强化业务培训管理 提高突发事件救护能力

突发事件对人类生命安全和社会经济发展构成了极大威胁。成为社会关注的焦点，突发事件中往往伤员多、伤情重、合并伤多、病情复杂，救治护理任务繁重。医院作为医疗服务机构在突发事件伤员救治中担当着重要角色。     

强化管理 提高教学质量

强化管理提高教学质量张君，张兴洪，傅权强（广安县人民医院）我院于九二年四月被正式命名为川北医学院的教学实习医院，而实际上接收的实习生远不止就读于川北医学院的学生，还有重庆职工医学院、南充卫校医士班、广安卫校医士班以及个别在外地读书的自费生，每年大约有...     

善御中层提高绩效

医院实行的是院长领导下的院科二级管理机制,院长在医院的角色是带领、组织和指挥全院干部职工完成工作目标的领导者和决策者;科室负责人是医院的中层干部,负责研究、策划、具体完成管理工作和指挥科室人员完成具体工作的管理者,是医院的中坚力量,对贯彻医院决策和执行力、提高绩效起着重要作用.医院虽是个小单位,但"麻雀虽小,五脏俱全",要管理好医院,提高绩效,就要抓住重点、核心,善用"二八法则",善御中层.     

强化临床技能中心制度建设并提高医学生实践能力

临床技能中心是医学生在熟悉掌握基本的医学理论后对某些医学操作实施动手机会的主要场所,在临床技能中心进行学习是医学生由学校学习进入临床工作必不可缺的途径[1].随着现代医学生物技术的不断发展,新型的模拟训练设备与技术不断更新,从而迫使医学院校在临床技能中心建设方面不断加大力度[2].制度是临床技能中心能充分发挥功能的保障基础,伴随着社会发展水平的不断提高,对临床技能中心进行科学化规范化的管理并形成制度,对最终提高医学生实践能力具有重要意义,简述如下: 1 临床技能培训中心仪器设备的购置、管理、维护制度建设 仪器设备是临床技能中心的灵魂,我校东莞校区自2004年开始进行临床技能中心的建设,经过十几年不断发展,临床技能培训中心仪器设备涉及到了模拟医院、诊断学实验室、外科学实验室、口腔医学实验室 、基础护理学实验室、耳鼻喉科学实验室、眼科学实验室、中医学实验室 、放射诊断学实验室等多个学科从而满足学生不同专业课培训需要,临床技能中心仪器设备数量众多且更新较快,因此做好临床技能中心仪器设备的购置、管理与维护制度建设具有积极意义,主要体现在学校学院及中心主任领导下负责制制度,包括专人负责制、双人负责制及多人负责制等,根据仪器设备性质特点、使用频率、使用年限、维护特点实施负责制管理模式,临床技能培训中心所有仪器设备均由专职人员统一进行管理,统一安排使用,仪器设备从购买、使用到维修统一管理,从而提高设备的利用率和使用寿命,最终完全发挥临床技能中心的功能以提高医学生实践能力.     

强化临床教学管理 提高教学质量

发展中医药事业,人才是关键,要培养医德医风好,基础知识扎实,临床能力强的实用型人才,后期临床教学是个重要环节。我校临床医学院为提高后期临床教学质量,在不断强化全院教学意识的同时,积极加大教学管理力度,始终坚持和强调“医教研一体化”原则,使临床教学工作取得了长足进展,现将我们近年来在临床教学管理上的一些做法总结出来,以就教于同道。 一、教学管理规范化 经过长期的探索与实践,在临床教学过程中已形成了一套有效的管理方式,医院设有副院长分管教学工作,对职能科室工作进行具体指导,帮助解决教学工作的实际问题;职能管理部门教育科有专人负责后期临床教学管理;带教科室有科主任分管教学,教学秘书具体负责安排落实管理实习学生工作,严格实习生组织纪律;重视学生临床能力的培养;建立了各项教学规章制度,并于1991年颁发了《教学工作管理办法》,有效地保证了后期临床教学工作的顺利完成。随着     

强化医院管理 提高优质服务

加强科学管理 ,转变医疗模式 ,不断深化医院改革 ,积极参与医疗市场竞争 ,是促进医院自身发展的根本途径。几年来 ,平果县人民医院坚持“以病人为中心 ,以质量为核心”的管理改革思路 ,从科学管理入手 ,实施综合目标管理责任制 ,不断提高医院整体服务功能 ,获得了良好的社会效益和经济效益。门急诊病人和住院病人逐年递增 ,床位利用率达 80 %以上 ;平均住院日下降到 7.9天 ;床位周转次数2 9.4天 ;住院病人综合满意度在 97%以上 ;无重大医疗差错事故。我们的具体做法是 :一、建立健全科学管理体系为保证质量 ,提高医院两个效益 ,我们坚持综合…     

强化病案管理提高医疗管理质量

病案是医院管理中重要的信息资料,它是监督和检查医疗工作、进行科学管理和不断改进的可靠依据,真实完整的病案标志着医院工作人员的专业技术素质.     

优化师资结构强化能力建设

通过分析定西市卫生学校近年来招生与学生在各专业的分布情况;师资队伍的专业结构、年龄结构、学历结构、职称结构、专业课教师中"双师型"教师构成比例、教师的科研能力与承担教学任务的能力,提出师资队伍建设的重点及主要措施.     

提高防病能力,强化培训教育

社会的发展对公共卫生建设提出了新的要求。本文通过对目前疾病预防控制机构面临的挑战和人员的现状进行详尽的分析,指出加强疾病控制人员的培训教育是适应公共卫生事业发展的关键,是保障公众身体腱康与生命安全、维护社会稳定不可或缺的重要措施。     

强化技能训练 提高学生动手能力

２００１年６月２３日～２４日全国医师资格实践技能考试河北考区孝感考点临床类设在我校。考试分３站：第一站为病史采集１０分钟、病例分析１５分钟;第二站为体格检验１０分钟、基本操作技能１５分钟;第三站为辅助检查结果判读１０分钟。考试结果,４３０名考生中１３２人被淘汰,淘汰率超过３０％。笔者自始至终参与了考场的布置以及考试协调工作。考试结果引起了我们的深思。从考试情况看,目前临床课教学仍存在重理论、轻实践的倾向,学生动手能力差的现象仍较普遍。为改变上述状况,我们认为必须将动手能力的培养置于临床课教学的首…     

强化病案管理 提高病案质量

病案管理是一门综合性科学，它建立在自然科学和社会科学之上，受科学技术和社会发展制约。病历既是医学、科学、教研的基础资料，亦是确定医疗费用报销范围的基本凭证，也是司法部门判决的重要证据，更是解决医疗差错或事故的重要证明。为构建和谐医患关系，杜绝和防范医疗差错和事故的发生，河北省制定了《河北省医疗机构住院病历书写规范细则》，这对病案质量提出了严峻的挑战及更高的要求。那么，如何搞好病案质量控制，使之更好地为医疗机构服务，尽量避免医疗纠纷，严禁医疗事故的发生具有重要意义。现就我院如何强化病案管理，提高病案质量的做法介绍如下：     

强化医技管理 提高医技素质

<正> 医技科室是以专门技术或设备,协同临床科室诊断和治疗疾病的医疗技术科室,在医疗活动中多数是属于医院运行系统中的技术支持系统,是医院的重要组成部分。现代科学技术的迅猛发展推动着现代医疗仪器设备的投入和应用。由于医技科室仪器设备多,技术效应快速、准确,临床科室对其依赖性大,精密仪器设备价格高,占用固定资金比重大,经济效益好。它的设置规模大小、技术水平的高低,经济效益的多少直接影响着诊疗效果和业务收入。所以,医院管理者应从思想上认识到加强医技科室的管理是医院全面质量管理的重要环节     

以强化管理提高护理质量

以强化管理提高护理质量孙金蕾护理是医疗卫生工作中一个重要组成部分。护理质量控制又是护理管理的核心。近几年来，我们探索运用系统论的观点，着眼于制度化管理，把提高护理质量，工作效率作为护理工作的核心来抓，健全完善了相互配套的制度、措施，在坚持中发展，在改...     

强化管理措施提高临床教学质量

临床教学工作是教学医院的中心工作之一，教学质量的高低直接反映了医院的综合整体水平。搞好临床教学工作有利于医务人员理论水平和专业素质的提高，有利于师资队伍知识的更新，有利于医院全而地发展。为社会培养合格的医学人才，是我们义不容辞的责仃，而临床教学是医学教育最重要的阶段。一个医学生的职业态度、医德医风、临床思想、工作能力及操作     

强化病案管理 提高病案质量

病案管理是一门综合性科学,它建立在自然科学和社会科学之上,受科学技术和社会发展的制约。病案是医院的重要信息,是医院的宝贵财富。但是长期以来病案管理这门现代化科学管理普遍得不到重视,在病案管理中也存在不少问题。我们不能终止探索与研究的步伐,与病案管理的同行一起共同努力,共同探讨与研究,把病案工作提高到一个更高的境界。现就如何强化病案管理和提高病案质量的一些想法作如下简述。     

强化环节管理 提高护理安全意识

在广大群众卫生保健需求不断增长、医疗服务市场竞争日趋激烈的情况下，护理安全成为衡量护理服务的重要质量指标，也是患者就医选择的最直接、最重要指标之一。护理安全问题虽然不是医院工作的中心，但它影响医院的中心工作，从血的教训中可以看到，医疗差错、事故不但造成病人及家属的重大损失，而且会导致医院的社会信誉度下降，病人群体的安全感丧失。因此我们必须充分认识到，保证护理安全强化重点环节管理的必要性。     

强化护理管理提高护士素质

随着社会的进步，医学模式的转变，对护士的要求日趋增高，护士需不断提高自身素质，才能适应社会发展。鉴于此，我院作为基层的一所二甲医院，通过不断强化护理管理，提高护士素质，得到了良好的社会效益。1强化医德伦理教育及文明服务1．1建立岗前教育制度1．1．1对新护士进行一月的岗前教育，请优秀护士介绍先进事迹及工作经验，以更好地杜绝差错事故的产生。1．1．2让新护士轮流在各科室工作，熟知各种病情，了解病人的忧乐，增强其责任心和使命感。1．2建立岗位责任制和规章制度，严格考核措施，奖罚分明，做到总护土长、护士长、责任…