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相似文献
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1.
淄博市张店区中小学生意外伤害调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
房师华  刘金芝 《职业与健康》2006,22(23):2128-2129
目的调查中小学生意外伤害事故发生情况及相关因素。方法以张店区2004学年在校中小学生为检测对象,对发生的156例学生意外伤害事故进行个案调查及统计分析。结果中小学生意外伤害发生率为0.21%,中小学生意外伤害以各种急性损伤多见,男性发生率显著高于女性,意外伤害发生地点主要在学校(82.05%)。结论意外伤害严重影响学生的学习和健康,已成为危害中小学生身心健康的重要公共卫生问题,今后我们要积极采取干预措施。  相似文献   

2.
健康教育对农村中小学生意外伤害干预效果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
为探讨中小学生对意外伤害的认识水平及采取的行为与意外伤害的发生关系,我们自2000-2001年进行了一定范围内中小学生健康教育及其意外伤害发生的抽查.以探讨健康教育对农村中小学生意外伤害干预效果的关系,现报告如下:  相似文献   

3.
北京市城市和农村地区儿童意外伤害现况及影响因素比较   总被引:7,自引:3,他引:7  
儿童意外伤害呈逐年上升趋势,各地报道的中小学生意外伤害死亡率达9.8/10万~75.36/10万,占中小学生总死亡率的44.32%~60.53%,是儿童青少年第一位死因。同时意外伤害也是导致严重疾患和残疾的主要因素之一。意外伤害是指突然发生的各种事件对人体所造成的伤害。  相似文献   

4.
覃彦香  王萍  韦琳 《中国校医》2010,24(10):726-728
目的探索柳州市中小学生意外伤害的相关因素,以便制定有效的预防措施,保障学生的安全和健康。方法采用随机抽样自填式调查方法,对柳州市3 600名中小学生进行伤害调查,采用单因素、多因素的lo-gistic回归分析。结果意外伤害的发生不是由某单一因素引起的,而是受学生的性别、年龄、家庭环境、社会环境以及个人行为等多因素的影响。结论学生伤害是多因素导致的,应根据中小学伤害发生特征采取有效预防措施,以减少伤害的发生。  相似文献   

5.
北京市西城区中小学生意外伤害现况调查   总被引:8,自引:0,他引:8  
张东  鲍晨辉  冯春荣 《现代预防医学》2005,32(11):1470-1472
目的:了解中小学生意外伤害发生情况、中小学生及家长对意外伤害相关知识的认知程度,研究导致意外伤害的主要原因,为开展中小学生意外伤害预防提供科学的依据。方法:采用两阶段分层整群抽样对学生及家长进行问卷调查。结果:意外伤害发生一次发生率为12.6%,11岁儿童发生率最高为18.0%,5~6岁发生率最低为0.0%;男性儿童发生率为14.1%,女性为11.0%,在统计学上差异无统计学意义。97.7%和95.4%的家长听说过意外伤害和认为意外伤害是导致14岁以下儿童死亡伤亡的主要原因。家长、学生对安全知识的认知均存在不同程度的不足。结论:多数中小学生及家长均需要进行有关安全知识的培训.减少中小学生意外伤害需要全社会的共同参与。  相似文献   

6.
永康市中小学生意外伤害分析   总被引:5,自引:2,他引:3  
为了解中小学生的意外伤害情况 ,探讨青少年意外伤害的主要原因 ,预防和控制中小学生意外伤害的发生 ,保护青少年的健康成长 ,我们对永康市 1998学年中小学生意外伤害情况进行了调查分析。1 资料来源与方法本文资料来自中国人寿保险公司永康市支公司学生平安险和学生疾病住院医疗险理赔给付案卷 (在校学生均参加了平安险和医疗险 )。通过《永康市中小学生意外伤害情况登记表》 ,对 1998年 9月至 1999年 8月发生的意外伤害案例进行登记 ,全部资料输入电脑 ,用EXCEL 2 0 0 0进行统计分析。2 结果2 .1 意外伤害类型和意外伤害发生率  …  相似文献   

7.
目的了解昆明市中小学生的意外伤害认知现状并分析其影响因素,为预防中小学生意外伤害提供适当的健康教育和干预措施提供依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,抽取某县5所中小学2 909名学生进行意外伤害认知情况调查。结果中小学生意外伤害认知的平均得分为13.8分,最高分为16分,最低分为4分。每一道题目的知晓率均在65%以上。二分类非条件logistic回归分析表明,性别、留守状况和父母文化程度是影响中小学生对意外伤害认知的主要因素。结论应根据中小学生对意外伤害知识的认知现况和需求提供有针对性的指导,积极开展有关意外伤害预防与应急处置的教育干预。  相似文献   

8.
为了解中小学生意外伤害事故的发生情况,笔者对融安县1988年9月至1993年8月,参加中小学生人身意外伤害保险,并对发生意外伤害事故进行统计分析。1方法按(人身保险伤残、死亡给付(结案)书)的内容,设计(融安县中小学生人身意外伤害情况登记表).登记内容包括姓名、性别  相似文献   

9.
潍坊市中小学生意外伤害危险因素分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的了解潍坊市中小学生伤害发生现状,探讨伤害发生的主要危险因素。方法采用分层整群抽样的方法调查学生意外伤害的发生情况,用Logistic回归分析筛选学生意外伤害的主要危险因素。结果调查期间伤害发生率为6.87%,男生为8.51%,女生为5.08%;平均伤害次数为2.14次,男生为2.2次,女生为2.0次。学生意外伤害发生危险影响因素是年龄、性别、居住环境、离学校距离、业余活动方式、父母之间的关系、安全教育等。结论学生是意外伤害的高发人群,应采取综合措施,减少学生意外伤害的发生。  相似文献   

10.
南京市中小学生意外伤害情况分析   总被引:3,自引:1,他引:3  
萧黎 《中国学校卫生》2004,25(3):366-367
目的了解中小学生意外伤害的发生情况及流行分布特征,以便探讨有效的干预措施.方法采用整群抽样法,对南京市4 067名小学一年级至高中二年级学生过去1 a中发生的伤害进行现况调查.结果学生意外伤害的发生率为41.4%,前3位伤害依次是体育活动伤(39.4%)、跌伤(31.1%)、刀割伤(30.4%);高中生伤害发生率最高(58.7%);伤害的发生与学生的性别、活动行为、父母职业等因素有关联.结论中小学生意外伤害发生率较高,需针对原因加强安全教育.  相似文献   

11.
中小学生意外伤害流行病学分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
意外伤害是指有害的、无意识的、意料之外的突发事件造成的人体损伤,是影响儿童和青少年健康的一个重要因素,是儿童和青少年的主要死亡原因,已被国际学术界确认为20世纪儿童和青少年时期重要的健康问题。为探讨中小学生意外伤害的原因和规律,预防和控制中小学生意外伤害的发生,  相似文献   

12.
<正>意外伤害是青少年阶段一个普遍存在的健康问题,可导致中小学生伤残、死亡等一系列严重后果,影响了学生的身心健康和学习生活。为了解浦东新区中小学生意外伤害现状及变化趋势,加强学校健康教育工作,有针对性地进行防范,给学校开展意外伤害预防工作提供依据。我们对浦东新区中小学生意外伤害发生情况进行统计分析,结果如下。  相似文献   

13.
宿州市农村中小学生伤害影响因素分析   总被引:3,自引:1,他引:3  
目的 了解农村中小学生伤害发生的情况及其危险因素,为制定干预措施提供依据。方法采用分层整群抽样方法,运用自编调查表对宿州市农村15642名中小学生进行流行病学调查,并对伤害发生的危险因素进行单因素和多因素Logistic回归分析。结果 中小学生伤害的发生率为24.36%,学校类别,学校地址,学生性别,父母职业,日常监护人是伤害发生的影响因素。结论 应根据中小学生伤害特点和危险因素,有针对性地加强中小学生的安全卫生教育,提高学生的自我保健意识。  相似文献   

14.
本文调查了,986—1990年沈河市沈阳区中小学生280337人中,意外伤害发生情况。并对意外伤害的原因,发生地点及分布,意外伤害中骨折的发生率等进行了分析。比较了中小学生, 男生女生意外伤害的发生情况,对降低意外伤害的发生率、损伤率、死亡率提出建议。  相似文献   

15.
南京市2005年中小学生意外伤害情况   总被引:6,自引:2,他引:6  
洪镭  陆小军  刘辉 《职业与健康》2007,23(9):739-740
目的了解南京市中小学生常见的意外伤害种类和发生情况,分析意外伤害的主要原因,为制定中小学生意外伤害预防措施、保障学生的安全和健康提供科学依据。方法采用整群分层随机抽样。以问卷形式调查南京市6个区县24所中、小学学生,对其伤害发生的情况进行统计分析。结果4411名学生的意外伤害发生率为15.87%,其中小学生为25.63%,初中生为12.39%,高中生为10.78%;男女生伤害发生比例为1.93:1;常见的伤害类型依次是跌伤(19.17%)、碰伤(12.60%)、硬物击伤(9.76%)、锐器伤(9.27%)。城区学生伤害发生率为13.63%,城郊结合部学生伤害发生率为20.30%,郊县学生伤害发生率为14.41%。结论南京市小学生意外伤害发生率明显高于中学生,城郊学生伤害发生率高于城区和郊县学生,男生伤害发生率明显高于女生。学生的意外伤害需要得到足够重视,必须在学生中间加强意外伤害知识的健康教育。  相似文献   

16.
伤害     
中小学生头部意外伤害63例原因分析;娄底市初中生伤害流行病学调查;南京市中小学生意外伤害情况分析;所中专学校学生自杀行为及其人口特征学研究;急诊中毒特点及中毒死亡影响因素分析。  相似文献   

17.
[目的]探讨留守中小学生重复意外伤害发生现状及流行特征,为政府制定相关干预措施提供理论依据.[方法]采用立意抽样的方法,选取云南省留守中小学生数量最多的贫困县,再采用多阶段分层整群随机抽样方法,从5所中小学中选取2793名中小学生为调查对象.使用问卷收集所需资料,对重复发生意外伤害的留守中小学生伤害流行特征及影响因素进...  相似文献   

18.
鄞县中小学生意外伤害研究   总被引:5,自引:1,他引:4  
[目的]了解我县中小学生意外伤害现况及常见的意外伤害种类和原因,为干预措施提供依据。[方法]采用随机整群抽样方法。调查11所学校10568名中小学生在过去1年中的意外伤害情况。[结果]1年内有1207名学生发生意外伤害1757次,总发生率为16.63%,发生率以跌伤(5.95%),碰撞伤(2.55%),刀割伤(2.40%)为高;初中生发生率最高,男生高于女生;意外伤害主要在运动和玩耍时发生,有39.04%的病例去医院门诊,1.35%病例住院治疗,平均每例需休息3.24天,活动受限4.53天,缺课0.91天。直接医疗经费约149元。其父母文化程度与职业对子女伤害发生率有一定关系。[结论]伤害在中小学生中常见,多发,应引起全社会的重视并积极预防。  相似文献   

19.
丁玉萍 《职业与健康》2007,23(5):375-377
目的了解怀柔区中小学生意外伤害的发生情况以及有关影响因素,为开展预防提供科学的依据。方法采用2次分层整群抽样方法。随机抽取4所中小学学生共841名,进行问卷调查。结果总的意外伤害发生率为7.0%。其中小学低年级为10.1%,小学高年级5.1%,初中28.8%。男生发生率为9.3%,女生发生率为5.0%。差异均有统计学意义。由跌倒/坠落造成的伤害占39.0%,碰撞/挤压造成的占22.0%。伤害主要发生在街道、公路、家里、宿舍、学校等地。结论在不同学习阶段意外伤害发生率不同,男生意外伤害发生率明显高于女生。意外伤害发生原因多与玩耍和运动有关。  相似文献   

20.
天津市中学生伤害相关行为调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,伤害已成为公共卫生的热点问题,而中小学生伤害发生率为10%~50%。估计全国每年约有4000万中小学生遭受到各种伤害。青少年已成为伤害的高危人群。抽样调查显示,意外死亡是1~14岁儿童死亡顺位的第1位死因,并且占总死亡的比例有逐年增加趋势。2001年因意外死亡占我国10~19岁青少年死亡的50%左右。伤害除了外界因素外,与人们自身的行为也密切相关。本旨在探讨家庭及个人行为因素对中学生伤害相关行为的影响,为进一步制定伤害的预防和干预措施提供依据。  相似文献   

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