医疗纠纷知识讲座第四讲医疗纠纷产生的原因

医源性医疗纠纷指由医务人员的医疗行为引发的纠纷,包括对患者诊疗行为、医风医德。 （一）医德、医风方面 医学道德,指医务工作者的职业道德,是医务工作者应具备的优良品质和道德,医德是一种特殊的职业道德,一方面受社会道德的影响和制约,另一方面又具有鲜明的职业特征,用其特定的道德准则和道德规范来调整医务人员与病人、社会关系,评价医务人员的行为。因医德医风引发的纠纷有以下几种表现：     

试论医务人员的职业道德

<正> 医德是医务工作者的职业道德,是社会道德在医学领域中的特殊表现。它是调节医务人员与病人、医务人员之间以及与社会集体之间关系的行为准则。社会主义国家医务工作者职业道德的基本原则,应该是“救死扶伤,实行革命的人道主义”,“全心全意为人民服务”。我们应该时刻用共产主义思想,教育启迪广大医务工作者,成为思想品质好,医疗技术精,     

论医学心理学实践的医德基础

作为医务工作者的职业道德,医德与医学心理学的关系十分密切。医德并非仅是医务人员的工作态度表现,医学心理学的许多内容都是完美医德得以体现的有机要素。离开这一点,就难免在对医德的认识上流于表面形式和庸俗化。同时,医务工作者要将医学心理学的知识成功地运用于临床实践,也离不开必须具备良好医德这个基础和前提。 1.良好的医德对于获取准确病史具有决定性的意义。病史在疾病的诊断治疗中起着非常重要的作用。获取准确的病史,不但需要具备医学心理学的有关知识和技巧,也     

加强医学生医德教育的重要性

20 0 1年教育部和卫生部联合发布的中国医学教育改革和发展纲要中写到 :“医学研究与服务的对象是人 ,在医学教育的过程中必须加强文、理、医渗透和多学科交叉融合 ,把医德和医术的培养结合起来 ,加强综合素质培养”。医德是医务人员的职业道德和应具备的思想品质 ,是社会公德在医疗行业中的特殊表现。医生是个高风险、高责任的直接关系到病人安危的职业 ,医学技术不同于其它技术最显著的特点 ,在于它的直接服务对象是人。医疗卫生工作是一种特殊的服务行业 ,与每个人的切身利益息息相关。患者往往把个人生命和家庭幸福全都托付给了医务工作者 ,这就要求医务工作者不仅知识全面、技术精深 ,而且还要有崇高的医德。医科学生是未来的医务人员 ,担负着救死扶伤的重任 ,因而对他们加强医德教育具有十分重要的现实意义。1　加强医德教育的必要性医德 ,即医务人员的职业道德 ,是医务人员应具备的思想品质 ,是医务人员与患者、社会及医务人员之间关系的总和。职业道德与医学伦理学教育密不可分 ,医学职业的伦理道德要求 ,就是为患者服务和最大限度地满足其要求。进行医学伦理学教育是提高医疗卫生人员职业道德素质的重要途径。职业道德是卫生行业的根本 ,我国自古以...     

加强医德医风档案管理促进医院医德医风建设

医德医风建设是医院日常管理工作的重要方面,也是社会普遍关注的热点问题。医德医风建设的主体是医务工作者,而医德医风档案是医务工作者进行医德实践活动的结晶,它能够为医学伦理学研究和医院加强医德医风管理,进行职业道德建设提供参考依据。建立医德医风档案对加强廉洁行医、树立良好的医德医风具有不可估量的作用,作为医务人员日常行为的纪实,能否充分利用并发挥作用,是值得我们认真思考和探索的课题。     

医德考评结果档案化及其实际应用

医德档案是医务工作者实践活动的结晶,是医务人员日常工作的纪实。医德档案能够为医学伦理学研究与医德医风管理以及职业道德建设提供重要依据。建立、应用及维护医德档案,对于医德医风建设具有非常重要的意义。     

医务工作者医德教育接受初探

医德教育是医学教育的重要组成部分,必须贯穿于医务人员职业生涯的全过程,在当前社会转型期,医德教育长期处于"摆设"地位。从医务工作者医德教育接受现状出发,阐述医务工作者医德教育接受的重要性,解读医德教育接受的内涵、要素和过程,提出医德教育接受的规律以及实现医德教育接受有效性的途径。     

浅谈医院管理中的医德建设

江泽民同志指出“我们建设有中国特色社会主义 ,发展社会主义法制建设 ,依法治国 ,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设 ,以德治国。”医德作为一种社会主义的职业道德在医学领域中对调节医务人员与病人、医务人员之间以及医务人员与集体、国家之间的关系起着重要作用。对培养医务工作者高尚医德情操 ,提高医疗质量 ,发展医学、培养人才都起到积极的影响。尤其在当前我国全面推进医疗卫生改革的新形势下 ,加强医院管理中的医德建设显得更加重要和迫切。1　医德建设在医院管理中的作用1.1　良好的医德是搞好医院管理的伦理基础。医德建设…     

浅谈医德医风与医疗质量

医德是医务人员的职业道德 ,是调整医务工作者和病人之间、医务人员彼此之间、医务工作者和社会集团之间的行为准则和规范的总和。通俗地说 ,医德讲的是医务人员做人的规矩 ,即作为一个医务人员 ,哪些事情是可以做的 ,而且是应该做的 ;哪些是不可以做、不应该做的。医德医风与医疗质量是有机联系的 ,有的人长期以来 ,把医德医风与医疗质量割裂开来 ,这是认识上的错误。1　在医疗实践中医德的主要表现1.1　高度的责任心 :“健康所系 ,性命所托。”病人对医生是无限信赖的 ,为了治病 ,把自己的身体健康以致生命都托给了医生。医生对病人除负道…     

医德教育刍议

作为医务工作者,不仅要具备普通人的道德修养,还要具备良好的医德。所谓医德,乃是所有医务工作者必备的一种特有的职业道德。要培养合格的社会主义医学科学人才,医德教育是整个医学教育过程中不可忽视的重要一环。一.医德教育是培养杜会主义医学科学人才的重要保证 1.医德教育是德育教育的一个重要部分。社会主义国家人才培养最基本的德育教育就是共产主义思想品德教育,而职业道德教育又是共产主义品德教育的一个重要方面。医德是一种职业道德,是共产主义道德和一般社会道德融合于医学领域中的具体表现。一个医务工作者是否具有共产主义道德和情操,在很大程度上是看其是否具有高尚