早期阅读,开启孩子智慧之门

从小就培养孩子的阅读兴趣和习惯,通过亲子阅读提升孩子的语言表达能力,激发孩子的想像力和思维创造力,让孩子在阅读中感受语言的美妙。阅读习惯的培养,需要良好的阅读环境,教给孩子正确的阅读方法,持之以恒。     

浅谈培养孩子阅读习惯的方法

从小培养孩子的阅读习惯非常重要,因为喜爱阅读的孩子更爱动脑思考问题,喜爱阅读的孩子会用不同的眼光看世界,喜爱阅读的孩子能敞开心扉接受新观念.如何培养孩子的阅读习惯呢?笔者认为以下四点非常重要. (1)营造好氛围 阅读的兴趣要从小培养,其中环境的熏陶最为重要.良好的阅读环节对孩子有着很重要的影响,家长在家经常阅读,孩子也会跟着模仿,久而久之孩子就会慢慢爱上阅读,潜移默化,润物细无声.     

6要素，帮宝宝爱上阅读

良好的阅读习惯会让孩子受益终生，一般而言，阅读量大的孩子，词汇量也大，词汇量大的孩子，智商、情商都相对较高。让孩子爱上阅读，需要父母的巧妙引导。那么，怎样培养孩子的阅读兴趣呢？     

提升妇幼保健院微信公众号科普作品阅读量的干预研究

目的 分析湖南省妇幼保健院（简称“湖南省妇幼”）在提高微信公众号科普作品阅读量的实践案例,为其他医院提供借鉴。方法 将湖南省妇幼2021年1—6月微信订阅号及2021年9—12月微信服务号的180篇科普作品作为研究对象,其中1—6月的88篇作品作为干预前组,9—12月的92篇作品作为干预后组。对干预前组科普作品阅读量低的现状和存在的问题进行调查分析,有针对性地制定和实施多种干预措施,并评价干预措施的实施效果。结果 干预后组单篇科普文章平均阅读量提高了105.99%,单篇科普文章阅读量破万篇数增加12篇,前50篇作品的平均阅读量为11 059人次。结论 通过开展质量改进活动,发现问题、分析原因、制定并实施有针对性的干预策略,达到帮助实现提升微信公众号科普作品阅读量的目标。     

美好阅读

<正>"图书是孩子最好的玩具,没有之一。"学得自然,习得好玩,才是寓教于乐最根本的意义。婴童年龄段的孩子正是开始培养阅读习惯的黄金年龄。《好好玩童书系列》结合不同月龄的孩子成长发育特点推出相应读本,提高专注力阅读训练,让宝宝获得美好的阅读体验。01好好玩视觉激发拉拉卡系列0—1岁功能:视觉、触觉、色觉、游戏新生儿会拼命寻找光源,2月龄视网膜细胞飞速发展,6月龄感知色彩,学会手的抓握。     

教育Q&A

正孩子两岁半了,我想培养孩子爱阅读的习惯,于是每天都抽时间读书给她昕,可是她却并不感兴趣,一会儿爬上爬下地在身边玩,一会儿问些和书本内容无关的问题。好沮丧,该如何培养孩子对阅读的兴趣呢?A孩子对阅读的兴趣,需要我们因势利导。首先要了解孩子不感兴趣的原因,仔细观察孩子对哪方面的内容感兴趣;多带孩子去图书馆、新华书店、书城甚至成人的咖啡书吧,感受美好的阅读氛围;两岁半的孩子,可能对有声读物会更有兴趣,可以先从声像制品     

家长怎样培养孩子的阅读兴趣

幼儿时期是培养阅读兴趣的关键期，这一时期激发的阅读兴趣能够让一个人受益终生，利用这一时期培养幼儿的阅读兴趣能够使幼儿积极主动地去阅读书籍，幼儿在阅读书籍的时候能够形成良好的阅读习惯，对于以后的阅读能力的发展也有着非常重要的作用。通过选择孩子爱看的书，营造良好的阅读环境，不宜对孩子的阅读过程和范围管得太死，从小让孩子养成习惯，亲子共读，善于引导等培养孩子阅读兴趣。     

基于“和悦”文化开发幼儿园“悦读”课程的实践研究

幼儿阅读是指幼儿对于图书和进行阅读实践活动等方面的兴趣爱好。对图书精美的图画和有趣的故事情节都会吸引幼儿的阅读兴趣,激发幼儿对阅读内容的积极探索和主动性。阅读应该从小培养,在教育活动中让孩子不仅能构建自己的知识城堡,同时还能在阅读时拥有愉悦的情绪和放松的心情,体验到阅读的快乐,从而养成爱阅读的好习惯。本文主要对在和悦文化下,对幼儿的“悦”读课程进行实践探究。     

幼儿早期阅读能力的培养策略探究

早期阅读是幼儿教育教学活动的重要组成部分,在培养幼儿思维能力、语言表达能力以及阅读能力方面发挥着重要的作用。其中,阅读能力作为幼儿学习和发展所需具备的基本能力,在教学中的重要性逐渐显现出来。调查研究也充分表明,3-6岁的幼儿时期是人的语言和阅读能力发展的关键时期,因而注重这一时期幼儿早期阅读能力的培养会使幼儿终身受益。基于此,本文就此为论题,针对培养幼儿早期阅读能力的有效方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展教学提供一些参考价值。     

让家庭教育回归美好生活

家庭是孩子的主要生活环境，家庭教育对于孩子的成长发展具有潜移默化的重要意义。孩子从家庭教育中学会行走和说话，懂得与人交往，良好的家庭教育指导孩子树立正确的价值观念和思想准则。然而当前家庭教育注重孩子知识技能的培养，缺乏价值引导和实践能力培养。因此，本文基于家庭教育的现状，谈一谈家庭生活教育的必要性，阐述家庭生活教育的策略。     

亲子阅读有办法

"所有学习的基础都是从阅读开始的",从小培养孩子的阅读习惯的确非常重要,喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题,将来学习能力也会更强,情绪更为稳定,个性较为冷静,能自我约束,知识面宽广。如何让孩子从小爱上阅读?     

阅读,留给生命最好的礼物——全领域阅读的思考

阅读,是留给生命最好的礼物。良好的阅读习惯是孩子一生受用不尽的宝藏,幼儿时代更是培养阅读兴趣的关键时期。全领域阅读由“三全”组成,即全学段(科)、全时空、全对象阅读,能够更有效地推动和提升孩子的阅读力、学习力,让阅读润泽幼儿心灵。如何在幼儿园推动和贯彻全领域阅读,以更好地培养和指导幼儿阅读,帮助幼儿感受阅读的快乐,如何更好地开展关于全领域阅读的家园合作,作者将结合自身的具体实践经验,对幼儿园如何开展全领域阅读做出思考。     

如何培养孩子的阅读兴趣

书籍可以把孩子领进知识的海洋,阅读书籍可以启迪孩子的智慧,能激发他对周围世界的思考,引发他对万事万物的兴趣。四五岁是孩子开始学习书面语言的关键年龄。但对孩子的书面语言、阅读能力的培养,应遵循顺其自然的原则,不能强迫教育,否则容易引起孩子厌学的情绪。     

“故事妈妈义工团”助推家园共读

幼儿期是培养孩子阅读习惯的关键期,为了让更多家长认识到亲子阅读的教育价值,体验与孩子共同阅读的乐趣,培养孩子良好的阅读习惯,营造良好的阅读氛围,我园成立了"美丽花故事妈妈义工团"。如今,"故事妈妈义工团"已成为我园一道靓丽的风景线,为了带动更多的家庭爱上阅读,我园已成功举办多次故事妈妈换届会,随着美丽花故事妈妈队伍的不断壮大,家长们对绘本阅读也有了更为深入的研究与学习。接下来,我从三个方面聊聊我们园的故事妈妈义工团。     

浅谈如何让大班幼儿爱上早期阅读

阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。大班孩子经过小中班两年的阅读的培养,并且其语言能力、理解能力也有了进步,因此教师与家长应牢牢把握时机,多方面地激发大班幼儿在阅读方面的兴趣,养成良好的阅读习惯,让孩子能够爱上阅读,享受阅读带来的快乐。     

别神话了“早期阅读”——花婆婆方素珍访谈

"绘本"这个新名词的流行,让越来越多的父母认识到早期阅读的重要性。阅读是一个大的概念,不仅包含静态的阅读(读书、看书),还包含动态的阅读。爸爸妈妈带着孩子去踏青、郊游、聊天、看喜剧、做游戏,这都是一种动态的阅读。所以,阅读的目的是让孩子学习知识、领悟人生、陶冶情操、培养想象力和创造力。而书籍只是达到这些目的的载体,并不是全部。     

培养热爱阅读的孩子

阅读不是一门学科,它是生活的基石.热爱阅读的孩子必将拥有更美好的人生.但其实,在动画片、电脑游戏的引诱下,我们的孩子既不喜欢阅读,也不善于阅读.如何激发孩子们的阅读兴趣、培养良好的阅读习惯、从读书中获得更多的乐趣、知识和能力呢?不妨从以下几个方面入手.     

如何为孩子设计早期阅读

阅读本身就是一种享受，父母与孩子在轻松愉快的亲密气氛中分享阅读，有利于培养儿童的阅读兴趣，激发儿童的阅读动力。     

基于互联网背景下亲子阅读社群建设的应用

随着对于教育理念认知的不断升级,现在人们越来越注重培养孩子的阅读习惯.在幼儿园阶段,我们培养孩子阅读习惯的主要方式是引导孩子来读绘本.然而在多种娱乐方式,井喷式发展的情况之下,幼儿越来越难以静下心来专注的去通读一本绘本.面对这样的情况,我园在日常教学中开启了互联网亲子阅读社区这样的阅读建设计划.旨在通过亲子间的阅读互动来提高幼儿对阅读绘本的兴趣,并且让父母参与到对幼儿阅读习惯的培养中来.在本文中,笔者根据自身参与到互联网背景下的亲子阅读社区建设工作的经验,来谈一谈,在互联网背景下,应该如何更好的建设亲子阅读社区,以及利用亲子阅读社区来提高幼儿对于阅读绘本的兴趣.     

幼儿绘本阅读现状及有效指导策略研究

幼儿时期是孩子成长过程中关键的阶段,所以在这一阶段对孩子的培养也是至关重要的.运用绘本阅读对幼儿的阅读教育进行引导,可以使孩子对于阅读兴趣有所提升,在阅读过程中,也能逐渐养成良好的阅读习惯.在绘本阅读的帮助下,让孩子的个性得到很大程度的发展,由此可见,绘本阅读的优点是显而易见的.在当今社会背景下,对绘本的需求也不断增加...