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对我院1988年—1990年与1991年—1993年护理人员撰写论文情况进行了回顾性调查与分析。发现近3年护理论文撰写与交流较前3年明显增加,但论文发表数量无明显增加。护理管理人员论文撰写数高于一般护理人员。初级职称护理人员撰写论文甚少。据此,有针对性地提出了改进方法与建议。 相似文献
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目的提高护理人员的论文写作能力。方法确立正确导向、积极营造学术氛围、改善硬件设施、制定任务指标、举办知识讲座、成立指导小组、开展论文评选及有效的激励机制等。结果护理人员写作能力明显提高,2004年发表论文107篇。比往年论文数量、质量明显提高。结论通过加强对论文写作的管理,可以有效地提高护理人员的素质,增强其自信心,提升护理人员形象,形成良好的医院护理文化。 相似文献
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目的了解中医院护理人员护理论文发表的现状,分析存在的问题并寻求对策。方法对本院2008~2012年护理人员发表护理论文的期刊级别及作者学历、职称、工龄、年龄等情况进行回顾性分析。结果本院2008~2012年发表护理论文在数量呈上升趋势,护理论文内容以中医护理技术所占比例最大(29.12%),药械监控方面的护理论文较少。发表在不同期刊级别的作者年龄、职称、工龄及学历比较,差异具有统计学意义(均P0.05)。结论护理人员撰写论文的意识、能力需要培训和提高。实施激励政策,调动护理人员科研积极性,对提高护理人员科研意识和水平具有积极的意义。 相似文献
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提高我院护士护理论文撰写能力的实践 总被引:2,自引:1,他引:1
目的了解、分析我院护士撰写护理论文中存在的问题,并制定对策,以提高护士撰写护理论文的能力。方法建立护理科研管理组织,设计护理论文审核表格及制订论文审核程序,组织护士学习护理科研写作理论知识,选派老师指导护士撰写论文。结果护士写作能力逐步提高,护理论文在核心期刊上的发表率逐年上升,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论要提高护理科研的整体能力,应从论文管理入手,有效地进行护理科研论文管理,加强在职护士科研写作知识教育,合理地选择护理论文写作指导老师等是提高护士护理论文撰写能力的有效途径。 相似文献
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目的:通过成立护理论文撰写指导小组,提高护理论文发表的数量和质量。方法:本着合理搭配形成梯队的原则,选择具有护理研究的理论与方法及实践经验、一定的英语阅读能力和写作能力、中级以上职称、曾在国内统计源期刊上发表论文2篇以上或获省级以上优秀论文奖励等条件的护士长为小组成员,负责全院护理人员的护理论文撰写指导工作。结果:2007年发表论文数量和质量明显高于2006年及2005年,差别有统计学意义(P〈0.01)。结论:成立护理论文撰写指导小组,可提高护理人员的撰写水平及其护理论文发表的数量和质量。 相似文献
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《中国护理管理》2016,(9)
目的 :评价手术室护士科研能力培训方法与管理效果。方法 :成立手术室护理科研小组,应用"护理人员科研能力自评量表"对临床护士科研设计与论文撰写能力进行调查分析,管理者采用有针对性的培训管理方法于2015年1-12月对手术室护士进行培训,比较2014年培训前和2015年培训后护士的科研设计能力和论文撰写能力,以及护士科研论文达标率。结果 :采用有针对性的培训管理方法后护士科研设计能力显著提升,撰写论文数量与质量、论文达标率显著提高,差异有统计学意义(P0.05)。结论 :采用针对性的科研论文培训管理方法可有效地提高手术室护士临床科研设计能力和论文撰写能力。 相似文献
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高龄危重患者在救治与护理中的管理 总被引:4,自引:0,他引:4
目的探讨新形势下高龄、危重患者在救治与护理中的病区护理管理模式,提高重症患者的护理质量,同时提高护理人员的综合素质和应对能力。方法回顾总结在高龄、危重患者的救治与护理过程中的护理经验及管理措施,分析危重患者在救治与护理中的可控因素和环节。结果患者病情稳定时间长;生存质量相对提高;家属满意、配合好,无医疗纠纷;护理人员应对能力增强。结论护理人员应重视有效的管理,以人为本加强沟通,以制度为本加强检查,保证护理质量,以减少医患纠纷,提高服务满意率,维护病人的生命与健康。 相似文献
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[目的]了解我院护理论文发表现状,分析其中存在的问题、产生的原因并制订相应对策,以提高护理人员论文撰写技能,提升护理服务内涵。[方法]分析2006年—2010年近5年来我院护理人员公开发表论文情况,分析论文质量及第一作者情况,进而分析护理论文发表现状。[结果]近5年来我院共发表护理论文332篇,数量总体呈上升趋势,但质量有待进一步提高;第一作者以中级职称及以上职称人员占绝大多数,两极分化严重;发表的论文以专科护理实践及经验交流为主,缺乏研究类论文。[结论]护理人员的论文撰写的动力不足、质量不高、缺乏系统的学习训练,应加强有关方面的培训与指导,以提高各层次护理人员的论文写作水平。 相似文献
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科技论文是科研成果和学术研究的载体,发表论文的数量和质量是反映科研能力和学术水平的重要标志。我院是一所三级甲等中心医院。为客观掌握、评价医院护理人员发表论文数量情况、质量情况、论文年度分布情况,笔者应用文献计量学方法,对我院1998年—2003年被收录于中国医院知识库的文献进行统计分析,并将护理论文与医疗论文进行比较,以期客观评价医院护理科研水平、地位及发展方向,为科研管理提供参考信息。 相似文献
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目的通过对医院“十、五”期间的护理论文发表情况统计分析,探讨护理部对护理论文撰写管理和指导作用。方法对某院不同职称护理人员2001-2005年公开发表的护理论文数量、质量进行回顾性分析和总结。结果某院护理论文发表数量不多但呈逐年上升趋势,中、高级职称护理人员和护士长发表论文数量相对较多。结论护理部应充分发挥职能作用采取有效管理措施,如成立护理科研领导小组,加大护理科研培训力度,发挥护士长和科研骨干传帮带作用,有效的奖惩方法提高护理人员开展科研积极性,挖掘低年资护士潜力,使科研工作开展更加普遍,以提高护理论文数量和质量。 相似文献
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