老年高血压病患者健康教育的需求和对策

目的在对老年高血压病患者的护理中实施系统的健康教育。方法通过对48例老年高血压病患者健康知识教育前后调查以及相应健康教育方式选择,并对健康教育前后的行为和血压控制情况进行比较。结果健康教育前后老年高血压患者对疾病知识的了解有显著差异(P<0.01);患者对健康教育方式的选择有差异;健康教育知识的传授对患者的行为改变及血压控制也有显著差异。结论对老年高血压患者进行系统的健康教育至关重要,通过教育提高了老年高血压病患者对疾病以及相关知识的认识水平,掌握了科学合理的自我管理方法,对患者的行为改变及血压控制也是行之有效的措施。     

高血压病患者健康教育效果观察

随着人民生活水平和膳食结构的改变，我国高血压患病率呈持续上升的趋势。其发生和发展涉及社会、文化、习俗、心理、饮食、生活及行为等诸多因素，因此，控制高血压疾病的发展除使用药物外，还需靠社会医学、心理医学和行为医学。而健康教育是预防和控制高血压病的基础和前提。如何使高血压患者降低并发症，降低致残率，提高生活质量，本文通过对患者进行有计划、有组织、有系统的健康教育，收到了良好的效果。现将具体做法和体会报道如下。     

老年高血压患者的健康教育

年龄超过60岁且符合高血压诊断标准者[采用国际上统一标准：收缩压140mmHg,和（或）舒张压≥90mmHg]即为老年人高血压。老年高血压患者心、脑、肾器官常有不同程度的损害,靶器官并发症如：脑卒中、心衰、心肌梗死较为常见。健康教育以家属和患者为对象,通过护理人员有目的、     

老年高血压患者的健康教育

全世界高血压患者达6亿之多，在发展中国家，由于人口老龄化、不良的生活方式、健康教育欠缺等，高血压患病率、并发症居高不下。由于高血压发病与遗传、精神过度紧张、肥胖、吸烟、酗酒、高钠饮食等因素有关，我科通过护理人员有计划、有目的的教育，使患者了解和增进高血压健康知识，提高自我保健的意识，掌握自我保健的技能，改变不良生活方式，积极配合参与高血压的康复治疗。2004年本科对107例老年高血压患者实施了健康教育，收到良好效果，现报道如下。     

高血压病的健康教育

高血压是一种常见病,它最常见的并发症就是心、脑、肾血管疾病。高血压严重危害人类健康,有逐年增加的趋势。为适应医学模式的转变——从单纯生物医学模式转变为生物,心理社会相结合的综合治疗模式,因此,减少高血压患病率和发病率在于预防。而预防的主要措施在于健康教育。首先了解引起高血压的因素。可控因素和不可控因素。向病人介绍高血压的危害,对心血管、脑血管以及肾脏功能的危害。根据不同年龄,职业,不同高血压病分级情况以及生活方式进行有针对性的健康指导,特别是生活方式方面,注重病人的心理指导,培养良好的生活习惯。它不仅为高血压的长期控制,还可为减少并发症起到促进作用。     

高血压病患者的健康教育

高血压病是一种严重危害人类身心健康的常见病、多发病,可导致心脑血管疾病。现在我国高血压病患者呈现年轻化,这与现在中青年人工作压力大,生活水平提高有极大关系[1]。根据我国卫生部门统计资料显示,每年新增高血压病患者约350万人,现有高血压病患者已超过1.6亿,且在逐年增加,每年因高血压病引起心脑血管疾病造成的死亡人数在260万以上。     

老年肺结核病人的健康教育

健康教育是伴随整体护理而产生的一种解决病人护理问题的重要手段[1].其宗旨是以病人为中心,使病人在住院期间得到良好的护理和健康教育人在出院后的日常生活中,提高自我保健意识,对于患者的康复及家庭、社会均有重要的现实意义.本文将我科1998年1～12月收治的60岁以上肺结核病人98例进行健康教育的体会总结如下:     

缬沙坦对老年原发性高血压病患者降压疗效的观察

1资料与方法 依据1999年WHO/ISH高血压诊断标准入选患者32例,年龄60～81(68.7±3)岁,排除继发性高血压、糖尿病、冠心病及肝、肾功能不全者.     

老年高血压病患者在高压氧治疗中健康教育的体会

高血压病在老年人群中发病率高，已经成为一个重要的社会问题，易引起心、脑、肾等重要器官继发性损害和功能衰竭，严重威胁患者生命，降低生存质量。许多高血压病患者合并有其它疾病需要高压氧治疗，而血压超过160／100mmHg以上者为高压氧治疗相对禁忌证，为了使患者能够顺利接受高压氧治疗，确保治疗效果，     

健康教育在高血压病人护理中的应用价值

目的分析健康教育在高血压病人中的应用价值。方法随机我院2010年1月至2013年12月间收治的高血压病人240例,按照护理方案分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予系统性健康教育,比较两组高血压知识知晓程度、用药情况、健康生活改善情况及降压情况。结果观察组病人高血压知识合格率、用药依从性、健康生活改善情况均明显优于对照组,患者降压有效率明显高于对照组(P0.05)。结论高血压病人护理中实施健康教育可有效提升患者对疾病相关知识的知晓程度,提高患者用药依从性,提高降压治疗有效性,临床推广应用价值显著。     

健康教育对老年高血压病人多重危险因素的作用

国内外的调查一致表明高血压病人的治疗率、控制率不尽如人意 ,影响了世界范围内心血管病的有效控制。如何提高高血压病人的治疗率、控制率是当前全社会关注的热点。本研究旨在探索以医院为基地的健康教育对高血压病人多重危险因素的作用。1　 对象与方法1 1　对象　选择我院离退休高血压病人72例作为干预对象 ,但全程参加健康教育并完成心血管病危险因素复查的共 5 1例 (男 2 6例 ,女 2 5例 ) ,平均年龄 (66 9±8 7)岁 ,病程为 (12 5± 9 6)年 ,均为Ⅰ～Ⅱ级 ,干预前收缩压和舒张压为 (15 6 2±17 8)ｍｍＨｇ和 (96 2± 6 9)ｍｍＨｇ。1 2…     

老年原发性高血压的复康

原发性高血压是心脑血管疾病的重要危险因素 ,随着人口寿命延长和老年社会的出现 ,高血压发病率呈上升趋势 ,国外文献报告 6 0岁以上老人患高血压约占 50 % ,这是社会关注的老年健康问题。在原发性高血压诊断和药物治疗的研究取得进展的同时 ,非药物干预的研究也引起康复医学界的重视。1995年以来的文献论述了以运动训练为主的非药物干预措施 ,它在防治原发性高血压所显示的优越性 ,促进了较系统的高血压综合康复方案的形成。这个综合方案试图通过运动训练、体力活动、营养指导和控制体重等措施降低血压 ,建立健康的生活方式 ,减少发生心脑…     

健康教育在高血压病整体护理中的应用

健康教育是护士针对住院病人的生理、心理及社会适应能力而进行的干预性活动，通过向患讲传授所患疾病的有关医学、护理学方面的知识与技能。要求护士运用观察思维教育能力及丰富的专业知识帮助病人参与整个护理过程，从而达到治疗疾病，恢复及增进健康的目的。我们依照上述目标按护理程序对58例高血压病病人进行健康教育取得了良好的临床效果，现将体会介绍如下。     

团体健康教育对中青年原发性高血压患者遵医行为的改善效果

目的 分析团体健康教育对中青年原发性高血压患者遵医行为的改善及应用效果。方法 选取2020年1月至2022年1月本院60例中青年原发性高血压患者,用随机数字表法分为对照组和观察组,各30例。对照组行常规护理,观察组联合团体健康教育,比较两组的护理效果。结果 干预后,观察组监测血压、正确用药、控制体重、适量运动、合理饮食和戒烟限酒评分均明显高于对照组,舒张压和收缩压均明显低于对照组（P <0.05）。观察组的治疗依从性明显高于对照组（P <0.05）。结论 给予中青年原发性高血压患者团体健康教育能有效改善遵医行为,提升血压控制效果,具有推广价值。     

原发性高血压社区健康干预的效果分析

目的 探讨社区健康干预对原发性高血压的防治效果.方法 抽取某社区体检筛查的140例初诊高血压患者分为对照组和观察组,观察组采用健康教育、心理干预、改变不良生活方式、高血压俱乐部等多种方式进行健康干预,1年后进行评分对比.结果 健康干预1年后观察组的血压达标、健康行为变化和服药依从性明显高于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.01）.结论 社区健康干预能较好地提高原发性高血压患者的治疗依从性,控制血压,提高生活质量.     

老年冠心病患者健康教育模式探讨

随着我国老年人口比例的不断增加，老年人冠心病患者越来越多，许多冠心病患者并不是死于疾病本身，而是死于对自己健康的无知和不健康的生活方式。半年来，为使老年冠心病患者的护理高质有效，探讨最佳的健康教育模式，我们对162例老年冠心病患者进行了健康教育干预研究，现将结果报道如下。     

健康教育在高血压病病人中的实施体会

高血压是一种常见的原因不明的、以动脉血压升高为主的疾病，近年来由于医学科学技术的不断发展，除了应用降压药物控制高血压以外，人们越来越认识到生活方式、心理和社会因素对高血压的影响。随着整体护理的深入开展，健康教育已贯穿到从病人入院到出院的各个环节，加强对高血压病人的健康教育，改变不良的生活方式和习惯，避免诱发高血压危险因素，以提高患者的生活质量，我科自2000年1月以来对246例高血压以及高血压并发脑出血病人通过实施健康教育收到了较好的效果，现介绍如下。     

健康教育对原发性高血压患者治疗依从性的影响

目的 通过实施健康教育,提高患者对高血压病的认知程度,改善原发性高血压患者的治疗依从性.方法 对60例原发性高血压惠者,实施健康教育干预,分别于干预前、干预后1个月和3个月,进行问卷调查,比较干预前和干预后患者认知程度、治疗依从性的差异性,以及干预后1个月和3个月治疗依从性的差异性.结果 干预前和干预后认知程度、治疗依从性比较存在显著差异性(P<0.01);干预后1个月和3个月治疗依从性比较无明显差异性(P>0.05).结论 健康教育是提高患者认知程度,改善原发性高血压患者治疗依从性的有效途径,且良好的治疗依从性一旦建立,就会形成习惯被保持.     

200例老年原发性高血压病的心电图分析

为探讨老年人原发性高血压病(ＥＨ)者的心电图改变特点 ,分析 2 0 0例ＥＨ(Ａ组 )的心电图 ,并与 2 10例非ＥＨ(Ｂ组 )患者的心电图作对照。结果Ａ组缺血性ＳＴ -Ｔ改变为最多 ,左室肥厚(ＬＶＨ)次之 ,心律失常占第 3位 ,并且ＬＶＨ与室性心律失常发生率呈正相关。结论老年高血压病人因长期高血压其靶器官已发生严重病理性改变 ,预防和控制高血压有非常重要的意义。高血压是许多心脑血管病的基础疾病及重要的危险因素 ,是老年人的常见病 ,本文就本院 1997年～ 2 0 0 1年 5月ＥＨ2 0 0例 ,与非ＥＨ 2 10例的心电图改变作对照 ,总结如下。1　…