大学生焦虑、抑郁与生活质量的相关性研究

目的：研究大学生的心理状况和生活质量之间的关系。方法：应用焦虑自评量表（SAS），抑郁自评量（SDS）和世界卫生组织生活质量量表中文版（WHOQOL-100）调查了1134名大学生，并进行相关性分析。结果：SAS和SDS评分呈高度正相关（ r=0.691,p&;lt;0.01），SAS和SDS分与WHOQOL-100各成分及生活质量自评分各等级间均呈显著负相关关系（rSAS=-0.265,rSDS=-0.362,P&;lt;0.01）。结论：大学生的焦虑、抑郁等心理状态与其生活质量之间存在着相关性。     

心理干预对冠心病患者焦虑、抑郁情绪的作用

本研究采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS),对有焦虑、抑郁情绪的冠心病患者进行研究,探讨心理干预的效果。对象本组64例患者为2001年4月至2002年10月在本院内科治疗的冠心病患者。其中男43例,女21例,年龄44～81岁,平均年龄64岁;文化程度:初中及以下42例,高中及以上22例     

心理干预缓解抑郁症患者抑郁情绪价值的研究

目的：探讨心理干预对抑郁症患者抑郁情绪的影响。方法：将90例抑郁症患者随机分为研究组和对照组各45例。两组患者均接受常规抗抑郁药物治疗,研究组在此基础上开展综合性心理干预,观察6周。于入院时及治疗6周末采用抑郁自评量表及症状自评量表评定临床疗效。结果：治疗后两组抑郁自评量表总分及症状自评量表各因子分均较治疗前显著下降（P〈0.05）,研究组抑郁自评量表总分及症状自评量表人际关系、焦虑、抑郁、敌对、恐惧因子分较对照组下降更显著（P〈0.05）;研究组显效率75.55%,总有效率88.89%;对照组显效率62.22%,总有效率80.00%,两组显效率、总有效率比较差异无显著性（χ2=1.866、1.353,P〉0.05）。结论：综合性心理干预能显著改善抑郁症患者的抑郁情绪,提高其生活质量,促进患者的全面康复。     

120例卵巢癌患者的抑郁情绪分析

目的:探讨卵巢癌患者的抑郁状态并进行临床分析。方法:收集120例卵巢癌患者为研究对象,同期就诊的100例良性妇科肿瘤患者为对照,采用标准抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)进行评分和分析。结果:与良性妇科肿瘤组患者比较,卵巢癌患者出现抑郁状态的病例数增加(P<0.05),且中重度抑郁患者增加(P<0.05)。结论:卵巢癌患者存在抑郁情绪状态,临床诊疗中应关注此问题。     

住院精神分裂症患者抑郁情绪分析

目的调查和描述住院精神分裂症患者抑郁情绪状况和相关因素.方法在大连七院住院精神分裂症患者中抽取住院精神分裂症患者男女各60名,其中长期住院患者(>5年)60名,短期住院患者(<5年)60名,对他们进行自评抑郁量表(SDS)评估.结果住院精神分裂症患者中存在抑郁情绪的占63.3%,长期和短期住院患者抑郁情绪严重程度存在显著差异(P<0.05),而男女之间抑郁情绪严重程度无明显差异(P>0.05),抑郁情绪与教育程度、年龄相关性不大.结论精神分裂症患者存在抑郁情绪的需要进行心理干预及药物治疗.     

精神科护士焦虑、抑郁情绪的影响因素及冥想训练对焦虑、抑郁情绪的干预效果

目的探讨精神科护士焦虑、抑郁情绪的影响因素,并观察冥想训练对焦虑、抑郁情绪的干预效果。方法选取240名精神科护士为研究对象,收集其一般资料,并对其进行冥想训练干预。于干预前后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对精神科护士进行调查,运用多元线性回归模型分析影响其焦虑、抑郁情绪的因素,观察冥想训练的干预效果。结果 240名护士SAS、SDS评分标准分分别为(46.04±9.93)分、(50.28±10.19)分;多元线性回归分析结果显示,工龄、是否了解冥想训练和是否参加过冥想训练是精神科护士SAS、SDS评分的影响因素(P<0.05)。冥想训练干预后,精神科护士焦虑、抑郁情绪的程度低于干预前(P<0.05)。结论精神科护士存在一定的焦虑、抑郁情绪,工龄、是否了解冥想训练和是否参加过冥想训练是其影响因素;冥想训练有助于改善护士焦虑、抑郁情绪。     

某医学院校大学生抑郁的原因分析及预防

目的:分析大学生抑郁的原因及预防措施。方法:应用Zung抑郁症状自评量表(SDS),测查某医学院校2011级临床医学等专业843名大学生的抑郁程度,采用SPSS 13.0统计软件进行分析,计算抑郁程度与性别、专业的相关性。结果:54名大学生为轻度抑郁,14名为中度抑郁,2名为重度抑郁,其余正常。男女生抑郁量表得分差异无统计学意义,临床医学专业与非临床医学专业大学生抑郁量表得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论:要做好大学生心理健康教育以及抑郁症的预防工作,不仅需要学校建立完善的心理咨询中心和健全的心理教育体系,还需要大学生学会自我心理的调适和情绪的调节。     

优质护理干预对甲状腺功能减退伴有抑郁情绪患者生活质量改善的效果分析

目的:分析优质护理干预对甲状腺功能减退伴有抑郁情绪患者生活质量改善的效果.方法:收集2016年3月-2018年3月我院收治的甲状腺功能减退伴有抑郁情绪患者150例,采用数字表法随机分为观察组75例(采用优质护理)与对照组75例(采用常规护理).比较两组患者护理前后抑郁自评量表(SDS)评分及生活质量评分情况.结果:护理...     

孕晚期孕妇睡眠质量及抑郁现状调查研究

目的:调查孕晚期孕妇睡眠质量及抑郁情绪反应,为做好产妇产前心理咨询、改善产妇睡眠质量、促进其身心健康措施制定提供依据。方法:采用李建明等编制的睡眠自评量表(SRSS)和抑郁自评量表(SDS)对206例孕晚期孕妇的睡眠质量和心理状况进行调查分析。结果:206例孕晚期住院待产的孕妇睡眠质量总分均值(24.51±4.62)分,58.74%妊娠晚期住院的孕妇有不同程度的睡眠问题;孕妇的睡眠质量与年龄、户口所在地、婚姻情况无关(P>0.05);孕妇的睡眠质量与受教育水平有关,差异有统计学意义(χ~2=18.612,P=0.000);孕妇的睡眠质量与家庭经济收入有关,差异有统计学意义(χ~2=13.328,P=0.001);孕妇的睡眠质量与孕周有关,差异有统计学意义(χ~2=5.468,P=0.019)。产前有抑郁症状占40.29%,孕妇的抑郁状态与受教育水平有关,差异有统计学意义(χ~2=14.780,P=0.001);孕妇的抑郁状态与家庭经济收入有关,差异有统计学意义(χ~2=22.280,P=0.000);不同年龄、户口所在地、孕周、婚姻情况与抑郁发生均无关(P>0.05)。结论:孕晚期妇女睡眠质量较差,可能与孕妇抑郁情绪状态密切相关,产前应该对孕妇进行心理咨询和指导,缓解孕妇的心理压力,从而提高睡眠质量,保证母婴健康。     

冠心病病人焦虑、抑郁状况的调查分析

随着人们生活水平的提高 ,冠心病的发病率越来越高。为了解冠心病病人的心理状况 ,笔者自2 0 0 2年 10月～ 2 0 0 3年 4月对 5 0例本院住院冠心病病人焦虑、抑郁状况采用焦虑、抑郁自评量表(Self ratinganxietyscale ,SAS ;Self ratingdepressionscale ,SDS)进行了问卷调查。现报告如下 :1　资料与方法1.1　一般资料本组 5 0例 ,男性 31例 ,女性 19例。年龄 4 0～79岁 ,平均 (4 6 .2 0± 17.13)岁。文化程度 :大学 17例 ,高中 10例 ,中专 6例 ,初中 9例 ,小学 4例 ,文盲 4例。1.2　方法调查方法 :(1)采用焦虑自评量表 (SAS)、抑郁自评…     

沙盘游戏疗法对大学生抑郁情绪的影响

目的 探究沙盘游戏疗法对大学生抑郁情绪的影响.方法 采用志愿参加的方式募集42名被试,参与为期1个月的沙盘游戏治疗.使用抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评估实验前后被试的抑郁情绪水平.根据实验前SDS的得分将被试分为高分组(n=25)和低分组(n=17),分别对两组实验前后的SDS得分进行比较.结果 高分组个体的SDS得分在实验前后有显著差异,初始沙盘中的沙具总数和交通工具数量与治疗结束时SDS的得分呈显著负相关.结论 对抑郁情绪较严重的个体,沙盘游戏疗法可以很好地减轻其抑郁情绪,初始沙盘中使用的沙具总数和交通工具数可以有效预测沙盘游戏对情绪的治疗效果.     

719名中学生抑郁状况的调查分析

目的:初步了解中学生抑郁的发生率,分析抑郁发生与性别、年龄、是否留守等变量上的差异.方法:使用自评抑郁量表对南充市营山县初中一年级到高中一年级719名学生进行抑郁情绪现状调查分析.结果:1.全体被试抑郁症状的检出率为43.5%,其中留守中学生抑郁症状的检出率为46.8%.2.抑郁多因素的方差分析显示,年龄、是否留守的主...     

广州市地区大学生微笑型抑郁症的调查分析

目的通过调查分析广州市大学生关于微笑型抑郁症产生的原因及其表现,并提出防治措施,为进行学生健康教育提供参考。方法采取随机抽样的方法对广州市四所高等院校的大学生进行问卷调查。结果有53．40％的同学认为学习压力会使他们产生抑郁的心理,其中有12．78％认为在学习上的无助感已经影响到他们的正常生活;大一和大二的学生中因就业因素而感到焦虑和抑郁的同学达到9．46％;有38．97％的学生认为失恋会让他们在较长的时间内感到抑郁,其中有24．68％会选择自杀;3．89％存在着强烈的嫉妒心理;15．57％的人对事物十分敏感多疑;有40．89％的大学生缺乏应有的社会支持。结论微笑型抑郁症在大学生群体中的比例已相当高的,给高校的教育和管理工作带来的问题日趋严重,必须引起领导的高度重视。必须加强对大学生进行心理健康和情感健康的教育,让大学生能够更加健康、全面地发展。     

医学生睡眠质量与焦虑、抑郁的相关性分析

目的探讨医学生睡眠质量与焦虑、抑郁之间的相关性,为实际工作提供依据.方法以匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、自评焦虑量表(SAS)、自评抑郁量表(SDS)为评价工具,采用按比例分层抽样方法,调查我院医学本科生的睡眠质量及焦虑、抑郁状况.采用对数线性模型分析医学生睡眠质量与焦虑、抑郁之间的关系.结果调查结果显示,19.17%的医学生存在睡眠质量问题,16.46%的学生有抑郁情绪,8.54%的学生存在焦虑情绪.对数线性模型分析结果表明,医学生睡眠质量与焦虑、抑郁之间两两相关.结论睡眠质量与焦虑、抑郁相互影响,但三者的因果关系仍需进一步探索.     

体育运动中抑郁倾向大学生自我评价特点的研究

目的　探讨在运动训练中抑郁倾向大学生自我评价的社会比较特点。方法　采用贝克抑郁量表（ＢＤＩ）为测量工具对大学生进行测查，得到有效问卷２１０ 份，并从中选出抑郁组和非抑郁组，各５１ 人。我们研究了两组被试在运动作业成、败后，对自我及他人的作业期望改变情况。结果　成功后，两组被试的社会比较结果没有显著差别。失败后，抑郁组被试对自我期望的降低幅度明显大于对他人期望的降低幅度，Ｆ（１，１００）＝ １０．１２，Ｐ＜ ０．０１，而正常组的社会比较则没有自我贬低或自我提高。结论　在失败情境中抑郁组的社会比较特点是消极的、自我贬低的，而正常组的社会比较则具有社会适应的意义。     

不同运动项目对大学生抑郁症状干预效果的研究

目的 研究不同体育运动项目对大学生轻度或中度抑郁症状的干预效果.方法 采用抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)筛选抑郁得分在轻度和中度水平(41 ～ 55分)的大学生共120名,分为体育舞蹈练习组、篮球练习组和乒乓球练习组,各组均在专业教师的指导下进行为期16周练习,运用抑郁自评量表跟踪被试者每4周后的抑郁变化情况.结果 干预后各组的抑郁得分显著低于干预前(P＜0.01);运动显著改善了被试者的躯体化和抑郁因子2类症状(P＜0.01);其中体育舞蹈组的效应量和效应速度均优于其它运动组(P＜0.01).结论 不同的体育运动均可有效降低大学生的抑郁水平;体育舞蹈练习是干预大学生心理健康水平的最佳运动.     

中医体质干预对改善大学生抑郁的效果观察

目的评价中医体质干预对改善大学生抑郁心理症状的效果。进一步拓展中医体质的应用。方法将96名气郁质且有抑郁心理症状的大学生随机分成两组,对照组不采取任何干预措施,干预组则实施为期1年的气郁体质干预措施。1年后比较两组SCL-90各因子得分。结果从SCL-90各因子得分看,干预组大学生的抑郁因子得分与干预前及对照组比较存在差异,且差别均有统计学意义(P0.05)。结论中医体质干预对改善大学生抑郁的心理症状有积极作用。     

短程团体心理辅导对大学生心理素质影响的分析

目的：评估短程团体心理辅导对大学生心理素质的影响。方法：设计为期1天的心理辅导活动内容，按每次120人共5批次进行团体心理辅导。并从中随机抽取60名设为辅导组，从未参加辅导的学生中随机抽取60名为对照组。分别在辅导前1天、辅导后1周、12周进行信赖他人量表、个人评价问卷、焦虑自评量表和抑郁自评量表的评定和比较。结果：辅导后两组各量表的评定结果有显著性差异。结论：短程心理辅导有助于提高大学生人际交往能力和自信心，可改善抑郁、焦虑情绪。     

200例产妇的自评抑郁量表（SDS）检测结果分析

目的：探讨产后抑郁的临床特点。方法：回顾性分析我市2009年三所医院收治的200例产妇的临床资料。结果：本组200例产妇于产后第5天的SDS分≥0．50的病例占35％。产后抑郁主要以失眠、食欲不振、易疲劳、易激惹、坐立不安等症状较为突出,而以情绪低落、对生活缺乏信心为主症。结论：家庭经济状况、夫妻关系、家族史是引起产后抑郁的主要因素,有效的心理治疗及药物治疗可以避免产后抑郁的发生。     

血清瘦素水平与首发抑郁症关系的研究

目的探讨首发抑郁症患者血清瘦素水平及其与汉密尔顿抑郁量表评分的关系。方法选取在我院诊治的72例首发抑郁症患者为患者组,选取同期72例健康体检者为对照组,采用放射免疫方法检测两组血清瘦素水平,并采用汉密尔顿抑郁量表评定患者组。结果患者组血清瘦素水平明显高于对照组,两组的差异有统计学意义(t=6.487,P<0.01)。HAMD总分、睡眠障碍、焦虑/躯体化因子与血清瘦素水平存在一定相关关系,相关系数分别为:0.311、0.335、0.292。结论血清瘦素水平可能与首发抑郁症的发生有关,且与抑郁程度、睡眠质量、焦虑程度呈正相关。