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有一个人在森林中漫游的时候,突然遇见一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用生平最大的力气和最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍。他一直跑,一直跑,最后被老虎逼到了断崖边上。站在悬崖边上,他想:与其被老虎捉到,活活被咬死,被肢解,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。他纵身跳入悬崖,非常幸运地被卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。正在庆幸的时候,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他。狮子的声音使他心颤,但转念一想:狮子与老虎是相同的猛兽,被哪个吃掉都是一样的。不如就在树上呆着吧,说不定会有猎人出现。当他一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,一黑一白的两只老鼠,正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。情绪平复下来后,他感到肚子有点饿。看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子。吃饱之后,他找到一个三角形的枝丫休息。他想着:既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!他在树上沉沉地睡去了。睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎、狮子也不见了。他顺着树枝.小心翼翼的攀上悬崖,终于... 相似文献
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精神分析中的人格理论 总被引:4,自引:0,他引:4
目的:从历史的角度探讨精神分析中的人格理论产生、发展及变化的过程,为心理咨询的临床工作提供参考。方法:检索有关精神分析的相关书籍,检索词“精神分析、人格”,对检索到的文章中相关信息进行分析。结果:弗洛伊德通过对人格的形成、发展及对人格障碍的治疗等探索,创建了精神分析人格理论。指出人格的结构由本我.自我、超我3部分组成,它们在整个生命过程中始终处于相互作用、相互融合的状态。强调潜意识中的人格冲突可造成焦虑状态,为了克服这种焦虑并保持心理平衡,个体常会采取一系列的自我防御机制的方法来使之得到缓解。结论:及时处理好人格发展过程各个阶段所出现的问题,对于保持心身健康发展和维持健全人格都是非常重要的。由于弗洛伊德仅从生物学的角度分析人格,其人格理论也有较大的缺陷。 相似文献
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王莉莎 《中国组织工程研究与临床康复》2011,(19):3414-3415
每天都会接到几个关于向SCI收录杂志投稿的咨询电话,当然也包括向我们出版的SCI收录的《中国神经再生研究(英文版)》杂志投稿的一些咨询。咨询者有着不同的夙求,比如博士毕业答辩,基金课题结题,提职晋级评审,乃至参评博导博士后导师,申请重大资助课题等等,均要有这样经过国际同行评议,体现作者学术和技术特点的优秀论文的发表,以此来验证作者某方面先进的学术水平!尽管各自的需求不尽相同,但 相似文献
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王莉莎 《中国组织工程研究与临床康复》2005,(41)
深埋在记忆中的缺憾有多少? 放学后挖宝似的到处去找玻璃片,又饱蘸墨汁颇费心机地涂了又抹, 一块仿生墨镜片就等着夜半时分派上用场。随老师黑板上的文图并茂瞪着眼睛暇想天空将呈现的奇观异景:12: 42分,1:50分,2:48分,3:52分,4:30 分……半影食始,初亏,食既,食甚,生光,复圆,半影食终,那一连串神话般的小月亮和那个硕大的红晕,都被傍晚那场淅淅沥沥的小雨浇灭了。于是,这便成了我童年记忆中的最大缺撼! 相似文献
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