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护理本科男护生的教育难点与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着护理事业的快速发展,被人们视为男性禁区的护理专业出现了改变.目前,许多高等医学院校的护理专业在每年招收女生的基础上,注重招收一定数量的男生,以满足新形势的需求.然而由于男性的生理特点、世俗观念、就业环境、就业压力等各种因素的影响,使得男护生的教育存在许多的热点和难点问题. 相似文献
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医院护理健康教育中存在的问题及解决的对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着健康观念的转变和系统化整体护理工作的普遍实施,患者健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的位置.我院自1997年7月开展整体护理工作以来,护理健康教育相继开展,对促进患者的康复,提高护理工作质量起到了积极的作用.但在实施过程中存在着诸多问题,直接影响健康教育的纵深发展.下面就医院护理健康教育中存在的问题及产生问题的原因,谈一点自己的看法.…… 相似文献
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《中国医药指南》2019,(6)
目的分析并研究健康教育和心理护理相结合的干预措施对于提升耐多药肺结核患者治疗依从性的影响。方法本研究选择我所在2014年1月至2017年3月份收治的耐多药肺结核患者128例作为研究对象,将所有患者按照随机方法分为观察组和对照组,两组均为64例。对照组患者配合常规护理,观察组在常规护理上还配合有效的健康教育和心理护理相结合的干预,比较两组患者的治疗依从性。结果对本研究两组患者治疗以后的依从性进行比较,观察组治疗依从性明显高于对照组,两组之间具有统计学差异性,P <0.05,具有统计学意义。结论临床上对于耐多药肺结核患者在治疗的时候,为患者选择采用健康教育联合心理护理相结合的干预措施能够提高耐多药肺结核患者治疗的依从性,值得在临床护理工作当中推广应用。 相似文献
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《中国医药指南》2015,(24)
目的探讨临床护理路径(CNP)对耐多药肺结核患者健康教育的影响。方法选择2012年6月至2014年6月期间我院收治的耐多药肺结核住院患者70例,将其按照随机数表法平均分为两组,即研究组与对照组,每组35例。对照组患者常规采取健康教育及常规护理,研究组患者采取CNP干预措施。结果研究组患者疾病知识掌握率为94.29%、护理满意率为100.00%、治疗依从率为97.14%,显著高于对照组的71.43%、82.86%、82.86%,两组对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 CNP可以有效提高耐多药肺结核患者健康教育的实施效果,提高疾病知识掌握程度,加强护理效果及治疗依从性。 相似文献