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1.
《护理实践与研究》2017,(12)
目的:探讨循证护理干预应用于ICU患者并发症预防的效果。方法:选取2016年1~12月我院ICU收治患者160例,随机将其等分为研究组与对照组,对照组给予常规护理,研究组应用循证护理干预,对比两组患者APACHEⅡ评分、Brussels评分、GCS评分以及并发症发生情况。结果:护理前两组患者APACHEⅡ评分、Brussels评分以及GCS评分比较差异无统计学意义(P0.05),干预后研究组患者APACHEⅡ评分显著低于对照组(P0.05);Brussels评分以及GCS评分显著高于对照组(P0.05);研究组患者并发症发生情况显著少于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:ICU患者应用循证护理干预能够提高护理质量,降低并发症发生,改善患者预后。 相似文献
2.
目的观察多样性护理对糖尿病患者治疗依从性、生活质量及血糖水平的影响。方法 80例2型糖尿病患者随机分为对照组和观察组各40例。对照组采取常规护理措施,观察组在对照组基础上予以多样性护理干预。比较两组患者护理干预后治疗依从性、生活质量以及干预前后空腹血糖、餐后2h血糖水平。结果两组护理干预前空腹血糖及餐后2h血糖水平比较无显著差异性(P0.05),护理干预后空腹血糖及餐后2h血糖水平均明显降低(P0.05),且观察组降低较对照组更为显著(P0.05);观察组护理干预后治疗依从率明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组干预后生理功能、精神健康、躯体疼痛及社会功能等生活质量评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论多样性护理可明显提高糖尿病患者治疗依从性及生活质量,并有效控制血糖水平,值得临床推广应用。 相似文献
3.
《齐鲁护理杂志》2019,(21)
目的:探讨App平台结合精准护理干预模式对2型糖尿病(T2DM)患者的影响。方法:将2017年1月1日~2019年1月1日收治的120例T2DM患者随机分为对照组和研究组各60例,对照组给予常规护理,研究组在常规护理基础上给予App平台结合精准护理;比较两组糖尿病知识掌握情况、自我管理能力[采用中文版糖尿病自护行为量表(SDSCA)]、血糖控制情况及生活质量[采用糖尿病生存质量特异性量表(DSQL)]。结果:护理后,两组糖尿病基础知识、饮食知识、运动知识、治疗知识及运动监测知识水平显著高于护理前(P0.05),且研究组显著高于对照组(P0.05);护理后,两组SDSCA中健康饮食、规律运动、血糖监测、足部护理评分及总分显著高于护理前(P0.05),且研究组显著高于对照组(P0.05);两组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平显著低于护理前(P0.01,P0.05),且研究组显著低于对照组(P0.05);两组DSQL中生理维度、心理/精神维度、社会关系维度、治疗维度评分均显著低于护理前(P0.05),且研究组(除社会关系维度外)均显著低于对照组(P0.05)。结论:App平台结合精准护理干预模式应用于T2DM患者护理中,可有效提高患者疾病认知水平与遵医行为,进而有利于血糖控制,改善患者生活质量,值得临床推广。 相似文献
4.
目的分析循证护理干预对乳腺癌患者化疗后心理健康的影响。方法选取本院2017年1月~2018年12月收治的100例乳腺癌患者。按照随机数字表法分为对照组和研究组各50例。对照组采用常规护理干预,研究组采用循证护理干预,对两组患者心理状况、生活质量及护理满意度进行比较。结果研究组患者干预后SAS、SDS评分均显著优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);研究组患者干预后认知能力、情绪状态、躯动能力评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);研究组患者护理满意度为98.00%,显著高于对照组的82.00%(P0.05)。结论对乳腺癌患者实施循证护理干预,能显著改善患者不良情绪,提高患者生活质量和护理满意度,值得临床推广应用。 相似文献
5.
目的:探究循证护理对老年糖尿病失眠患者血糖及睡眠质量的影响。方法:选取2020年9月至2023年2月福建中医药大学附属人民医院收治的老年糖尿病失眠患者90例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组45例。观察组行常规护理联合循证护理,对照组行常规护理,对比2组患者护理前后血糖水平、睡眠质量、自我效能水平差异。结果:护理前2组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、匹兹堡睡眠质量指数各维度及总分、自我效能评分组间比较,差异无统计学意义(P>0.05),护理后观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖以及血红蛋白水平均显著低于对照组患者,匹兹堡睡眠质量指数各维度及总分低于对照组患者,自我效能评分高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:对老年糖尿病失眠患者开展循证护理有助于改善患者睡眠质量,降低患者血糖水平,同时还可以提高患者的自我效能水平,具有较好的临床推广应用价值。 相似文献
6.
目的探究和分析老年糖尿病视网膜病变患者的护理干预方法和效果。方法从2015年4月-2017年4月本院收治的所有老年糖尿病视网膜病变患者当中选取其中的90例患者作为本次试验的观察研究对象,将这90例糖尿病视网膜病变患者按照不同的临床护理方法分为对照组和研究组两组,各45例。对照组的45例患者给予常规护理,研究组的45例患者在对照组常规护理的基础上给予有针对性的护理干预,对比两组患者护理前后的空腹血糖、餐后2 h血糖、护理效果、护理前后的治疗依从性和生活质量。结果从两组患者的血糖情况来看,护理前,两组患者的空腹血糖和餐后2 h血糖没有统计学差异(P0.05),护理后,研究组患者的空腹血糖和餐后2 h血糖显著低于对照组(P0.05);从护理效果来看,研究组患者的总有效率为95.56%,对照组患者的总有效率为77.78%,研究组患者的护理总有效率显著高于对照组(P0.05);从治疗依从性方面来看,研究组患者的治疗依从性显著高于对照组(P0.05);从生活质量来看,护理前,两组患者的生活质量没有统计学差异(P0.05),护理后,研究组患者的生活质量显著高于对照组(P0.05)。结论在常规护理的基础上对老年糖尿病视网膜病变患者给予针对性的护理干预,能够显著改善和控制患者的血糖水平,提高患者的治疗效果、治疗依从性和生活质量,具有临床推广的意义和价值。 相似文献
7.
目的探讨信息-动机-行为技巧模型(IMB)对心力衰竭患者自我管理的影响。方法选取我院于2016年1月至2017年1月收治的100例心力衰竭患者作为研究对象,按照随机数字法等分为对照组和研究组,对照组予以常规护理干预,研究组予以IMB干预。比较两组患者干预前后自我管理各维度评分、生活质量各维度评分。结果干预前两组患者自我管理各维度评分比较差异无统计学意义(P0.05),干预后两组自我管理各维度评分均显著升高,且研究组较对照组明显升高(P0.05);干预前两组患者生活质量各维度评分比较差异无统计学意义(P0.05),干预后两组生活质量各维度评分均显著降低,且研究组较对照组明显降低(P0.05)。结论 IMB干预可显著提高心力衰竭患者自我管理能力,改善生活质量。 相似文献
8.
目的探讨综合护理干预对社区老年2型糖尿病(T2DM)患者血糖水平、遵医行为及生活质量的影响。方法选取2014年3月至2015年3月于该社区健康服务中心建立健康档案并接受治疗的128例老年T2DM患者作为研究对象,在所有患者知情并自愿参与原则下,随机分为对照组(64例)和研究组(64例)。对照组给予常规护理干预,研究组在对照组基础上给予综合护理干预,6个月后对两组患者血糖水平、遵医行为及生活质量进行比较分析。结果经过6个月护理后,两组患者空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白较护理前均有所下降,且研究组下降程度与对照组相比,差异有统计学意义(P0.05);两组患者遵医行为较护理前均有显著改善,差异有统计学意义(P0.05),研究组改善程度与对照组相比,差异有统计学意义(P0.05);经护理干预后,研究组患者生活质量评分较护理前有显著提升,差异有统计学意义(P0.05),且提升程度显著优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对社区老年T2DM患者实施综合护理干预,在有效维持血糖水平稳定及提升遵医行为的同时,还能显著提升患者生活质量,值得临床推广应用。 相似文献
9.
目的探析循证护理模式对胸外重症患者呼吸功能、并发症及生活质量的影响。方法选取该院2015年11月至2016年12月诊治的86例胸外重症患者为研究对象,按护理方式不同分为研究组与对照组,对照组患者接受常规护理,研究组患者在接受常规护理的基础上接受循证护理模式,对比2组患者接受护理前后的呼吸功能、生存质量,并比较2组患者并发症发生情况。结果护理前,2组研究对象各项呼吸功能指标比较,差异无统计学意义(P0.05)。护理后,研究组呼吸功能明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。护理前,2组患者生存质量评分比较,差异无统计学意义(P0.05)。护理后,研究组生存质量评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。研究组并发症总发生率(4.65%)明显低于对照组(23.25%),差异有统计学意义(P0.05)。结论胸外重症患者行循证护理模式可降低并发症,改善呼吸功能,提高生存质量。 相似文献
10.
《检验医学与临床》2017,(9)
目的探究综合性护理干预对帕金森病合并抑郁症患者的影响分析。方法选取2013年7月至2015年11月该院收治的帕金森病合并抑郁症患者58例作为研究对象,按照患者的入院时间先后顺序随机将其分为研究组和对照组,每组29例,对照组患者行常规护理,研究组患者在常规护理基础上行综合性护理,观察比较两组患者的治疗有效率以及治疗前后的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分。结果研究组患者的治疗有效率显著高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P0.05)。护理前,研究组患者和对照组患者的HAMD评分水平比较差异无统计学意义(P0.05)。治疗后研究组患者和对照组患者的HAMD评分均显著降低,治疗前后比较差异有统计学意义(P0.05)。治疗后,研究组患者的HAMD评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论针对帕金森病合并抑郁症患者行综合性护理,能够明显提升患者的临床治疗有效率,改善患者的焦虑抑郁程度,优化患者在接受治疗期间的生存质量,值得在临床医学实践过程中予以推广运用。 相似文献
11.
12.
《现代诊断与治疗》2019,(22):4053-4055
目的探讨个体化护理干预、常规护理对接受放射治疗鼻咽癌患者的临床效果。方法选择收治的鼻咽癌患者78例,随机分为对照组和研究组各39例,均接受放射治疗。对照组采用临床常规护理,研究组在对照组基础上实施个体化护理干预,将两组不良反应发生率、生活质量评分及疼痛程度作为观察指标进行分析对比。结果两组不良反应发生率比较差异具有统计学意义(P0.05);研究组躯体功能、社会功能、心理功能及生活质量总分均显著高于对照组(P0.05);护理前两组VAS评分比较,差异无统计学意义(P0.05),护理后研究组VAS评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对接受放射治疗的鼻咽癌患者而言,个体化护理干预较常规护理效果更显著,可降低不良反应发生率,减轻患者疼痛程度,改善生活质量,全面提高护理水平,值得临床广泛应用。 相似文献
13.
《护理实践与研究》2017,(21)
目的:探讨家属参与健康教育模式在妊娠期糖尿病(GDM)护理过程中的应用效果。方法:将2013年1月~2016年12月期间我院收治的110例GDM患者随机等分为对照组和观察组,对照组患者接受GDM一般护理及常规健康教育模式;观察组患者在对照组基础上再接受家属参与健康教育模式,现对比分析两组患者的护理效果。结果:(1)观察组按时产检、定期监测血糖、坚持有氧运动、坚持配餐饮食,疾病知识得分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。(2)护理干预前,两组患者空腹血糖、餐后2 h血糖相比差异无统计学意义。护理干预后,观察组空腹血糖、餐后2 h血糖显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。(3)护理干预前,两组患者世界卫生组织生存质量测定量表生理、心理、环境、社会支持4个维度评分相比差异无统计学意义。护理干预后,观察组生理、心理、环境、社会支持4个维度评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:家属参与健康教育模式在GDM护理过程中可以发挥积极有效的作用,包括提高患者医嘱依从性、疾病知识得分,从而进一步改善患者血糖水平以及提高患者生存质量等。 相似文献
14.
目的探讨循证护理干预对脑卒中患者生活质量及认知水平的影响。方法选取确诊的脑卒中患者100例,根据入院就诊编号平均分组,单号为对照组(采用常规护理),双号为研究组(在对照组护理基础上实施循证护理),对比2组患者护理效果。结果护理干预后,研究组患者社会功能、精神健康、情感职能、活动力、躯体疼痛、生理职能、生理功能、总体健康各项评分均高于对照组(P0.05)。护理干预前,2组患者间MMSE、NCSE评分差异无统计学意义(P0.05);护理干预后,研究组MMSE、NCSE评分均高于对照组(P0.05)。护理干预前,2组Barthel指数评分差异无统计学意义(P0.05);护理干预后,2组Barthel指数评分均高于干预前(P0.05),且研究组Barthel指数评分高于对照组(P0.05)。结论对脑卒中患者实施循证护理干预效果显著,不仅能改善生活质量,还能提高认知水平,值得在临床推广应用。 相似文献
15.
目的探讨强化心理干预对老年白血病患者治疗依从性的影响。方法选取85例白血病患者,按照随机数字表法将其分为对照组与研究组,对照组42例接受临床常规护理,研究组43例在对照组的护理基础上强化心理干预,对比两组患者干预前后治疗依从性、应对方式以及心理状态评分,并调查两组患者对其所接受的护理满意度评价。结果干预前两组患者治疗依从性对比差异无统计学意义(P 0.05);干预后研究组治疗依从性明显高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05);干预前两组患者应对方式评分比较,差异无统计学意义(P 0.05),干预后研究组患者面对维度评分明显高于对照组,回避与屈服维度评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P 0.05);干预前两组患者SCL-90评分中所选指标对比差异无统计学意义(P 0.05);干预后研究组躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖等项目评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P 0.05);研究组患者护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。结论强化心理干预的实施可有效提高老年白血病患者治疗依从性,促使患者选择积极的应对方式,进而改善心理状态,提高护理满意度。 相似文献
16.
《护理实践与研究》2017,(6)
目的:探讨基于聚焦解决式理念为导向的护理干预对2型糖尿病患者自我效能及血生化指标的影响,并为这类特殊群体的优质诊疗服务积累循证经验。方法:选取我院内分泌科于2013年8月~2016年2月收治的88例2型糖尿病患者,随机等分为研究组和对照组。对照组实施传统护理干预,研究组在对照组基础上引入基于聚焦解决式理念为导向的护理干预。两组患者于干预前及干预后第8周末接受糖尿病自我效能量表进行测评;记录两组患者干预前及干预后的空腹血糖、餐后2 h血糖以及糖化血红蛋白水平。结果:两组患者在干预前自我效能各维度评分差异无统计学意义(P0.05);干预后研究组患者的饮食、运动、药物、监测、足部护理和急症处理评分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。两组患者在干预前的空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白值差异无统计学意义(P0.05);研究组患者在干预后的空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白值均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:对于2型糖尿病患者而言,引入基于聚焦解决式理念为导向的护理干预,有助于提高患者的自我效能,且能改善其血生化指标,取得较为可观的临床成效。 相似文献
17.
张云彩 《实用临床医药杂志》2018,(4)
目的研究分析联动式健康教育联合居家自我护理在糖尿病患者中的应用及对血糖指标控制效果的影响。方法选取本院接受诊治的120例糖尿病患者作为研究对象,根据随机数表法分为研究组和对照组,每组各60例。对照组患者实施常规护理干预,研究组患者采用联动式健康教育联合居家自我护理。观察并对比2组患者护理前后生活质量、血糖指标及病情控制情况。结果实施前,2组生活质量评分差异无统计学意义(P0.05);护理后,2组患者生活质量SF-36评分均高于护理前,且研究组高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。出院后6个月,对照组患者空腹血糖、餐后2 h血糖均高于出院时,差异有统计学意义(P0.05),而研究组低于出院时及对照组(P0.05);研究组患者的病情控制有效率为98.3%,高于对照组的73.3%,差异有统计学意义(P0.05)。结论联动式健康教育联合居家自我护理能有效控制血糖水平和病情发展,提高患者生活质量,值得临床推广。 相似文献
18.
目的探讨对2型糖尿病患者实施医院-社区-家庭护理干预的效果。方法将该院2016年9月至2018年7月收治的146例2型糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组、研究组,每组各73例。对照组患者实施常规营养管理,研究组患者在对照组患者常规营养管理基础上实施医院-社区-家庭护理干预。将两组患者饮食依从性、血糖控制情况、生活质量作为观察指标进行比较。结果研究组与对照组患者饮食依从率分别为97.26%、87.67%,研究组明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);两组患者护理前空腹血糖、糖化血红蛋白水平差异无统计学意义(P0.05),护理后研究组患者上述指标明显低于对照组患者,差异有统计学意义(P0.05);研究组患者各项生活质量评分均明显高于对照组患者,差异有统计学意义(P0.05)。结论对2型糖尿病患者实施医院-社区-家庭护理干预具有重要意义,可有效提高患者饮食依从性,维持血糖稳定性,进一步改善生活质量,医院-社区-家庭护理干预是一种理想的新型护理管理模式,值得推广应用。 相似文献
19.
目的 探讨行为转变理论在妊娠期糖尿病患者自我护理中的应用效果.方法 便利抽样法选取2015年6-12月在上海市嘉定区妇幼保健院产科门诊就诊的妊娠期糖尿病孕妇110例为研究对象,按随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组55例.对照组患者给予常规的妊娠期糖尿病护理干预,观察组在常规护理干预的基础上给予行为转变理论干预.观察两组患者干预前后血糖水平及自我护理行为能力评分情况.结果 干预前,两组孕妇空腹血糖、餐后2h血糖和糖化血红蛋白水平的差异均无统计学意义(均P>0.05);干预后,两组孕妇空腹血糖、餐后2h血糖水平和糖化血红蛋白水平均有所降低,与干预前比较,差异均有统计学意义(均P<0.05);且观察组孕妇空腹血糖、餐后2h血糖水平和糖化血红蛋白水平均明显低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05).干预前,两组孕妇足部护理管理、血糖监测管理、运动管理和饮食管理等方面的评分差异均无统计学意义(均P>0.05);干预后,两组孕妇各项评分均较干预前升高,差异均有统计学意义(均P<0.05);且观察组孕妇各项评分明显高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 行为转变理论可以提高妊娠期糖尿病患者的血糖控制和自我护理能力,值得临床推广应用. 相似文献
20.
《当代护士》2020,(3)
目的探讨共情护理及对症干预对病毒性肝硬化患者生活质量及自我认知的影响。方法选取本院近3年所收治的80例病毒性肝硬化患者为研究对象,将其随机分为研究组和对照组,每组各40例;对照组实施常规护理,研究组在对照组的基础上实施共情护理及对症干预;对比两组护理前后汉密尔顿抑郁量表和抑郁自评量表评分、生活质量及自我认知水平。结果护理后,两组的汉密尔顿抑郁量表和抑郁自评量表评分均较护理前显著降低,且研究组低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);护理1个月后,两组的自我认知水平各维度评分均较入院时显著升高,且研究组显著高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);护理1个月后,两组的生活质量各维度评分均较入院时显著升高(P0.05),且研究组的心理健康、情感职能、生活职能、生命活力、社会功能及总体健康评分均显著高于对照组(P0.05),而躯体疼痛、躯体健康评分对比,差异无统计学意义(P0.05)。结论对病毒性肝硬化患者实施共情护理及对症干预,可有效改善患者的抑郁情绪,提高患者的生活质量和认知水平,具有借鉴价值。 相似文献