口腔保健法

口腔是人体最繁忙的通道，牙齿是人类的重要器官，与人体健康密切相关。历代养生家都非常重视口腔和牙齿的卫生保健，并提出了许多切实可行的措施。一口宜勤漱漱口是口腔保健的基本措施，能清除口中的浊气糟粕，清洁口齿。即每日早、午、晚饭后，或食甜食以后，都应及时漱口，漱口的方法多种多样。（１）水漱漱口之水，温冷皆可，因人而异。（２茶漱即用茶水漱口，饭后用茶水漱口，可解油去腻，爽口洁齿，还可清除牙缝中的嵌肉，有利于坚固牙齿。现代研究发现，茶中含有氟，能使牙齿坚密。长期用茶水漱口有一定的防龋齿效果。（３）津漱《老…     

运用PRECEDE模式探讨牙周病患者口腔保健行为的影响因素

目的运用PRECEDE模式探讨牙周病患者口腔保健行为的影响因素。方法应用PRECEDE模式,于2010年2月～2011年2月对收治的牙周病患者进行了口腔保健行为的相关影响因素分析,并拟订教育措施、开展有效的健康教育、促进牙周病患者口腔保健行为提供依据。结果①倾向因素:仅有1/3的患者对牙龈出血及牙龈疾病有正确的认识,而仅有1患者知道牙线的正确使用方法。仅有5例患者能每年去做口腔健康检查。大部分患者认为"牙齿有问题才看牙医"或"牙齿有洞但不疼,不看牙医","人老了牙不好是自然现象"。这说明患者对待牙周病预防与治疗的态度有待端正。有41.41%的患者认为口腔问题对咀嚼有影响,仅有27.34%的患者认为口腔问题对发音有影响,14.06%的患者认为口腔问题对外貌的影响。②促成因素:本组128例牙周病患者中经常接受牙周病口腔保健教育的患者3例,占2.34%;较少参加口腔保健教育的患者17例,占13.28%;从来不参加口腔保健教育的患者108例,占84.38%。③强化因素:本组128例牙周病患者中有4例患者接受专业的牙齿染色剂检查刷牙效果,占3.13%;有30例患者受到口腔医生的评价,占23.44%;有85例患者能够听从医生的建议,并改变对口腔保健的态度,占66.41%。牙周病保健知识、牙周病预防与治疗态度与口腔保健行为呈正相关(Rs=0.610、0.377,P均﹤0.05)。促成因素与口腔保健行为呈正相关(Rs=0.343,P﹤0.05)。结论牙周疾病知识和口腔保健知识缺乏、对待口腔疾病预防与治疗态度不积极,是导致牙周病患者口腔保健行为不良的重要倾向因素。对牙周病患者的管理,应由口腔医师对其进行牙周疾病知识和口腔保健知识教育和正确口腔保健行为的指导。     

老年人的口腔保健

1、饭后漱口。这是清洁口腔的有效方法。漱口的正确方法是:含一口水,闭嘴,上下牙齿自然接触,鼓动两颊和唇部,用水的力量反复冲洗口腔各部,使留在牙缝间隙的食物和粘附在牙齿上的细菌得以清除。饭后漱口用温水,也可用温茶水,因茶水中有氟类物质,有预防龋齿作用。     

苏州市小学生口腔保健知识掌握情况调查

龋齿是小学生常见病、多发病之一,如何保护好学生的牙齿,是学校卫生的一项重要工作,为了小学生口腔保健知识的掌握水平,以及学生口腔保健行为,我们抽查了市区二所小学,共476名小学生进行口腔保健知信行的问卷调查。     

儿童口腔保健

口腔健康不仅是全身健康的一面镜子,而且是一个人,以至全社会文明程度的标志。儿童口腔保健是整个儿童身心健康的重要组成部分,儿童的牙齿与口腔正处于生长发育的重要阶段和关键时期,因此保持与增进口腔健康必须从儿童时期抓起。1.胎儿期人牙的生长发育是一个长期和复杂的过程,牙齿和颌骨的生长发育是按一定程序和规律进行的。人一生有两副牙:乳牙和恒牙。在胎儿发育期间,牙齿的生长发育开始最早,而完成又最晚,大约在母亲怀孕的第5～6周起乳牙胚就开始形成。乳牙钙化从胎儿5个月左右开始,出生前釉质已完成钙化。婴儿一出生颌骨内已有20颗釉…     

吉林省儿童口腔健康素养及其保健行为现状分析

目的 了解吉林省儿童的口腔健康素养的掌握情况与行为的实施情况,为制定口腔保健干预提供科学依据。方法 整群抽取吉林省内8所学校一至五年级9 391名小学生,采用自行设计问卷进行调查。结果 口腔健康素养调查结果显示,在口腔保健知识中,使用含氟牙膏、更换牙刷时间和睡前刷牙的正确回答率分别为46.7%、70.3%和85.5%;口腔保健技能中,牙齿缝隙刷洗、牙齿表面刷洗及刷牙时间各为68.5%、64.7%和75.2%;口腔保健行为中,早晚都刷牙、睡前不吃东西和饭后漱口分别为77.5%、93.7%和84.6%。结论 吉林省儿童的口腔健康素养偏低,口腔保健行为有待于提高。学校、社区和家庭共同推动儿童健康促进,提高儿童口腔健康素养和保健行为,促进儿童口腔健康。     

城市失能老人口腔保健意识和行为现况调查

目的了解城市失能老人的口腔保健意识和行为现状,为开展失能老人口腔健康教育提供依据。方法采用自制调查问卷对杭州市拱墅区两个街道的全部95名失能老人的口腔保健意识和行为现状进行调查和统计分析。结果 10.53%的失能老人表示需要口腔保健知识,5.26%的失能老人定期检查牙齿,24.21%的失能老人知道牙齿疾患不良后果,70.53%的失能老人每天刷牙,18.95%的失能老人自觉口腔不适,以上各项男女老人差异无统计学意义(P>0.05);30.53%的失能老人表示有口腔不适将会就诊,男性失能老人就诊意愿更高,男女差异有统计学意义(P<0.05)。结论城市失能老人口腔保健意识较为欠缺,口腔保健行为不良,应加强对城市失能老人的口腔健康教育,提高口腔保健意识。     

泰州市961名老年干部口腔健康状况调查

随着我国人口的老龄化,老年人的口腔卫生保健日益受到重视。而牙齿的丧失将导致口腔咀嚼功能下降,影响食物营养的摄人,从而使生命质量降低。因此,保持牙齿的健康是期望长寿的重要内容之一。为了更好地加强对老年人的口腔卫生保健工作,2003年10月～2004年10月对泰州市961名离退休老干部进行了口腔健康状况调查,现报告如下。     

广东省12～15岁人群口腔健康知识状况调查报告

目的了解广东省12～15岁人群口腔健康知识状况,为广东省口腔卫生保健工作提供信息支持。方法在广东省第四次全国口腔健康流行病学调查期间,采用多阶段分层等容量随机抽样方法,抽取广东省4个城区、4个乡镇的12～15岁学生,要求是常住人口,男女各半,城乡各半,每个年龄组1 920人,进行口腔健康口腔检查。同时对这些学生进行集体自答式问卷调查,了解这些学生的口腔健康知识。对问卷调查有关健康知识的问题进行整理,并采用SPSS 14. 0软件包对数据进行分析。结果 91. 24%的人同意预防牙病首先要靠自己,94. 19%的人同意口腔健康对自己的生活很重要,64. 64%的人认为定期口腔检查十分必要,90. 26%的人不同意牙齿好坏是天生的。认为"吃糖可以导致龋齿"有72. 07%、认为"细菌可以引起牙龈发炎"有70. 92%;认为"刷牙对预防牙龈出血没有用"是不正确的有70. 30%、"刷牙时牙龈出血是正常的"是不正确的有70. 30%。正确回答率较低的是能够判断"氟化物对保护牙齿没有用"是不正确的比较少,占47. 29%;认知率最低的是只有20. 27%的人认为"窝沟封闭能预防儿童龋齿"是正确的,城市与农村差异有非常显著性意义。结论大部分学生对口腔健康观念和口腔疾病有正确的认识。知晓率低的是与"窝沟封闭防龋"、"氟化物保护牙齿"这些专业术语相关的知识。     

加强学校口腔健康教育 增进儿童健康意识

本文通过对639名受检儿童回答问题结果分析，口腔龋患不仅和儿童口腔健康行为有关，而且和教师及学生家庭成员的口腔保健知识程度有关，龋患对儿童生长发育的危害牲极大。因此应加强学校口腔保健工作，积极开展健康教育使他们从小重视口腔卫生，保护牙齿。我们认为要从托幼机构、小学抓起，积极开展口腔卫生保健教育，把口腔健康教育推向社会。促进口腔健康，人人受益终身。     

妇婴保健与口腔健康

孕期保健与婴幼儿口腔保健是密切相关的，孕期的营养状况直接影响着牙齿的发育，如：胎龄第四周时，外、内、中胚层已经分化形成。日后牙齿的形成来自外胚层。胎龄第8周时，腭的发育把口腔鼻腔分开。乳牙胚已经发生。该期最易受基因变异环境有害因素的影响。如化学药物的不正确使用，X-线照射、病毒感染、钙、磷及维生素的缺乏，甚至不良的烟、酒嗜好，均可影响口腔及牙齿的正常发育，如：唇腭裂畸形、牙釉质发育不全、牙齿钙化不良、畸形、出生后易患龋齿等。     

口腔综合保健预防儿童龋齿的效果分析

目的探讨加强口腔综合保健对儿童龋齿的预防效果。方法将2010年1月-2011年10月我地区3-5岁儿童260名随机分为两组,对照组给予常规的口腔保健措施,实验组给予口腔综合保健预防方法,观察比较两组儿童在干预后半年的刷牙次数、正确刷牙比例、牙齿保健知识掌握情况和龋齿发生率。结果经统计学分析,实验组患儿每日刷牙2-3次人数更多,正确刷牙比例较高,儿童牙齿保健知识掌握情况好,与对照组比较有显著差异,p<0.05;实验组儿童龋齿发生率低于对照组患儿,p<0.05,差异有统计学意义。结论对儿童进行口腔综合保健措施能够较好地预防儿童龋齿的发生,值得应用推广。     

孕期口腔保健事关母子健康

孕妈妈的口腔保健卫生习惯直接影响着孩子的健康。孕妈妈应从自身做起,从孕前期、孕期及产褥期三个关键时期,做好口腔健康维护。孕前口腔健康妊娠会影响女性牙齿和牙龈的健康。妊娠期间雌激素水平改变,使口腔软组织容易发生炎症;妊娠性呕吐,妊娠期饮食的摄取次数和数量增加,以及偏食(喜酸食)等使唾液p H值稍有下降,均可引起牙面酸蚀与脱矿。     

职高生口腔健康认知程度调查

目的了解职高生对口腔健康的认知程度,为学校制定口腔健康教育计划提供依据。方法采用随机整体抽样的方法,对293名职高生进行集中、匿名、自填式问卷调查。结果91．1％的学生希望拥有健康美观的牙齿,而对口腔美容的认知度仅为53．2％,33．2％的学生因为口腔问题受到过心理困扰,37．4％的学生日常口腔保健行为能符合要求,50．4％的学生了解口腔健康知识。结论职高生对口腔健康认知度较低,日常口腔保健行为亟待改善。学校应提高职高生口腔健康观念,普及口腔健康美容知识,强化口腔保健意识,改变不良生活习惯。     

口腔预防医学现状及研究进展

口腔疾病的防治是未来生命科学研究的重要课题之一。口腔领域的龋病、牙周病是发展中国家发病率极高的慢性非传染性疾病。５岁儿童患龋率为７６．５５％。成年人患龋率为６４％。牙龋炎、牙周炎患病率为９０％，牙齿错Ｈｅ畸形发生率占４９％，我省口腔医疗资源落后，应当改革口腔医学院校的教学内容，学习国外及沿海先进的口腔预防保健的模式。探索适合我省口腔预防保健的路子。     

口腔保健法

口腔是人体最繁忙的通道,牙齿是人类的重要器官,与人体健康密切相关.历代养生家都非常重视口腔和牙齿的卫生保健,并提出了许多切实可行的措施.     

以项目为契机 发展学龄前儿童口腔保健

目的:为改善我市学龄前儿童群体的口腔卫生状况,探讨基层开展学龄前儿童口腔保健的方法。方法:通过妇幼保健“三级网”,在城乡组织实施卫生部基妇司“学龄前儿童口腔保健技术合作项目”,进行学龄前儿童综合口腔保健。结果:快速改变了我市妇幼保健机构对城乡幼儿园学龄前儿童口腔保健的服务模式,提高了医院学龄前儿童口腔保健的服务能力;对幼儿园园长、幼师、家长及幼儿的口腔保健健康教育,改变了她们参与幼儿口腔保健的行为习惯;幼儿园1万5千多名幼儿的口腔保健知晓率96.19%;保健牙刷刷牙率94.96%;牙齿菌斑软垢等口腔卫生状况明显改善;6岁儿童无龋率上升36.76%;龋均下降了2.15只。结论:根据影响幼儿园儿童群体健康的主要因素,通过妇幼保健网对托幼园所的卫生保健进行有效的组织管理,发动幼儿园长、家长、幼儿参与,是开展儿童群体保健的有效途径;卫生部基妇司“学龄前儿童口腔保健技术”是有效提高学龄前儿童口腔保健水平的适宜技术;通过技术合作,使妇幼保健机构掌握规范的防治技术,保障群体口腔保健的质量,是迅速提升基层学龄前儿童群体口腔保健水平的关键。     

河南省中年人口腔健康知识与行为调查分析

目的了解河南省中年人34岁～44岁口腔健康知识的知晓及口腔卫生行为的建立情况。方法采用分层、不等比、多阶段、整群抽样法抽取调查样本,对河南省城乡707名中年人的口腔健康知识与行为进行了问卷调查。结果刷牙率、保健牙刷使用率、早晚两次刷牙率、牙线使用率分别为81.1%、23.6%、30.6%和3.0%;持有“人老必定掉牙”的观念、从未看过牙、不知何为牙石的人分别为48.6%、37.6%、28.1%;仅有16.1%的人认为牙齿有龋洞时应尽快补牙,29.7%的人认为有牙石时应找医生清除,有50.2%的人对牙齿有龋洞后持“人痛不管”的态度。结论河南省中年人的刷牙率已达到《2000年我国口腔卫生保健规划目标》的标准,但口腔保健知识认知率和口腔健康行为形成率仍较低,口腔健康态度消极。应加强口腔健康教育与促进,扩大口腔卫生保健服务覆盖率,提高人们口腔疾病的就诊率。     

齐鲁医院口腔门诊健康教育实践

随着口腔医学的发展和生活水平的提高 ,人们对口腔预防保健提出了更高的要求 ,就诊患者在得到口腔医疗服务的同时 ,希望从医务人员那里获得有关的口腔保健知识 ,为此 ,山东大学齐鲁医院对门诊就诊患者进行了口腔健康教育 ,具体做法如下。1 专题健康教育　针对口腔保健知识和危害口腔健康的常见、多发病 ,对患者开展①龋齿病因及其防治 ;②牙周病病因及其防治 ;③氟化物的正确使用 ;④定期口腔健康检查 ;⑤龋齿早期发现、早期充填 ;⑥如何正确刷牙 ;⑦牙齿健康利长寿 ;⑧儿童牙齿保健知识的专题健康教育。2 不同人群的健康教育(1 )对儿童的…     

老年人口腔保健法

老年人牙齿衰老、脱落是常见的生理现象,但是老年人做好口腔保健仍对健康起到一定的积极作用,老年人可以经常坚持以下简便易行的自我口腔保健方法。舐腭常用舌尖舐上腭,刺激唾液腺分泌唾液,唾液有杀菌和助消化作用。叩齿常轻轻叩打牙齿(咬牙),每日两、三次,每次一百下左右,有保护牙齿不易脱落的作用。