共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
临床技能中心是医学生在熟悉掌握基本的医学理论后对某些医学操作实施动手机会的主要场所,在临床技能中心进行学习是医学生由学校学习进入临床工作必不可缺的途径[1].随着现代医学生物技术的不断发展,新型的模拟训练设备与技术不断更新,从而迫使医学院校在临床技能中心建设方面不断加大力度[2].制度是临床技能中心能充分发挥功能的保障基础,伴随着社会发展水平的不断提高,对临床技能中心进行科学化规范化的管理并形成制度,对最终提高医学生实践能力具有重要意义,简述如下:
1 临床技能培训中心仪器设备的购置、管理、维护制度建设
仪器设备是临床技能中心的灵魂,我校东莞校区自2004年开始进行临床技能中心的建设,经过十几年不断发展,临床技能培训中心仪器设备涉及到了模拟医院、诊断学实验室、外科学实验室、口腔医学实验室 、基础护理学实验室、耳鼻喉科学实验室、眼科学实验室、中医学实验室 、放射诊断学实验室等多个学科从而满足学生不同专业课培训需要,临床技能中心仪器设备数量众多且更新较快,因此做好临床技能中心仪器设备的购置、管理与维护制度建设具有积极意义,主要体现在学校学院及中心主任领导下负责制制度,包括专人负责制、双人负责制及多人负责制等,根据仪器设备性质特点、使用频率、使用年限、维护特点实施负责制管理模式,临床技能培训中心所有仪器设备均由专职人员统一进行管理,统一安排使用,仪器设备从购买、使用到维修统一管理,从而提高设备的利用率和使用寿命,最终完全发挥临床技能中心的功能以提高医学生实践能力. 相似文献
5.
强化临床教学管理 提高教学质量 总被引:3,自引:0,他引:3
发展中医药事业,人才是关键,要培养医德医风好,基础知识扎实,临床能力强的实用型人才,后期临床教学是个重要环节。我校临床医学院为提高后期临床教学质量,在不断强化全院教学意识的同时,积极加大教学管理力度,始终坚持和强调“医教研一体化”原则,使临床教学工作取得了长足进展,现将我们近年来在临床教学管理上的一些做法总结出来,以就教于同道。 一、教学管理规范化 经过长期的探索与实践,在临床教学过程中已形成了一套有效的管理方式,医院设有副院长分管教学工作,对职能科室工作进行具体指导,帮助解决教学工作的实际问题;职能管理部门教育科有专人负责后期临床教学管理;带教科室有科主任分管教学,教学秘书具体负责安排落实管理实习学生工作,严格实习生组织纪律;重视学生临床能力的培养;建立了各项教学规章制度,并于1991年颁发了《教学工作管理办法》,有效地保证了后期临床教学工作的顺利完成。随着 相似文献
6.
加强科学管理 ,转变医疗模式 ,不断深化医院改革 ,积极参与医疗市场竞争 ,是促进医院自身发展的根本途径。几年来 ,平果县人民医院坚持“以病人为中心 ,以质量为核心”的管理改革思路 ,从科学管理入手 ,实施综合目标管理责任制 ,不断提高医院整体服务功能 ,获得了良好的社会效益和经济效益。门急诊病人和住院病人逐年递增 ,床位利用率达 80 %以上 ;平均住院日下降到 7.9天 ;床位周转次数2 9.4天 ;住院病人综合满意度在 97%以上 ;无重大医疗差错事故。我们的具体做法是 :一、建立健全科学管理体系为保证质量 ,提高医院两个效益 ,我们坚持综合… 相似文献
7.
8.
优化师资结构强化能力建设 总被引:3,自引:2,他引:1
通过分析定西市卫生学校近年来招生与学生在各专业的分布情况;师资队伍的专业结构、年龄结构、学历结构、职称结构、专业课教师中"双师型"教师构成比例、教师的科研能力与承担教学任务的能力,提出师资队伍建设的重点及主要措施. 相似文献
9.
提高防病能力,强化培训教育 总被引:5,自引:0,他引:5
社会的发展对公共卫生建设提出了新的要求。本文通过对目前疾病预防控制机构面临的挑战和人员的现状进行详尽的分析,指出加强疾病控制人员的培训教育是适应公共卫生事业发展的关键,是保障公众身体腱康与生命安全、维护社会稳定不可或缺的重要措施。 相似文献
10.
2001年6月23日~24日全国医师资格实践技能考试河北考区孝感考点临床类设在我校。考试分3站:第一站为病史采集10分钟、病例分析15分钟;第二站为体格检验10分钟、基本操作技能15分钟;第三站为辅助检查结果判读10分钟。考试结果,430名考生中132人被淘汰,淘汰率超过30%。笔者自始至终参与了考场的布置以及考试协调工作。考试结果引起了我们的深思。从考试情况看,目前临床课教学仍存在重理论、轻实践的倾向,学生动手能力差的现象仍较普遍。为改变上述状况,我们认为必须将动手能力的培养置于临床课教学的首… 相似文献
11.
病案管理是一门综合性科学,它建立在自然科学和社会科学之上,受科学技术和社会发展制约。病历既是医学、科学、教研的基础资料,亦是确定医疗费用报销范围的基本凭证,也是司法部门判决的重要证据,更是解决医疗差错或事故的重要证明。为构建和谐医患关系,杜绝和防范医疗差错和事故的发生,河北省制定了《河北省医疗机构住院病历书写规范细则》,这对病案质量提出了严峻的挑战及更高的要求。那么,如何搞好病案质量控制,使之更好地为医疗机构服务,尽量避免医疗纠纷,严禁医疗事故的发生具有重要意义。现就我院如何强化病案管理,提高病案质量的做法介绍如下: 相似文献
12.
13.
<正> 医技科室是以专门技术或设备,协同临床科室诊断和治疗疾病的医疗技术科室,在医疗活动中多数是属于医院运行系统中的技术支持系统,是医院的重要组成部分。现代科学技术的迅猛发展推动着现代医疗仪器设备的投入和应用。由于医技科室仪器设备多,技术效应快速、准确,临床科室对其依赖性大,精密仪器设备价格高,占用固定资金比重大,经济效益好。它的设置规模大小、技术水平的高低,经济效益的多少直接影响着诊疗效果和业务收入。所以,医院管理者应从思想上认识到加强医技科室的管理是医院全面质量管理的重要环节 相似文献
14.
以强化管理提高护理质量孙金蕾护理是医疗卫生工作中一个重要组成部分。护理质量控制又是护理管理的核心。近几年来,我们探索运用系统论的观点,着眼于制度化管理,把提高护理质量,工作效率作为护理工作的核心来抓,健全完善了相互配套的制度、措施,在坚持中发展,在改... 相似文献
15.
16.
17.
强化病案管理 提高病案质量 总被引:2,自引:1,他引:1
病案管理是一门综合性科学,它建立在自然科学和社会科学之上,受科学技术和社会发展的制约。病案是医院的重要信息,是医院的宝贵财富。但是长期以来病案管理这门现代化科学管理普遍得不到重视,在病案管理中也存在不少问题。我们不能终止探索与研究的步伐,与病案管理的同行一起共同努力,共同探讨与研究,把病案工作提高到一个更高的境界。现就如何强化病案管理和提高病案质量的一些想法作如下简述。 相似文献
18.
在广大群众卫生保健需求不断增长、医疗服务市场竞争日趋激烈的情况下,护理安全成为衡量护理服务的重要质量指标,也是患者就医选择的最直接、最重要指标之一。护理安全问题虽然不是医院工作的中心,但它影响医院的中心工作,从血的教训中可以看到,医疗差错、事故不但造成病人及家属的重大损失,而且会导致医院的社会信誉度下降,病人群体的安全感丧失。因此我们必须充分认识到,保证护理安全强化重点环节管理的必要性。 相似文献
19.
20.
李明芳 《湖南师范大学学报(医学版)》1999,1(4):36-37
随着社会的进步,医学模式的转变,对护士的要求日趋增高,护士需不断提高自身素质,才能适应社会发展。鉴于此,我院作为基层的一所二甲医院,通过不断强化护理管理,提高护士素质,得到了良好的社会效益。1强化医德伦理教育及文明服务1.1建立岗前教育制度1.1.1对新护士进行一月的岗前教育,请优秀护士介绍先进事迹及工作经验,以更好地杜绝差错事故的产生。1.1.2让新护士轮流在各科室工作,熟知各种病情,了解病人的忧乐,增强其责任心和使命感。1.2建立岗位责任制和规章制度,严格考核措施,奖罚分明,做到总护土长、护士长、责任… 相似文献