基于ICF和联合国《残疾人权利公约》对国际组织有关残疾定义及其测量的内容研究

目的基于《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)和《残疾人权利公约》(CRPD),分析国际有关残疾模式、残疾相关术语体系、残疾定义和残疾测量工具的相关内容,为发展符合国际标准的残疾术语、分类以及测量提供依据。方法基于ICF和CRPD对残疾和残疾人的定义,分析国际组织有关的残疾定义,并运用ICF进行编码;对国际组织推荐的残疾测量工具进行内容和编码分析。结果基于ICF和CRPD残疾和残疾人定义,对相关国际组织残疾和残疾人定义进行内容分析与编码研究,分析各定义中涉及的残疾核心概念与相应的ICF编码。国际组织残疾定义内容涉及ICF身体功能与结构、活动和参与以及环境因素和个人因素等维度。标准化残疾测量工具世界卫生组织残疾评定量表、华盛顿残疾统计小组(WG)残疾数据标准WG和WG-C,以及示范残疾调查(MDS),均以ICF与CRPD为理论基础的,且完全采用ICF的分类体系、术语体系和编码标准,测量内容覆盖ICF有关残疾的核心内容,符合CRPD有关残疾和残疾人的定义。结论基于ICF和CRPD有关残疾理论架构、术语体系和编码系统,发展标准化的残疾定义和测量工具,并且构建标准化残疾数据理论架构与数据标准。基于ICF残疾数据标准在残疾相关的健康、康复、教育、职业、社区和社会服务领域,将促进实现跨行业和领域的残疾数据交换。     

ICF-CY与儿童康复

《国际功能、残疾和健康分类(儿童和青少年版)》(ICF-CY)是WHO分类家族中《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)的衍生分类,用于记录和描述儿童和青少年的功能、残疾和健康状况。本文全面阐述了ICF-CY的相关理论知识及其在儿童康复中的初步应用,指出了其在儿童康复中的局限,为其进一步研究及应用奠定理论基础。     

残疾分类分级标准相关问题研究

残疾标准是残疾的分类分级依据。由于残疾标准与社会福利、社会服务、残疾调查统计、残疾人注册登记制度及法律诉讼等方面密切相关，因此残疾标准的制定与实施对相关领域有着重要的社会影响。本研究根据世界卫生组织《国际功能、残疾与健康分类》（ICF）EO的理论与方法．在考察分析国际有关残疾问题文件的基础上，对制定残疾标准的相关问题进行理论探讨。     

基于ICF的残疾和康复信息标准体系及其应用研究

本研究运用本体学、信息学和知识管理的理论与方法,从功能和残疾领域的本体入手,分析研究运用ICF分类标准建立的有关功能和残疾的本体、概念和术语体系、分类类目、编码系统以及相应的知识管理架构,探讨ICF 作为信息标准在残疾与康复评定、康复医疗与康复信息标准、临床康复评定、疾病与功能诊断相关统计分析、残疾与康复调查数据统计与管理以及残疾与康复政策等领域的应用。     

基于ICD-11和ICF的智力残疾术语、诊断和分类研究

目的基于ICD-11和ICF,探讨当代智力残疾的术语和命名、诊断、分类架构和评定方法。方法采用ICD-11与ICF理论与方法,分析当代智力残疾的命名与术语、诊断标准、分类体系以及评定方法。结果应用ICD-11和ICF分别从疾病与功能的角度建立智力残疾的术语、疾病和功能诊断标准以及评定方法。ICD-11从疾病分类的角度将智力残疾命名为智力发育障碍,属于精神、行为或神经发育障碍的一个亚类。ICF将智力残疾确定为智力功能障碍(b117)和适应性行为功能障碍(d1～d9)。两种分类标准均确认智力残疾的发生年龄在18岁之前。结论基于ICD-11与ICF建立了智力残疾的命名和术语体系、分类架构、疾病和功能诊断标准与评定方法,为构建智力残疾康复服务体系提供理论支持与标准化工具。     

《国际功能、残疾和健康分类》研究总论

世界卫生组织 (ＷＨＯ)根据当代世界各国卫生事业发展的状况 ,从 1996开始制定了新的残疾与健康分类体系———《国际功能、残疾和健康分类》(ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＣｌａｓｓｉｆｉｃａｔｉｏｎｏｆＦｕｎｃｔｉｏｎｉｎｇ ,ＤｉｓａｂｉｌｉｔｙａｎｄＨｅａｌｔｈ ,简称ＩＣＦ)。在 2 0 0 1年 5月第 5 4届世界卫生大会上 ,各成员国通过了将《国际损伤、残疾和障碍分类》(第 2版 )改名为《国际功能、残疾和健康分类》的决议 ,并鼓励各成员国考虑其具体情况 ,在研究、监测和报告中应用ＩＣＦ。ＩＣＦ已经正式由ＷＨＯ颁布 ,在世界各…     

构建基于ICF的功能和残疾评定的理论和方法

《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)是世界卫生组织发布的核心分类之一。本研究探讨了根据ICF的生物-心理-社会模式建立功能和残疾评定的统一的理论基础和术语系统,以及开发标准化功能和残疾评定工具的理论与方法。     

国内外残疾相关数据的内容与标准研究进展

研究分析世界卫生组织残疾评估工具和量表及国际重要残疾相关残疾统计文件,并分析美国和中国残疾相关数据内容与标准现状,发现国际相关的残疾调查数据采用了《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)的术语和标准,美国的残疾调查符合ICF理念,我国残疾相关调查部分采用ICF标准。     

北京市三类残疾儿童3年随访研究

目的了解0～6岁儿童残疾的转归及影响因素。方法 对2004年确定的269名三类发育残疾儿童进行追踪调查。智力诊断用Gesell发育诊断量表、韦氏儿童智力量表和婴幼儿-初中生社会适应量表;肢体诊断参照儿童的围产期因素和症状;精神残疾诊断采用CARS量表、克氏量表、孤独症行为检查表。儿童及家庭基本情况采用自设问卷。结果 智力发育残疾儿童转归"非智力残疾"124人(52.32%),肢体残疾儿童转归"非肢体残疾"5人(8.77%),精神残疾儿童转归为"非精神残疾"4人(15.38%)。结论 0～6岁儿童残疾是一种发育残疾,相当部分儿童随生长发育可退出残疾状态。     

《国际功能、残疾和健康分类》及其临床应用培训班招生通知

《国际功能、残疾和健康分类》(简称ICF)是WHO分类家族中的核心分类,是WHO提出的国际通用的在个体和人群水平上描述和测量健康的理论性框架结构和分类系统。由北京大学航天临床医学院和美国东卡罗莱罗那大学共同举办的“《国际功能、残疾和健康分类》临床应用培训班”定于2007年4月20~24日在海南省海口市举行。欢迎广大残疾人工作者(特别是从事残疾调查与统计人员)、康复工作者、病案管理工作者、公共卫生人员、特殊教育人员以及卫生研究人员、大学老师和研究生参加。培训班将邀请世界卫生组织《国际功能、残疾和健康分类》专家委员会成…     

基于ICF的残疾标准内容分析与比较研究①

目的分析比较现行残疾标准。方法基于语义与信息检索的方法,应用《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)的分类架构对《劳动能力鉴定职工工伤与职业病致残等级》(GB/T 16180—2006)、《道路交通事故受伤人员伤残评定标准》(GB 18667—2002)和《人身保险残疾程度与保险金给付比例表》进行编码和分类,对标准的内容进行分析比较。结果 3种残疾标准主要分类领域是身体结构,部分标准对身体功能进行了分类,对活动和参与有简单的分类描述,没有对环境因素进行分类。结论 ICF分类架构与术语可作为残疾标准的分析与开发工具,以进一步规范残疾标准的分类分级结构和内容以及术语体系,建立标准之间的联系。     

《国际功能、残疾和健康分类》的发展和应用进展

世界卫生组织（WHO）于2001年正式发布了《国际功能、残疾和健康分类》（International Classification of Functioning,Disability and Health,简称ICF）。该分类是WHO分类家族中的重要成员,是WHO提出的国际通用的在个体和人群水平上描述和测量健康的理论性框架结构。WHO在世界卫生组织第五十八届世界卫生大会有关残疾与康复的决议（WHO58．23）《残疾,包括预防、管理和康复》中,将ICF列为残疾与康复的重要标准性文件,ICF的研究、开发与应用将对新世纪的残疾和康复工作产生极其重要的影响。     

ICF核心组合的开发研究概述

国际功能、健康和残疾分类（ICF）是由世界卫生组织（WHO）为不同健康领域的应用而建立的国际分类之一。WHO于1980年出版的用于测试目的的《国际损伤、残疾和障碍分类》（ICIDH）的修订版本,     

《国际残疾分类》应用初探

《中国残疾分类》是一项与疾病所造成的残损、残疾、残障相关的分类形式,包括个体的形态机能异常、个人能力障碍和社会不利三部分。分类的意义在于解决世界范围内残疾统计,制定社区康复服务措施、编制康复病案索引和进行病案记录检索。本文通过对《国际残疾分类》的初步探索,期望加速其在我国的推广使用。     

常州市0～6岁残疾儿童的流行病学调查

目的掌握目前常州市残疾儿童的患病率及致残原因。方法参照2001年全国0～6岁残疾儿童抽样调查所采用的方法对市区5个街道0～6岁儿童5102人进行了各类残疾的流行病学调查。结果确诊各类残疾共44人,患病率为8.62‰,各类残疾共57人次,残疾发生率为1.12%,其中智力残疾27人次,肢体残疾18人次,精神残疾7人次,视力残疾3人次,听力残疾2人次,残疾发生率分别为5.29‰、3.53‰、1.37‰、0.59‰、0.39‰。结论常州市残疾儿童的患病率较1987年有明显下降,但残疾儿童的康复现状仍不容乐观。     

国际功能、残疾和健康分类认识一种新的国际分类系统

目的:国际、残疾和健康分类是一种新的国际分类系统,是在国际障碍分类的基础上发展而来的,是为了记录健康状况及与健康相关的状况,而提供统一的、标准化的语言,使全世界不同学科和领域能够对有关健康和保健情况进行广泛交流。并提供了一种框架,可以对健康及与健康相关的信息进行编码(如诊断、残疾等)。方法:从基本特征,分类项目,应用领域等几个方面对国际、残疾和健康分类进行分析。结果:①国际、残疾和健康分类的基本特征明确了环境因素及个人因素的重要性,在国际、残疾和健康分类中均用肯定的形式表示,且各个项目间的关系是双向、关联、相互作用、相互制约的立体式模式。②涉及的范围较前更加广泛,涉列的项目内涵扩大,且各个项目的分类详细。③国际、残疾和健康分类所有的人均可以使用,是世界上惟一被承认的一种分类工具。结论:国际、残疾和健康分类系统表明医务工作者面对的不仅是疾病、残疾,也不只是针对身心功能障碍水平的简单处置,而是要全面把握对象的活动能力、参与水平、环境因素及主观意识状况,使其充分发挥主观能动性。     

澳大利亚智力残疾的调查方法和流行病学统计分析

1智力残疾的定义和分类传统的智力残疾定义一般是指智力功能低下,即智商(intelligencequotient ,IQ) <70 ,并显示出社会适应障碍[1] 。澳大利亚使用《国际功能、残疾和健康分类》(InternationalClassificationofFunctioning ,Disabil ityandHealth ,ICF)对智力残疾的定义是:智力残疾是指智力功能低下(IQ <70 )、在身体活动及社会参与方面受到限制并需要相应程度辅助的状况[2 ] 。对智力残疾的定义,传统的方法主要采用医学或残疾统计学的模式。医学模式侧重于病理学特征,将智力残疾定义为病理症状的表现。统计模式将智力残疾看作某类群…     

美国言语残疾的研究现状与思考

美国言语残疾研究多侧重于言语残疾的病理学研究，大致可分为3个时期：第1个时期从19世纪70年代到20世纪初，以Wemicke和Lichteim为代表，强调语言功能定位，建立解剖关联学说，认为不同大脑局部损伤可引起语言不同方面的功能障碍，不同言语残疾类型与一定的大脑局灶病变有关。第2个时期从20世纪初到20世纪50年代，代表人物是Head、Goldstein，他们否定言语功能定位学说，提出语言机能整体学说，强调言语残疾分类应以患者的语言障碍为标准。从20世纪60年代至今为第3个时期，代表人物是Benson和Geschwind，他们继承和发展了Wemicke的解剖关联理论，提出皮质性失语综合征、皮质下失语综合征的基本分类，强调神经解剖和心理语言学在言语残疾研究中的重要作用。     

基于ICF构建当代残疾数据架构、内容与标准

目的构建基于《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)的残疾数据理论架构、内容与数据标准。方法运用ICF对华盛顿残疾统计小组(WG)残疾数据标准、世界卫生组织残疾评定量表(WHO DAS 2.0)、世界卫生组织示范残疾调查(MDS)和ICF核心分类组合(通用版)的相关内容及结构进行内容和编码分析。结果建立了基于ICF的WG、WHO DAS 2.0和MDS相关残疾测量架构,解析了残疾测量的内容。结论基于ICF建立了残疾数据架构、内容以及残疾数据的标准。     

对功能、残疾和健康国际分类中文版的研究

系统分析<国际功能、残疾和健康分类>(ICF)产生的历史背景、主要特点、理论模式和应用领域,并就今后ICF在中国的发展提出了有关的研究与应用设想.