共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
陈瑞芳 《中国中医药现代远程教育》2014,(14):149-150
文章通过对三因制宜的内涵以及外延做出论述,结合岭南膏方的特点进行阐发,探索如何综合运用三因制宜的原则是岭南膏方的疗效得到进一步的提高.随着时代的发展,三因制宜应当灵活运用并与时俱进,只有综合运用三因制宜的原则,才能充分发挥岭南膏方治未病的特色. 相似文献
2.
过敏性疾病是当前世界性的重大临床和公共卫生问题,故其防治意义深远.笔者从天、地、人三因出发,探讨过敏性疾病病因病机,认为宜以"通天时之变,以奉其气"、"晓地域之殊,以顺阴阳"、"明体质之偏,以适其度"为则,以达未病先防、既病防变、瘥后防复之效. 相似文献
3.
4.
5.
6.
浅淡膏方“治未病”的临床体会 总被引:1,自引:0,他引:1
膏方是我国古代流传下来的中药剂型的一种,是传统医学的精华。膏方具有以下特点:一是注重全面的,整体的调理;二是既辨证,又辨体质;三是纠偏却病,适用范围广泛;四是药力缓和,稳定持久。运用膏方治未病对许多临床疾病的诊治具有重要的指导意义。 相似文献
7.
洪善贻膏方治未病经验初探 总被引:1,自引:0,他引:1
膏方不同于一般的汤剂,具有以下特点:一是注重全面的、整体的调理;二是既辨证、又辨体质;三是纠偏却病,适用范围广泛;四是药力缓和,稳定持久。正如秦伯未有云:“膏方并非单纯之补剂,乃包含救偏却病之义,故膏方之选药,须视各个之体质而施以平补、温补、清补、涩补,亦须视各个之病根,而施以生津、益气、固津、养血。”第三批全国老中医药学术经验继承指导老师洪善贻主任医师结合自己40余年临床经验, 相似文献
8.
传统的三因制宜学说在形式上存在因时制宜与因天制宜的争议 ,在内容上将“天”、“时”并注 ,从而导致认识上的模糊和理解上的分歧。随着现代中医理论的发展 ,因时制宜与因天制宜在研究对象及内容上得以明确区分开来 ,摆脱了二者原来相互包含、难以界定的状况。为此 ,笔者不揣浅薄 ,提出四因制宜新论 ,以求教于同道。1 三因制宜学说存在分歧和不足三因制宜是中医治则的重要内容之一 ,它将人的健康和疾病置于自然、社会大环境中来加以考虑 ,且充分顾及到性别、年龄、体质等个体特征差异 ,以此来指导治疗及养生 ,因而充分体现了中医整体治疗… 相似文献
9.
郭利华教授是云南省中医院肿瘤科骨干,硕士生导师,全国第四批名老中医学术经验继承工作李斯文教授学术继承人,愚跟师1年,发现郭氏运用三因制宜理论治癌确有独到之处,今先简录因天制宜之法以识.1 简述云南三因郭氏认为,夫三因者,因天时变化、因地之寒热高下、因人之禀赋四诊也,制宜者,合前三者以权衡得失,综合揆度而出治法制方用药.简而述之,因天时变化者,因六气加临,寒暑更替,故有用寒远寒,用热远热之法. 相似文献
10.
《中国民族民间医药杂志》2015,(7):44-45
探讨补益方药在应用中遵偱因人、因时、因地的三因制宜原则。因人制宜强调补益时应根据体质、性别、年龄等因素进行个体化补益;因时制宜强调根据四季天人相应理论顺时调补;因地制宜强调补益时注意地域、饮食、习惯等对机体的影响。 相似文献
11.
胸痹严重危害着人类的生命及生活质量,除了在医药方面进行治疗外,还应注重对患者进行饮食调护、情志护理、养生指导等整体护理,充分运用中医“治未病”理论,加快患者的康复,提高其生活质量. 相似文献
12.
中医治未病理念源于疾病预防观,其关键在于预防疾病的发生和发展,维持机体健康状态。世界卫生组织提出了21世纪健康新概念:健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。从阴阳学说角度出发,认为“阴平阳秘”中医理论与现代健康状态有着密切的联系。本文结合“三因学说”理念,提出“内修、外防、注节制”的中医治未病观点,提高防病治病意识,通过积极采取预防手段,达到健康养生的目的。“三因学说”所蕴藏的中医治未病思想对现代疾病防治具有指导意义。 相似文献
13.
14.
本文主要探析外感病论治中所蕴含的因时、因人、因地制宜的思想.三因制宜思想是中医学治疗思想中的精华,且与外感病关系密切,在外感病的论治中若能积极贯彻三因制宜的思想,定会有满意的治疗效果. 相似文献
15.
本文主要探析外感病论治中所蕴含的因时、因人、因地制宜的思想。三因制宜思想是中医学治疗思想中的精华,且与外感病关系密切,在外感病的论治中若能积极贯彻三因制宜的思想,定会有满意的治疗效果。 相似文献
16.
17.
18.
膏方,有滋养补虚、防治纠偏、平调脏腑阴阳等作用,且因疗效好、口感独特、携带方便等优点在治未病领域深受医患的认可与喜爱。而重“土”思想(即重视健脾养胃)源远流长,在中医发展的历史长河中发挥着重要作用,贯穿治未病的未病、既病、瘥后全过程,将重“土”治未病思想运用于“调、补、治”结合的膏方中,可在临床疾病的诊治中发挥着更佳的疗效。 相似文献
19.
20.
“三因制宜”是中医临床的治疗法则之一,是中医学的理论特色和精华。在中医学的临床教学中,“三因制宜”的教学理念也发挥着重要的作用,因人、因时、因地制定不同教学方法的理念始终贯穿其中。作者将重庆中医药学院教学经验与文献理论相结合,探讨“三因制宜”理论在中医学教学中的运用,以期为进一步深化中医学教学改革,提高教学质量提供参考。 相似文献