我国全科医生培养存在的问题及其策略研究

目的：探讨我国全科医生培养存在的问题,并提出有针对性的策略。方法：采用文献研究和现状分析等方法探索我国全科医生培养存在的问题及其策略。结果：我国目前全科医生培养主要存在如下问题：全科医生数量严重不足、学历和职称低、队伍不稳定、全科医学学科建设严重滞后和全科医学师资整体水平不高。结论：我国全科医生培养现状不理想,应该强化全科医学学科建设和人才培养力度,健全全科医生职称考核和激励机制,建立一支稳定的全科医生队伍。     

建立全科医生制度值得期待

6月22日召开的国务院常务会议上,为全科医生制度的建立和发展提出了目标,2012年,全国每个城市社区卫生服务机构和农村乡镇卫生院,都将有合格的全科医生。再经过几年努力,基本形成统一规范的全科医生培养模式和首诊在基层的服务模式,基本实现城乡每万名居民有2至3名合格的全科医生。     

适应新形势的需要培养中医全科医生

根据国家为解决群众“看病难、看病贵”问题下发的关于医药卫生体制改革,以及扶持和促进中医药事业发展的文件及召开的会议精神,提出应该结合中医特点,培养适合社区卫生服务所需要的中医全科医生,并指出中医人才培养主要应该转变中医院校学生学习中医的目标和未来期望、延长学习时间、建立主动向民间老中医请教学习机制、做好中医人力资源的区...     

妇幼卫生社区服务与全科医生

社区服务要适应群众对卫生服务多层次的需求,不满足于医院传统的单一治病服务,群众希望得到医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育指导六位一体的综合服务,所以,妇幼卫生社区服务需要一批一专多能的全科医生队伍。１妇幼卫生社区服务需求开展妇幼卫生社区服务,...     

培养全科医生的摇篮

人类为了繁衍子孙 ,促进健康 ,防御疾病 ,延长寿命 ,提高生活质量和劳动效益 ,长期探索各种有效的卫生保健措施和途径 ,从通科医生到专科医生到全科医生 ,从生物医学模式到生物心理社会医学模式 ,经过了漫长而曲折的道路。我国改革开放以来 ,随着国际卫生工作的发展 ,引进了全科 /家庭医学。全科医学是新医学模式的体现 ,是落实初级卫生保健的有效途径 ,全科医生是实施社区卫生服务的中坚。1　世界全科医学的出现是历史发展不可阻挡的潮流全科医学有些国家也叫家庭医学 ,它的医学理论就是全科医学 ,它的执行人、实践者就是全科医生。由于世…     

全科医生

12年前，我大学毕业，到北京市西城区复兴医院所属月坛社区卫生服务中心工作，成为了一名全科医生。那时，全国各地的社区卫生服务中心处于起步阶段，各方面条件不尽如人意，同学、朋友都认为我不该去社区，有些“大材小用”。一路走来，我丝毫没为自己下到社区的选择感到遗憾，相反，提起自己全科医生的身份时，一股自豪之情油然而生。     

如何满足我国社区卫生服务对全科医生的需求

发展城市社区卫生服务是我国当前城市卫生工作的重点,也是我国初级卫生保健体制改革中的重要组成部分。社区卫生服务中全科医生扮演着重要的“守门人”角色,而我国目前可提供的全科医生的数量严重不足并且质量低下,制约了社区卫生事业工作的顺利开展,成为了发展的瓶颈。本文试图对此问题进行深入探讨,探索符合我国现实情况的有效途径,为社区卫生事业的健康发展提供有益的思考和建议。     

全科医生队伍一体化,系统化管理探讨

全科医生一体化、系统化管理是社区全科医疗服务的要求。全科医疗是一种对个人和家庭提供持续性和综合性卫生保健的医学专科,是一种综合生物医学、临床医学和行为科学的宽广专科。它以社区人群健康作为工作目标,以个人为中心,以家庭为单位,以社区为范围,实施一体化的医疗保健服务,是基层医疗服务     

澳大利亚全科医生培养使用方法对中国人才队伍建设的启示

通过实地考察以及文献综述,对澳大利亚社区卫生服务中全科医生的社会地位、培养及使用方法并结合我国目前的情况进行对比分析,根据两国卫生人力中全科医生在认识、地位、培养等方面的优缺点,提出了开展全科医学教育培养方面的一些建议.     

全科医生培养理论与实践探讨

结合全科医生培训的实践,探讨了全科医生培养的教学目标、教学内容,阐述了全科医生培养教育的基本原则与方法,分析了国内全科医生培训的模式,建议加强全科医生培训网络和师资队伍建设,为适应我国社区卫生服务工作需要,培养合格的全科医生。     

英国全科医生制度发展经验与启示

为了解英国全科医生制度的建立和发展历程、制度现状、发展特点与启示,通过文献法回顾了英国全科医生制度从产生到发展成熟的历程,重点探索了全科医生教育培训、执业方式、服务内容和范围、激励和约束机制等制度方面的演变过程。发现英国国民卫生服务制度和医生对医疗服务体系的控制力、全科医学服务的激励机制和全科医学的发展程度这3个因素相互作用,推动着英国全科医师制度的建立和发展。     

社区全科医生团队服务模式探讨

文章从团队的内涵和特征、全科医生团队产生的动因、全科医生团队服务模式的现况和影响因素、以及全科医生团队建设的对策建议等方面对社区全科医生团队服务模式进行了阐述.     

建立全科医生制度值得期待

6月22日召开的国务院常务会议上,为全科医生制度的建立和发展提出了目标,2012年,全国每个城市社区卫生服务机构和农村乡镇卫生院,都将有合格的全科医生。再经过几年努力,基本形成统一规范的全科医生培养模式和首诊在基层的服务模式,基本实现城乡每万名居民有2至3名合格的全科医生,更好地为群众提供连续协调、方便可及的基本医疗卫生服务。计划到2020年争取通过多种途径培养30万名全科医。     

全科医生签约服务模式效果评价及分析

目的:通过对三种不同的全科医生签约服务模式的评介与分析,得出全科医生签约的最佳模式。方法:随机抽取三种不同模式签约的责任医生各5名,调查他们签约的成功率及签约后社区居民的慢病知晓率、服务率、满意率。结果:模式二和模式三签约的成功率较高,模式三的依从性更好。讨论:以粉丝为基础的签约模式和以重点慢病病人为基础的签约模式比较适合在社区实施。     

全科医生岗位(转型)培训计划设想

改革开放以来 ,我国卫生事业有了长足的发展 ,人民健康水平有了很大的提高 ,卫生队伍已具规模 ,卫生服务体系基本形成 ,卫生改革取得成效并逐步深化 ,许多疾病得到控制 ,死亡率在下降 ,平均寿命延长 ,卫生工作对于促进我国社会主义现代化建设事业的发展发挥了重要作用 ,广大卫生人员为保护和增进人民健康做出了重大贡献。同时应看到当前卫生事业的发展与经济建设和社会进步的要求还不相适应 ,已逐渐暴露出一些深层次的问题 ,如 :资源分配不合理 ,医药费用增长偏高 ,人口老龄化、疾病谱改变、医学模式转变 ,这些矛盾日益突出。根据《中共中央…     

中医全科医生在社区卫生服务中的重要性

随着我国城市化进程的不断加快,我国的社区建设呈现出如火如荼的发展态势,社区建设逐渐走向专业化与一体化,对于社区建设的部分,我国发展部门主张全面建设,健康卫生服务与之兼顾,但是随着社区老人与儿童的增多,卫生服务的种类也必须增加,保证我国社区卫生服务的有效性,其中中医全科医生是健全我国基层的卫生健康体系的重要角色,为我国未来的社区建设打下了基础与理论保证。本文通过阐述我国社区建设中社区卫生服务的发展现状,探究中医全科医生在我国社区卫生服务中的重要性与重要意义,探究优化我国中医全科医生在社区卫生服务的具体措施与策略。     

包头市家庭医生制度发展现状与对策

家庭医生制度是社区卫生服务建设的重要组成部分,内蒙古包头市家庭医生制度的发展尚处于起步阶段,现对本市家庭医生制度发展状况进行分析总结,并对存在的问题提出相关对策与建议,为探索实践家庭医生式服务模式提供参考依据,使我市社区卫生服务质量不断提升,推动医疗卫生事业发展。     

浅谈社区卫生服务中的全科医生

<正> 积极开展社区卫生服务,满足社会经济发展和社会居民日益增长的卫生保健需求,是二十一世纪我国卫生事业的方向,也是我国卫生制度改革的主要内容。各地相继开展了社区卫生服务,以健康为中心,以家庭为单位,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人和低收入居民为重点,提出了融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育“六位一体”的服务,而且是高效、廉价、综合、连续的基层卫生服务。     

2020年要初步建立全科医生制度

近日,国务院下发了《关于建立全科医生制度的指导意见》,提出到2020年,在我国初步建立起充满生机和活力的全科医生制度,基本形成统一规范的全科医生培养模式和“首诊在基层”的服务模式,全科医生与城乡居民基本建立比较稳定的服务关系,基本实现城乡每万名居民有2～3名合格的全科医生,全科医生服务水平全面提高,