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1.
对原发性高血压患者实施社区综合管理的效果评价   总被引:1,自引:1,他引:0  
李健 《当代医学》2010,16(14):32-33
目的探讨对原发性高血压患者实施社区综合管理的效果。方法选择2008年1月~2009年6月在我社区就诊的高血压患者180例,随机分为观察组和综合管理组,每组各90例,对照组患者就诊时,常规介绍高血压基本知识,发放健康教育资料;管理组实施下列社区综合管理:建立高血压病管理档案、专人负责高血压管理工作、每月举办健康知识教育讲座、行为干预、服药指导、定期进行健康宣传及检查。结果两组实施社区综合管理前治疗依从性、血压、血压达标情况比较无显著性差异(P〈0.05),两组实施社区综合管理后,管理组治疗依从性遵医性提高、血压下降明显,血压达标及有效率增加(P〈0.05)。结论对原发性高血压患者实施社区综合管理,可以使治疗依从性提高、血压下降明显、血压达标及有效率增加。  相似文献   

2.
目的探讨护理干预对原发性高血压患者服药依从性的影响。方法选取2013年5月到2015年5月于我院就诊的原发性高血压患者共84例,患者按入院编号随机分为观察组与对照组各42例,对照组予以常规护理;观察组在对照组基础上行针对性综合护理干预,比较护理效果。结果两组患者护理后服药依从性及血压控制情况对比,观察组服药依从性佳患者共36例(85.7%),依从性不佳占14.3%(6/42),血压正常率为73.8%(31/42),对照组中依从性佳患者共22例(53.4%),依从性不佳为47.6%,血压正常率为45.2%,观察组患者服药依从性及血压控制率明显优于对照组,组间对比差异明显,(P0.05)。结论临床上行原发性高血压护理时实施针对性综合护理干预,可有效改善患者治疗效果,提升患者服药依从性,实现血压良好控制,值得推广。  相似文献   

3.
目的:观察高血压社区综合管理的效果.方法:对2011-2014年我社区168例原发性高血压患者进行社区综合管理,比较管理前、后患者血压控制情况,高血压知晓率、血压控制率、服药率,以及危险因素的变化情况.结果:管理后患者血压明显低于管理前;高血压知晓率、血压控制率、服药率明显高于管理前(P<0.05);管理后患者危险因素均有明显改善,与管理前比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:社区综合管理可明显降低高血压患者的血压,提高患者对高血压相关知识的掌握程度,以及遵医服药依从性,改善危险因素.  相似文献   

4.
目的:探讨个体化社区健康教育对高血压患者服药依从性的影响。方法:选择社区高血压患者200例,随机分为观察组和对照组。对照组给药常规社区高血压管理,观察组在常规基础上实施个体化社区健康教育。观察两组患者血压控制情况,调查两组患者的服药依从性。结果:观察组干预后的收缩压和对照组干预后的收缩压比较,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后的舒张压和对照组干预后的舒张压比较,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后服药依从性优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:个体化社区健康教育有助于社区高血压患者的血压控制,提高此类患者服药依从性,效果显著。  相似文献   

5.
张立恒 《医学综述》2014,20(18):3397-3399
目的评价医院-社区综合管理模式对患者高血压控制的干预效果,以期为建立高血压有效控制模式提供依据。方法收集2010年1月至于2012年12月在深圳市福田区妇幼保健院就诊治疗的高血压患者473例为观察组,另选同期在医院常规治疗的高血压患者387例为对照组,观察组给予医院社区综合管理模式,建立档案采用综合规范化治疗,定期到社区随访;对照组采用常规的医院门诊治疗,即时健康教育、自行锻炼和饮食控制;比较两组患者干预前后血压控制情况、高血压相关知识知晓率、生活方式等方面的变化。结果经过社区医院综合管理后,观察组收缩压和舒张压均较干预前显著降低,较对照组下降明显(P<0.05)。经过社区医院综合管理后,观察组血压控制率、高血压知识知晓率、服药依从性分别由28.54%、38.48%、50.95%上升至57.93%、92.39%、90.70%,差异有统计学意义(P<0.05),与对照组比较差异也有统计学意义(P<0.05)。经过干预管理后观察组高血压患者的生活方式明显改善,危险行为减少,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论高血压的社区医院综合管理模式可有效控制患者的血压,提高患者的依从性,改善其生活方式,是综合防治高血压的有效管理模式。  相似文献   

6.
谢新华  周惠尔  王珍  吴华 《安徽医学》2017,38(5):630-633
目的 探讨对高血压患者实施社区管理的意义及效果.方法 选取2014年1月至2015年12月深圳市海华社区门诊收治的450例高血压患者作为研究对象,按照随机数字表法将患者分为对照组、观察组,每组225例.对照组给予常规健康教育,观察组在对照组基础上实施社区健康管理.干预后6个月,分别对两组患者进行随访,比较两组患者的血压控制情况、服药依从性、健康知识知晓率、生活质量评分,并比较两组患者干预前后的健康行为评分、焦虑评分.结果 观察组的血压控制总有效率(96.00%)与对照组(89.78%)相比,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后的血压降低幅度大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组的服药依从性、健康知识知晓率、生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).干预后,观察组的健康行为评分、焦虑评分改善幅度大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对高血压患者实施社区健康管理,可有效提高患者的健康认知和服药依从性,养成良好的健康行为方式,从而有效控制血压,改善患者的心理状态和生活质量.  相似文献   

7.
目的:探讨专科健康教育延伸护理在高血压综合健康治疗中的效果分析。方法:将本院2011年11月-2013年11月收治的100例高血压患者随机分为对照组和观察组各50例,均于住院期间给予本科的常规护理及专科护理,观察组在此基础上于患者出院后实施专科健康教育延伸护理,分析干预前、6个月后的血压控制情况及服药依从性,比较两组干预后高血压知识知晓率及遵医行为。结果:观察组干预后的收缩压和舒张压均低于对照组(P0.05),血压控制率高于对照组(70.0%vs 48.0%,P0.05),观察组服药依从性为"佳"的42例,高于对照组的33例(P0.05);观察组干预后的遵医行为率和高血压知识知晓率分别为86.0%和92.0%,均高于对照组的68.0%和76.0%(P0.05)。结论:专科健康教育延伸护理在高血压综合健康治疗中的效果较好,不仅有较好的血压控制效果,而且可提高服药依从性和高血压知识知晓率,可在高血压患者护理中进行推广。  相似文献   

8.
目的:探讨健康教育对高血压患者服药依从性及治疗效果的影响。方法:将102例高血压住院患者随机分为观察组(51例)和对照组(51例),两组患者均接受常规临床药物治疗,观察组在药物治疗的同时还对患者及家属进行健康教育,且每一位患者均由同一医师对其进行4次评定,即入院时、住院时、出院6个月及1年时,观察患者住院期间及出院后服药依从性和血压的控制率。结果:接受健康教育的患者及家属基本上能够掌握健康教育内容,经评定显示高血压患者治疗主动性、服药依从性和血压控制率明显提高。观察组患者住院期间服药依从性与对照组相比差异无显著性(P>0.05),出院后随访服药依从性及血压控制率观察组和对照组相比差异均有显著性意义(P<0.05)。结论:通过有计划、有目的的对高血压患者及其家属进行健康教育使其了解高血压病的相关知识,是提高高血压患者服药依从性和血压控制率的有效方法。  相似文献   

9.
目的:对综合管理在社区高血压治疗中的效果进行分析研究。方法:对我社区门诊收治的高血压患者实施综合管理干预,比较管理前后的血压控制效果。结果:在实施综合管理后,患者的舒张压平均值和收缩压平均值均明显低于实施管理前,p0.05;本组患者在接受综合管理后其服药率、血压控制率均明显提高,p0.05。结论:综合管理的实施能够明显提高社区高血压患者的血压控制效果,降低患者血压,同时提高患者服药依从性,减少各类并发症的发生。  相似文献   

10.
目的探讨个体化健康教育在中青年高血压患者中的应用价值。方法随机选取2017年1—6月在巩义市人民医院就诊的120例原发性高血压患者为研究对象,按随机数表法分为观察组和对照组,每组60例。根据患者一般资料、服药种类、服药依从性等编写健康教育素材,主要内容包括健康饮食、适宜运动、体重控制、用药指导、血压监测等,每周通过微信向观察组患者发送1个健康教育主题,共执行2个月。比较两组患者干预前后原发性高血压患者服药依从性调查问卷得分、收缩压和舒张压。结果总失访率为12.5%(15/120),观察组失访率为10.0%(6/60),对照组为15.0%(9/60)。干预后,观察组患者服药依从性提高,差异有统计学意义(P<0.05),对照组患者服药依从性与干预前相比,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后观察组患者服药依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组患者收缩压、舒张压均较前降低,差异有统计学意义(均P<0.05),观察组患者收缩压、舒张压均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论个体化健康教育可有效提高中青年高血压患者服药依从性,提高血压控制效果。  相似文献   

11.
目的探讨家庭访视护理在社区高血压患者健康教育中的应用效果。方法将200例高血压患者随机分为观察组100例和对照组100例。对照组按常规宣教内容和模式进行健康教育,观察组按照家庭访视护理模式进行一对一个性护理和追踪干预,分别于健康教育前、后对两组患者的高血压疾病知识知晓率,服药依从性及血压值进行比较评价。结果观察组高血压知识知晓率和服药依从性及血压值显著优于对照组(P均<0.05)。结论应用家庭访视护理模式对社区高血压患者实施健康教育,可显著提高健康教育效果,对指导合理用药,科学有效地控制血压,提高患者的生存质量,促进居民的健康起着重要作用。  相似文献   

12.
目的:分析高血压人群遵医服药和生活方式依从性水平,并探讨其影响因素及护理干预。方法:采用自行设计的高血压患者服药和生活方式依从性及其影响因素的调查问卷,将100例原发性高血压病患者随机分为干预组和对照组,每组50例,均采用口服降压药物治疗,干预组进行社区护理干预,对照组不进行社区护理干预。观察并比较两组患者遵医依从性及血压控制效果。结果:干预组总遵医率为92%,对照组为48%,干预组明显高于对照组(P〈0.05);干预组血压稳定率为82%,对照组为64%,干预组明显高于对照组(P〈0.05)。结论:高血压人群遵医服药和生活方式依从性较低,实施社区护理干预能提高原发性高血压病患者的遵医依从性,有利于控制血压。  相似文献   

13.
陈华 《中外健康文摘》2012,(39):325-326
目的观察对门诊原发性高血压患者实施健康教育的效果.方法100例原发性高血压患者随机分为研究组与对照组各50例.对照组按常规治疗,研究组除按常规治疗外,有目的、有计划、有组织、有效果地进行个体化健康指导,观察两组治疗一年后效果.结果研究组患者对高血压知识完全了解46例,占92%;服药依从性提高48例,占96%;定期自我监测血压患者33例,占66%;血压控制达标患者41例,占82%.明显高于对照组.结论通过健康教育能使较多的患者掌握原发性高血压病的相关知识,提高自我管理血压技能和服药依从性,提高降压治疗效果.  相似文献   

14.
目的:探讨社区对高血压患者进行健康教育的干预效果。方法:选取我社区自2010年8月至2012年7月共收治300例高血压患者,所有患者按是否进行健康教育分为观察组和对照组,其中对对照组患者采取常规高血压治疗,观察组在对照组的基础上给予包括疾病知识宣传、良好饮食和生活习惯的建立,适量运动,遵医嘱服药及自测血压情况的健康教育活动。并采取问卷调查方式进行调查。结果:观察组治疗后治疗依从性明显高于对照组,观察组血压控制优为52.8%,差仅为2.8%;对照组血压控制优为36.7%,差为23.3%。差异具有显著性,具有统计学意义(P0.05)。结论:社区健康教育能帮助高血压患者有效降低血压,改变不良生活习惯,加强体育锻炼,效果显著,值得临床推广。  相似文献   

15.
龚俭霞 《吉林医学》2012,33(15):3349
目的:探讨原发性高血压患者的健康教育及综合护理效果。方法:将收治的72例原发性高血压患者,随机分为对照组和观察组,对照组采用常规护理,观察组采用健康教育及综合护理。分析两组的护理效果及不良反应发生情况。结果:观察组服药、运动、饮食、控制体重依从性显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组血压控制总有效率为72.2%。观察组血压控制总有效率为91.7%。两组血压控制总有效率经统计学分析,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:综合护理干预可显著提高患者对高血压病的认识,从而积极配合治疗,控制血压效果好,医嘱依从性好,值得临床推广应用。  相似文献   

16.
目的观察健康教育对老年原发性高血压患者服药依从性的影响及疗效。方法将110例老年原发性高血压患者随机分为观察组55例和对照组55例,对照组常规给予降压药等药物治疗及常规护理措施,观察组在此基础上实施健康教育措施。观察患者服药依从性及其血压下降情况。结果观察组患者服药依从性好,血压下降效果理想,两组差异有统计学意义(P〈0.05)。结论健康教育有利于提高老年原发性高血压患者的服药依从性及其疗效。  相似文献   

17.
栗敏 《当代医学》2014,(33):109-110
目的探讨护理干预对原发性高血压依从性和疗效的作用。方法将2011年1月~2011年12月辽宁省凌海市中医院收治的120例高血压患者按就诊顺序均分为观察组及对照组(n=60),对照组患者给予常规护理干预,观察组实施下列护理干预:加强健康教育、指导保持情绪稳定及轻松愉快心态、生活干预、指导患者正确服用降压药。结果2组患者干预以后血压水平均有所下降,治疗依从性、血压达标及有效率有所改善,但观察组患者血压低于对照组;治疗依从性、血压达标及有效率均优于对照组(P〈0.05)。结论对原发性高血压患者实施有效的护理干预措施能够明显的提高患者的服药依从性,并且提高血压控制率,值得临床广泛推广。  相似文献   

18.
张润莲 《中外医疗》2012,31(7):125-125
目的观察探讨社区健康教育对原发性高血压患者的生活方式的影响。方法选取我院2007年10月至2010年10月380例原发性高血压患者,随机分为观察组和对照组,各190例,观察组给予社区健康教育,对照组实施常规门诊随访,观察比较2组治疗效果。结果随访干预1年,2组患者干预前后对高血压的认知率、服药率及控制率方面对比存在明显差异,观察组效果更为明显,差异显著(P〈0.05),具有统计学意义。结论社区健康教育能有效改变患者的生活方式,控制血压变化,改善高血压患者的生活质量,提高保健意识,具有重要的临床应用价值。  相似文献   

19.
目的:探讨紧密型医联体模式下基于微信平台健康教育提高社区门诊原发性高血压患者认知效果观察.方法:选取2020年1月~2020年12月治疗和跟踪管理的80例高血压患者作为实验组,同时选取2018年1月~2018年12月治疗和管理的80例高血压患者作为对照组进行回顾性分析,实验组给予紧密型医联体模式下基于微信平台的健康教育,对照组给予传统健康教育,比较两组健康教育前后血压、疾病知识知晓率及治疗依从性.结果:健康教育前两组患者24 h、白昼、夜间平均BP水平无显著性差异(P>0.05),健康教育后实验组患者24 h、白昼、夜间平均BP水平下降幅度较对照组患者更显著(P<0.05);健康教育前两组患者高血压相关知识知晓率无显著性差异(P>0.05),健康教育后实验组患者高血压相关知识知晓率提高较对照组更显著(P<0.05);健康教育前两组患者治疗依从性(遵医服药行为、不良服药行为、日常活动管理行为、烟酒嗜好)评分无显著性差异(P>0.05),健康教育后实验组患者治疗依从性评分提高幅度较对照组更显著(P<0.05).结论:紧密型医联体模式下基于微信平台的健康教育可以有效控制社区门诊原发性高血压患者的血压,提高患者疾病认知及管理、治疗的依从性,值得推广.  相似文献   

20.
薛留巧 《基层医学论坛》2011,15(18):547-548
目的提高原发性高血压患者的服药依从性,全面降低心血管病的发病率和病死率。方法将我科符合W H O诊断标准的原发性高血压并需服药患者200例按1∶1随机分为对照组和观察组各100例,对照组使用常规护理方法,观察组在进行常规护理的同时,实施连续性分期健康教育。结果患者对高血压相关知识认知程度与服药依从性呈正相关,观察组患者对高血压基本知识的了解与对照组相比有显著差异(P〈0.01)。结论通过健康教育,患者能自觉改变危险行为,保持心情愉快,心理平衡,提高对高血压的知晓率、治疗率及控制率,从而提高了原发性高血压患者的服药依从性。  相似文献   

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