺法Ⅰ、改良静脉穿刺法Ⅱ.应用美国 WONG BAKER评分法,评估采用3种不同静脉穿刺法病人的疼痛程度.[结果]采用改良静脉穿刺法病人的疼痛发生率低于传统静脉穿刺法,且改良静脉穿刺法Ⅱ优于改良静脉穿刺法Ⅰ.[结论]改良静脉穿刺穿刺法能有效减轻或缓解学龄前儿童静脉穿刺疼痛的发生.     

小儿静脉穿刺疼痛的评估及对策

为了探索3～7岁d,JL静脉穿刺疼痛的处理对策,准确评估小儿在静脉穿刺时的疼痛统一标准。我们对114例该年龄组的患儿进行了观察,并按照我院方法进行分组无痛静脉穿刺观察,疗效满意。现总结如下。     

综合护理干预对学龄前儿童静脉穿刺采血所致疼痛的影响及效果评价

[目的]探讨综合护理干预在学龄前儿童静脉穿刺采血所致疼痛中的应用效果。[方法]选取188例需行静脉穿刺采血的住院患儿,按照单双号入院日期分为观察组(98例)和对照组(90例),分别给予综合护理干预措施和常规基础护理,采用中文版的儿童疼痛行为量表(FLACC)和 Wong Baker 面部表情量表分别评估两组患儿静脉穿刺采血时的疼痛评分,并对两组患儿静脉穿刺采血的依从性、一次穿刺成功率及采血成功率进行比较。[结果]观察组FLACC 和 Wong Baker 量表评分均低于对照组(P <0.05);观察组静脉穿刺采血依从性、一次穿刺成功率及采血成功率均高于对照组(P <0.05)。[结论]综合护理干预能减轻学龄前儿童对静脉穿刺采血的疼痛反应,提高患儿的依从性,有利于静脉穿刺采血成功。     

采用不同穿刺方法对老年静脉输液患者疼痛的影响

目的：针对老年静脉输液患者，采取不同穿刺方法比较疼痛的影响。方法选择2013年3月至2014年2月在沈阳军区总医院干部病房二科住院的70岁以上老年静脉输液患者104例，随机均分为观察组和对照组，对照组52例采用常规的穿刺方法，观察组52例采用改良的穿刺方法，如非握拳法，通过增大进针角度与选择合适的进针方式等方法，观察并比较两组患者的疼痛程度。结果观察组无痛、轻度痛和中度痛明显高于对照组（P<0.05），差异有统计学意义。结论与常规穿刺方法相比，改良的穿刺方法有效减轻了患者的疼痛感，提高了工作效率，减少了护患纠纷，值得在临床进行推广应用。     

不同角度静脉穿刺患者疼痛及穿刺成功率的比较研究

目的 探求一种既能减轻患者疼痛又能提高穿刺成功率且能减少血管损伤的静脉穿刺角度与方法.方法 对200例患者采用自身对照法,在血管上方以20～30°、31～40°、41～50°、51～60°、>60°的角度,分别采取针尖斜面与血管纵轴平行方向(即针尖斜面向左或向右)直刺血管与传统的针尖斜面向上的穿刺方法,分为观察组和对照组进行疼痛程度和穿刺成功率比较.结果 2组比较存在差异性,观察组优于对照组(除外>60°穿刺成功率2组无差异).结论 采用针尖斜面与血管纵轴平行方向直刺血管,既能显著减轻患者疼痛又能提高穿刺成功率且能减少血管损伤,各方面均优于传统的针尖斜面向上的进针方法,且无论采用哪种进针方法,51～60°为最佳进针角度.     

童趣化诱导在学龄前儿童静脉穿刺中的应用研究

目的探讨童趣化诱导对学龄前儿童静脉穿刺的影响效果。方法将300例静脉输液治疗的学龄前儿童分为实验组和对照组各150例,对照组患儿予以常规护理干预,实验组患儿分别通过视觉、听觉和语言童趣化的方式进行诱导干预,观察两组患儿在静脉穿刺过程中1 min内停止啼哭率、穿刺一次成功率和家属满意度。结果实验组患儿1 min内停止啼哭率、穿刺一次成功率和家属满意度均高于对照组(P0.01)。结论童趣化诱导干预不仅可减少患儿对静脉输液的恐惧,提高静脉输液穿刺的成功率,也使医务人员的工作效率和患儿家属的满意度得到提高。     

新生儿疼痛评估在外周静脉穿刺中的临床应用

[目的]寻求两种方法中新生儿疼痛刺激较小的静脉穿刺部位,以减轻新生儿穿刺性疼痛。[方法]选取足月分娩的新生儿80例随机分为手背静脉组和足部静脉组各40例,按照分组给予静脉穿刺,比较穿刺前1min至穿刺后10min的新生儿疼痛评估量表(NIPS)得分及患儿的心率情况。[结果]两组新生儿的NIPS评分、心率数据进行组间比较,穿刺时及穿刺后1min手背静脉组明显高于足部静脉组,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]手背静脉穿刺在穿刺时及穿刺后1min对患儿的疼痛刺激明显强于足部静脉。     

Buzzy^?缓解儿童静脉穿刺疼痛的研究进展

阐述Buzzy^?的起源和原理,综述国外Buzzy^?装置在儿童静脉穿刺疼痛管理中的研究进展,以期为国内使用Buzzy^?装置缓解儿童静脉穿刺疼痛提供参考。     

不同部位静脉穿刺疼痛的比较

目的观察不同部位静脉穿刺时患者疼痛的发生情况。方法选择静脉输液患者100例,将同体左侧前臂以下的手背静脉尺侧、手背静脉桡侧、腕部桡侧静脉三个部位作为穿刺点分3d进行穿刺,每天采取不同的穿刺部位,比较3d穿刺部位疼痛发生情况及一针穿刺成功率。结果手背静脉尺侧疼痛最轻,桡侧次之,而腕部桡侧疼痛最明显,三者比较差别有统计学意义（p〈0．005）。结论对短期输液病人尽量选择手背静脉尺侧为穿刺点,尽量少用腕部桡侧静脉,可提高穿刺成功率,减少患者痛苦。     

减轻老年患者静脉穿刺疼痛方法

静脉穿刺是临床治疗疾病的基本手段，如何减轻患者穿刺时疼痛，提高穿刺成功率是有待研究的问题。为此，作者对328例患者采用两种静脉穿刺方法进行自身对照，报告如下。     

心理干预对学龄前儿童静脉穿刺的配合影响

2008年7—9月,我们对在我科静脉输液的300例学龄前儿童静脉穿刺前实行心理干预,从而有效地缓解了患儿的心理恐惧,并使96．67％的患儿主动配合静脉穿刺,极大提高了学龄前儿童静脉穿刺成功率同时提高了患儿及家属的满意度。现报告如下。     

心理干预对学龄前儿童静脉穿刺的配合影响

2008年7 ～9月,我们对在我科静脉输液的300例学龄前儿童静脉穿刺前实行心理干预,从而有效地缓解了患儿的心理恐惧,并使96.67%的患儿主动配合静脉穿刺,极大提高了学龄前儿童静脉穿刺成功率同时提高了患儿及家属的满意度.现报告如下.     

减轻小儿静脉穿刺疼痛方法及技术的现状

疼痛是人的一种生理、心理感受。是在实际上或潜在因素造成组织损伤引发的情感经历。由于大多数患儿对静脉穿刺表现出极其恐惧心理，常用哭闹的方式表示反抗而拒绝穿刺，给护理工作带来了较大的困难。同时还可给患儿带来诸如加大心灵创伤、延迟正常生长发育等负面影响。因此。如何减轻患儿静脉穿刺时的负性情绪。减轻其痛苦感觉，一直是护理同仁研究和探索的课题。现将减轻周围静脉穿刺给患儿所带来疼痛的研究进展综述如下。     

改进静脉穿刺方法减轻疼痛的效果观察

目的分析引起静脉穿刺疼痛的原因及探讨改进方式。方法选择接受静脉输液的患者275例,按病床号分为采用改进的穿刺手法进行操作组140例,采用传统手法进行操作组135例,对比其在接受静脉穿刺时的疼痛感受。结果接受改进的穿刺手法进行输液组疼痛感明显低于采用传统手法进行输液组(P﹤0.001)。结论选择适合的穿刺部位,手背静脉穿刺时采用背隆掌空的握杯状,尽量采用直刺法,掌握好进针的角度、长度可有效减轻静脉穿刺引起的疼痛。     

减轻静脉穿刺进针疼痛的方法探讨

本文通过对两种静脉穿刺进针方法的比较,认为增大增大静脉穿刺时针头与皮肤之间的角度,从血管侧方进针,对减轻静脉穿刺疼痛,减少药液漏渗,提高护理质量具有重要意义。     

童趣化诱导对学龄前儿童静脉穿刺成功率及其家属满意度的影响

目的：探究童趣化诱导对学龄前儿童静脉穿刺成功率及满意度的影响,并为患儿提供优质的静脉穿刺服务。方法选取本院于2013年8月至2014年12月收治的84例行静脉穿刺治疗的患儿,利用随机数字表法进行分组,分别设为研究组和对照组,每组各42例。结果研究组小儿1 min内停止啼哭率为59.5％（25／42）,高于对照组的26.2％（11／42）,差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组小儿穿刺一次性成功率为88.1％（37／42）,高于对照组的66.7％（28／42）,差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组患儿家属满意度为95.2％（40／42）,高于对照组的80.9％（34／42）,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论学龄前儿童采取童趣化诱导干预,有助于提高其穿刺成功率,且能改善家属对护理质量的满意度,值得在临床上推广。     

不同浓度利多卡因对学龄期患儿静脉穿刺疼痛的控制

目的 比较不同浓度利多卡因对学龄期患儿静脉穿刺的镇痛效果。 方法 将240例初次注射的学龄期患儿按随机数字表法分为对照组与观察组各120例。对照组按照传统方法进行静脉穿刺;观察组按利多卡因的浓度分为0.5%组、1.0%组、1.5%组、2.0%组各30例,各组穿刺处皮肤先用利多卡因局部喷涂、再用75% 乙醇喷涂后进行静脉穿刺。比较2组静脉穿刺时疼痛程度、依从性、一次穿刺成功率和不良反应发生情况。 结果 观察组静脉穿刺时疼痛程度明显低于对照组,穿刺成功率、患儿依从性好于对照组。0.5%组与1.0%、1.5%、2.0%组疼痛程度、一次穿刺成功率、依从性差异有统计学意义;应用不同浓度利多卡因的不良反应无明显差异,其中0.5%组与1.0%组无不良反应发生,2.0%发生不良反应4例。 结论 利多卡因局部喷涂可有效减轻患儿静脉穿刺所致疼痛,提高穿刺成功率。对学龄期患儿静脉穿刺采用有效浓度1.0%~1.5%的利多卡因为宜。     

减轻患者周围静脉穿刺疼痛方法的研究进展

通过对周围静脉穿刺的各个环节：包括穿刺前准备,穿刺部位、穿刺针、穿刺血管的选择,以及穿刺、固定、拔针、按压方法的综述,旨在寻求提高临床穿刺技术、减轻穿刺疼痛的方法,为提高一次穿刺成功率及患者满意率、改善护患关系提供理论依据。     

分散患儿注意力在福利院儿童静脉穿刺中的应用效果探讨

目的探讨分散患儿注意力方法在福利院儿童静脉穿刺中的应用效果。方法选取2013年2月~2014年12月本科收治的80位患儿,随机分为对照组和观察组,观察组患儿静脉穿刺期间给患儿播放电影或动画;对照组患儿静脉穿刺期间不予播放,观察两组患儿的疼痛指数和合作程度。结果观察组患儿的疼痛得分为(2.32±1.82)分,对照组患儿得分为(5.34±2.6)分;观察组患儿合作程度为0.39,对照组患儿合作程度为0.2,差异有统计学意义(P0.05)。结论分散患儿注意力有效改善了静脉穿刺中患儿的疼痛,提高了患儿的合作程度。这项技术经济有效,可广泛应用于临床,以减轻患儿疼痛和提高患儿合作程度,从而改善儿科中的医患关系。