含氟牙膏用量对学龄前儿童氟摄入影响的研究

目的 观察含氟牙膏（1000μg/g)不同使用量对学龄前儿童氟化物摄入量的影响。探索学龄前儿童使用含氟牙膏较为合理，安全的用量。方法 采用离子选择性氟电极，测定3个年龄组使用的不同用量含氟牙膏后24h尿氟排泄量，并以使用含氟牙膏前尿氟排泄量作为自身对照。结果 含氟牙膏用量及年龄对学龄前儿童24h尿氟排泄均有显著影响，经SPSS统计轮换民统计有显著差异。结论 学龄前儿童刷牙时因误咽部分含氟牙膏引起氟化物摄入增加，6岁以下的儿童，要减少含氟牙膏的使用量，每次用量不宜超过豌豆大小（约0.25g)。     

幼儿使用含氟牙膏安全性评价

含氟牙膏在幼儿中广泛使用引起人们对其安全性的关注。近年来国外学者发现幼儿使用含氟牙膏的年龄有提前的趋势；许多幼儿从吞咽牙膏中摄入的氟已超过了规定标准；同时对从含氟牙膏中摄入过量氟与氟牙症发生的相关性进行了大量研究，以期对幼儿使用含氟牙膏的安全性作出科学的评价。     

牙膏氟含量对学龄前儿童氟摄入影响的研究

目的 通过检测使用3种不同氟含量含氟牙膏后24小时尿氟排泄的变化。观察含氟牙膏氟含量及年龄对3个年龄组学龄前儿童氟化物摄入水平的影响，推测学龄前儿童使用含氟牙膏较为安全的氟含量，方法 采用离子选择性氟电极测定使用不同氟含量含氟牙膏后24小时尿氟排泄量，以使用含氟牙膏前尿氟排泄量作为自身对照，结果 含氟牙膏氟含量及年龄对学龄前儿童24小时尿氟排泄有显著影响，结论 学龄前儿童刷牙时因误咽部分含氟牙膏引起机体氟化物摄入水平的变化，含氟牙膏氟含量等于或超过1000μg/g时，可致每日总摄氟量超过产生氟牙症的域值，因此对于6岁以下的儿童要选用低氟含量牙膏，使用500μg/g含氟牙膏较为安全。     

使用含氟牙膏的安全性与有效性研讨会会议纪要

为了科学地帮助大众认识使用含氟牙膏的安全性与有效性，澄清目前对使用含氟牙膏的疑虑，中华口腔医学会预防口腔医学专业委员会联合国内相关学会组织了预防口腔医学、公共卫生学、毒理学、地方病防治、医学地质学以及医学教育学等多方面的专家，于2006年12月15日在北京召开了“使用含氟牙膏的安全性与有效性研讨会”。与会专家在全面审核国内外相关科研成果的基础上达成以下共识：     

含氟牙膏中氟离子测定方法的研究

近年来,随着我国口腔保健新产品的不断开发,含氟牙膏日渐增多。离子态的氟是含氟牙膏中的有效防龋成分,因此准确、迅速地测定牙膏中的氟离子含量,对评价含氟牙膏的效果是非常必要的。现行的中华人民共和国国家标准（ＧＢ８３７２—８７）在关于牙膏测定中规定用硝酸钍...     

武汉地区126例使用含氟牙膏者发氟含量测定

本文采用高温灰化──电极法，测定了武汉地区１２６例使用含氟牙膏者发氟的含量，其中位数为２１．１４ｍｇ／ｋｇ，１４１例对照组发氟的中位数为８．１４ｍｇ／ｋｇ，统计结果表明，两者差别有高度显著性（Ｐ＜０．０１）。提示长期使用含氟牙膏之后，可能会引起体内一定程度的氟蓄积，建议最好在口腔保健医生的指导下使用含氟牙膏，以防对身体造成损害。     

含氟竹盐牙膏治疗牙龈炎效果观察

我们于１９９６年１１月到１９９７年１月用竹盐牙膏对１３２名单纯牙龈炎患者进行了３个月的临床观察，测定其菌斑指数和牙龈指数的变化情况，检验竹盐牙膏抑制菌斑形成、减少牙龈炎炎症的作用。材料和方法１从１５～１８岁学生人群中筛选出牙龈炎患者，然后测出ＰＬＩ...     

含氟牙膏的防龋机制,研究现状及其发展

含氟牙膏的防龋机制、研究现状及其发展华西医科大学口腔医学院（６１００４１）胡德渝综述刘大维审校一、含氟牙膏的发展概况１９４２年美国Ｄｒ，Ｄｅａｎ［１］报告，含１．０ｐｐｍ氟的饮水显著减少龋病发病率，因而导致了预防医学的一场革命。这不仅捉进了氟化饮水的...     

幼儿含氟牙膏误咽量的调查

目的　旨在测定幼儿使用含氟牙膏刷牙时牙膏的误咽量,并由此探讨幼儿使用含氟牙膏的安全性。方法　采用氟电极法测定１８０ 名３～６ 岁幼儿使用含氟牙膏刷牙时牙膏的误咽量。结果　１８０ 名３～６ 岁的幼儿,含氟牙膏平均误咽量为 ００５３ｇ,牙膏误咽比（牙膏误咽量占牙膏用量的百分比）平均为２６１６３％ ;其中最大值出现在３０～３９ 岁组,误咽量为００８２ｇ,误咽比为３０３４８％ 。结论　幼儿刷牙时不可避免会咽下一部分牙膏,幼儿每天从含氟牙膏中摄入的氟与从饮食及周围环境中获得的氟之总和可能会超过规定标准,发生氟牙症的危险性将会大大增加。     

含氟牙膏刷牙加饮茶防龋效果观察和评价

本试验在幼儿园中采用含氟牙膏刷牙加饮茶的方法,经过1年8个月,观察防龋效果并对这种方法进行评价。选择168名3岁儿童,按班级随机分成3组,分别采用不同的方法。1组使用不含氟的牙膏刷牙,每天早晚各1次。2组使用含氟牙膏刷牙。3组使用含氟牙膏刷牙同时饮0.5％的茶水(含氟0.96ppm)每天200ml。以1组作对照,比较试验前后龋均增长的变化。结果表明,含氟牙膏刷牙加饮茶,龋均下降53.55％。各组试验前后抑制新生龋的比较。结果表明,含氟牙膏刷牙加饮茶抑制新生龋的效果(dft≤1)达81.03％。而使用不含氟牙膏刷牙只有52.23％,统计学处理有高度显著差异(p<0.01)。本研究还对含氟牙膏刷牙加饮茶对儿童的安全性问题进行了分析,证明是安全、简便、有效的防龋方法。     

含氟牙膏再矿化作用的影响因素

含氟牙膏的使用是世界上许多国家和地区龋病减少的原因之一,使用含氟牙膏可使早期龋再矿化,阻止龋病继续发展。笔者就影响含氟牙膏再矿化作用的可能因素作一综述。     

含氟牙膏刷牙后唾液游离氟的变化

本研究采用实验对照研究方法,通过各实验组应用含氟牙膏和空白牙膏刷牙,分别在刷牙前和刷牙后1分钟、15分钟、30分钟和60分钟留取混合唾液标本,采用离子选择电极法测定唾液游离氟,观察各组间唾液游离氟的变化差异,分析含氟牙膏刷牙后唾液游离氟的变化规律。结果表明,刷牙后唾液游离氟呈两个阶段规律性变化,无龋组刷牙后唾液游离氟的变化差异无显著性意义。     

含氟涂料和含氟牙膏对釉面再矿化和抗酸作用的实验研究

目的：观察含氟涂料与含氟牙膏对釉质表面再矿化和抗酸作用。方法：取牛恒切牙制备釉质片;统一酸蚀脱矿后随机分为4组（n＝3）;分别为生理盐水（A组对照）、Duraphat含氟涂料（B组）、Fluor Protector含氟涂料（C组）、含氟牙膏规律处理（D组）;处理期间标本置于人工唾液孵育2周;再次酸蚀;各阶段均用显微硬度仪测定釉面显微硬度、扫描电镜观察釉面,图像分析电镜下釉面微孔隙面积差异;统计分析。结果：首次酸蚀后釉面明显脱矿。分组处理2周,A组釉面再矿化不明显;B组和C组釉面形成涂料保护层;D组釉面可见明显再矿化。再次酸蚀后：A组和D组显微硬度下降,B组和C组涂料保护层有明显抗酸作用。再次酸蚀后,A组和D组釉面微孔隙面积增加（P＜0．05）,但D组小于A组（P＜0．05）;B组、C组无显著变化（P＞0．05）。结论：含氟涂料在釉面形成保护层,具有抗酸蚀和促进釉面再矿化作用;含氟牙膏能促进脱矿釉面再矿化,抗酸作用较弱。     

含氟牙膏对幼儿尿氟含量影响的初步研究

本实验观察了含氟牙膏对３１名４－５岁幼儿氟化物摄入水平的影响。结果发现幼儿使用含氟牙膏３月后尿氟浓度和２４小时尿氟排泄量为０．９６ｐｐｍ和０．５７ｍｇ;使用不含氟牙膏２月后为０．８４ｐｐｍ和０．４７ｍｇ;统计分析有显著差异。表明使用含氟牙膏可使幼儿氟摄入量增加。     

含氟牙膏认知和使用的问卷调查报告

目的 调查中小学生对含氟牙膏的认知和使用及其影响因素，为进一步推广使用含氟牙膏提供参考。方法 综合运用多阶段、分层、等比和整群按容量比例的概率抽样方法，在北京市海淀区中小学生中进行抽样，采用自填结构式问卷的方法调查受试对象对含氟牙膏的认知和使用情况，最终获得有效问卷1557份。结果 海淀区中小学生含氟牙膏的使用率是87．8％，60％以上的中小学生知道含氟牙膏具有防龋作用及其坚固牙齿表层结构的防龋机制。41．6％的受试对象怀疑“适量用氟”的安全性。媒体的广告宣传是中小学生获得含氟牙膏知识的主要途径。结论 中小学生对含氟牙膏的使用率较高，对其防龋作用有较好的认识，但对合理用氟的安全性并不明确。建议进一步加强关于合理使用氟化物防龋的学校口腔健康教育活动。     

1450ppm含氟牙膏再矿化根面龋的临床效果

目的探讨含氟量为1450ppm的牙膏再矿化根龋的效果。方法采用随机双盲对照设计,受试者被随机分为不含氟牙膏组(对照组)和1450ppm含氟牙膏组(实验组)。在基线、3个月和6个月时检查根面龋的硬度、病损范围、菌斑指数,用电阻抗(ECM)仪测量根面龋的电阻值。数据用SPSS13.0统计软件包进行统计分析。结果 179名受试者参加研究(实验组89名,对照组90名),156名(87.6%)完成整个研究。研究结束时,实验组根面龋的龈缘距离高于对照组[(0.34±0.42)mm和(0.19±0.36)mm,P=0.021)];菌斑指数低于对照组(1.25±0.78和1.56±0.77,P=0.015);LgECM值高于对照组(3.52±0.54和3.24±0.40,P<0.001);根面龋变硬的数量百分比高于对照组(34.18%和15.58%,P=0.027)。结论含氟量为1450ppm的牙膏可以有效地再矿化根面龋。