社区干预对原发性高血压治疗的影响

目的探讨社区干预对原发性高血压患者遵医行为和疗效的影响。方法220例高血压患者随机分为观察组及对照组各110例,对照组患者就诊时,常规介绍高血压基本知识,发放健康教育资料;观察组在对照组的基础上定期通过多种形式进行社区干预,内容包括：健康教育、心理支持、生活方式及服药指导、监督管理等,比较两组患者遵医行为及临床治疗效果。结果通过一年的社区干预,观察组患者遵医性提高、血压达标率及有效率提高,与对照组比较,差异有统计学意义（P〈0.05,P〈0．01）。结论社区干预有利于提高患者遵医行为和高血压治疗的达标率及有效率。     

护理干预对社区高血压患者的临床价值分析

目的分析护理干预对社区高血压患者的临床应用价值。方法选取2012年6月至2013年10月社区内原发性高血压患者105例,均展开社区综合护理干预,对实施干预前后患者血压控制情况、遵医行为和生活质量改变情况进行分析。结果护理干预后患者收缩压及舒张压显著下降,生活质量评分显著升高,且患者规律饮食、戒烟戒酒、运动锻炼、遵医嘱用药、定期体检率显著高于护理干预前。结论社区综合护理干预可提升高血压患者遵医行为,促使其血压得到有效控制,可大幅提高患者生活质量,值得推广。     

健康教育对高血压患者遵医行为的影响

目的探讨健康教育对高血压患者遵医行为的影响。方法选择150例患者进行健康教育,在入院时（健康教育前）和出院后（健康教育后）进行问卷调查。结果健康教育后患者遵医行为发生了明显改善,患者自愿按照医嘱采纳有利于健康的行为,在正确服药、合理饮食、体育煅炼、生活规律、定时检查等多方面的效果显著。结论个体化的健康教育对提高高血压患者的遵医行为和很好的控制血压、预防并发症有重要作用。     

337例高血压患者健康教育的遵医行为分析

目的：分析高血压患者健康教育后遵医行为的改变。方法：选择2011年上海某社区50岁以上高血压患者337例,调查其生活方式,并进行健康教育,一年后评价患者遵医行为。结果：健康教育后患者收缩压从干预前的（166±5.6） mmHg降至（132±6.8）mmHg,舒张压从（102±3.2）降至（82±2.4）mmHg;血压控制率从干预前的40.06%增至干预后的91.69%。测血压、服药、体检、饮食控制、戒烟限酒等遵医行为明显提高（P＜0.05）。结论：社区健康教育能提高中老年高血压患者的血压控制率和遵医行为。     

健康教育对少数民族高血压患者遵医行为的影响

目的探讨健康教育对隆林县少数民族高血压病患者遵医行为的影响。方法对286例少数民族高血压患者进行健康教育干预,分别于干预前、干预3个月后采用自制遵医行为问卷调查表评价患者的遵医行为。结果干预后患者在遵医嘱用药、合理饮食、戒烟限酒、适当运动、监测血压等方面的遵医率较干预前均明显提高(P<0.001)。结论对少数民族高血压患者进行健康教育,可以提高患者的遵医行为,有利于高血压病程的控制。     

社区综合性护理干预对原发性高血压患者遵医行为及生活质量的影响

目的探讨社区综合性护理干预对原发性高血压患者遵医行为及生活质量的影响。方法选取2011年12月-2013年12月本社区80例高血压患者,采用随机数字表法分为研究组和对照组,每组40例。对照组仅由社区医护人员予对症指导,研究组采用综合性护理干预措施,包括心理、饮食、运动、用药干预及健康教育、家庭访视。比较两组患者的降压效果、遵医率、生活质量改善总良好率。结果研究组患者血压控制的总有效率达97.5%、总遵医率达95.0%、生活质量改善的总良好率达95.0%,分别明显高于对照组（P〈0.05）。结论社区综合性护理干预可以提高原发性高血压患者遵医行为及生活质量,从而有效控制血压水平。     

健康教育对高血压患者遵医行为的影响

目的：探讨健康教育对高血压患者遵医行为的影响。方法将120例高血压患者随机分为干预组和对照组各60例,干预组给患者和家属进行系统化健康教育,对照组给予常规指导。结果干预组患者在遵医用药、生活方式、按时复诊等方面与对照组比较,差异有统计学意义（P ﹤0.05）。结论健康教育能够提高高血压患者的遵医行为,可以有效控制血压,改变其生活方式,减少并发症的发生,从而提高其生活质量。     

社区高血压患者健康教育干预的效果观察

目的研究社区健康教育对居民高血压知识知晓情况的影响,为高血压社区综合干预项目的设计与实施提供科学依据,提高社区高血压患者的遵医率,帮助患者实现治疗的最佳目标。方法护士进行健康指导技能培训,对136例高血压患者采用知信行健康教育模式进行指导,比较教育前后知识掌握情况、行为改变、血压达标状况。结果患者的知识水平、行为状况、血压达标状况均有所提高。结论实施社区健康教育在帮助患者提高遵医率、稳定和控制高血压方面对高血压病患者有重要作用。     

高血压患者生活方式的健康教育及护理干预价值探讨

目的探讨高血压患者生活方式的健康教育及护理干预价值。方法纳入2016年6月至2017年4月90例高血压患者以数字表法分组。常规护理组进行传统护理干预,健康教育护理组在对照组基础上给予健康教育护理。比较两组高血压患者对护理服务满意度;对高血压疾病、良好生活方式、遵医用药的认知;干预前后患者血压水平、遵医行为、生活质量;高血压肾病、高血压脑出血等高血压并发症发生率。结果健康教育护理组高血压患者对护理服务满意度高于常规护理组,P <0.05;健康教育护理组对高血压疾病、良好生活方式、遵医用药的认知优于常规护理组,P <0.05;干预前两组血压水平、遵医行为、生活质量相近,P> 0.05;干预后健康教育护理组血压水平、遵医行为、生活质量优于常规护理组,P <0.05。健康教育护理组高血压肾病、高血压脑出血等高血压并发症发生率低于常规护理组,P <0.05。结论高血压患者生活方式的健康教育及护理干预价值高,可提升患者遵医行为和降低血压,减少并发症出现,患者对护理服务满意度高。     

社区护理干预对30例高血压患者遵医嘱行为的效果观察

目的：以社区病人的护理理论为指导,探讨社区护理干预对高血压患者遵医嘱行为的效果,目的为找到一条适合社区病人护理的高效护理模式。方法：将2011年4月～2012年1月接收的30例在我社区治疗后的高血压病患者,采用随机数字表分组法分为实验组和对照组,每组15例,对照组采取常规护理,实验组在常规护理的基础之上对患者采取护理干预,以患者的遵医率为观察指标,对治疗结果进行统计学分析。结果：实验组遵医行为、改变不良生活方式及健康知识掌握结果均高于对照组,结果有统计学意义（P〈0.05）。结论：社区护理干预是一种新型的护理方法,实验结果显示,实验组在遵医率方面均优于对照组,该方法提高了病人遵医率和生活质量、降低了复发率。     

社区高血压患者遵医行为的调查分析

遵医行为是按照医生开列的处方进行治疗和遵照医嘱进行预防保健的行为，其包括个体对医嘱，如服药、控制饮食、生活方式改变等遵从的程度。而原发性高血压系指病因未明的、以体循环动脉血压升高为主要表现的临床综合征。长期高血压可成为多种心血管疾病的重要危险因素，并影响重要脏器如心、脑、肾的功能，遵医行为的好坏可以直接影响疾病疗效和疾病的转归。     

100名高血压患者不遵医饮食的原因分析

目的探究高血压患者不遵医饮食的原因及对应措施。方法采用自行设计的问卷调查对我社区60岁以上老年人来我院免费体检的100名患高血压患者进行调查。结果仅7例(7%)遵医饮食。讨论高血压患者不遵医饮食原因较复杂,所占例较高(93%)。建议:加强高血压病防治知识普及教育,养成正确的饮食习惯,改变不良生活方式,对社会人群进行健康教育,充分认识高血压的危害,避免危险因素的产生。结论遵医饮食,改变不良生活方式非常重要。     

健康教育对社区高血压患者影响的分析

随着人民生活水平不断提高,社区人群对健康知识的需求日益增加,而高血压是社区人群的常见病和多发病,因此对高血压患者进行健康教育具有重要意义。笔者通过对文庙社区228例高血压患者每月1次的访视进行分析,以期使患者获得疾病的治疗、预防、保健知识,提高其遵医行为和用药允从性,改变其不良生活方式。     

护理干预对社区高血压患者遵医行为的效果评价

目的探讨护理干预对社区高血压患者遵医行为的影响。方法对160例高血压患者建立健康档案,走向社区进行面对面的护理干预。结果160例高血压患者的遵医行为明显高于护理干预前。结论持之以恒的护理干预是提高社区高血压患者遵医行为的有效手段。     

健康教育对农村精神分裂症患者遵医行为的影响分析

目的：了解农村社区精神分裂症患者的遵医行为,探讨健康教育干预对农村社区精神分裂症患者遵医行为的影响。方法：对358例农村社区精神分裂症患者进行服药依从性评估,了解实施健康教育干预前、后患者遵医行为的变化。结果：健康教育前精神分裂症患者遵医行为自觉性较差,健康教育后患者遵医行为得到显著提高,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论：健康教育干预对提高农村社区精神分裂症患者遵医行为有促进作用,有利于精神分裂症患者在社区管理治疗中的康复。     

城市社区高血压病患者的健康教育及效果评价

目的 了解城市社区高血压病患者的健康教育实施情况及效果.方法 对社区160例高血压患者进行健康教育,并对其效果进行评估.结果 经健康教育后160例高血压患者情绪控制、不良生活方式、遵医行为、自我监测方面得到改善(P＜0.05).结论 坚持定期深入社区对高血压病患者实施健康指导,帮助患者树立健康观,最大限度地降低高血压病的危害性.     

城市社区高血压病患者的健康教育及效果评价

目的了解城市社区高血压病患者的健康教育实施情况及效果。方法对社区160例高血压患者进行健康教育,并对其效果进行评估。结果经健康教育后160例高血压患者情绪控制、不良生活方式、遵医行为、自我监测方面得到改善(P<0.05)。结论坚持定期深入社区对高血压病患者实施健康指导,帮助患者树立健康观,最大限度地降低高血压病的危害性。     

老年高血压患者遵医行为调查分析与护理

目的分析老年高血压患者的遵医行为及相应的护理干预。方法对我院收治的127例老年高血压患者进行遵医行为调查,将调查所获数据与同时期中青年组90例患者（对照组）进行对比,并对老年高血压患者采取相应的针对性护理干预。结果老年患者在健康教育方面的遵医行为显著差于对照组,在饮食治疗、运动锻炼等遵医行为方面显著优于对照组,比较差异均具有统计学意义（P〈0．01）,但在合理用药和自我监测两方面两组均能较好的遵医嘱,无明显差异（P〉0．05）。结论老年高血压患者饮食治疗、运动锻炼、合理用药及自我监测等方面的遵医行为较好．健康教育方面相对薄弱．需根据患者遵医行为给予相应的护理。     

原发性高血压的社区健康教育难点分析及护理对策

原发性高血压是一种以体循环动脉压增高为主要表现的临床综合征，是最常见的心血管疾病。对原发性高血压进行健康教育是治疗方法之一。自2000年5月起，我院成立高血压定点门诊，将社区范围内所有原发性高血压患者的资料输入计算机，进行系统管理和治疗。至2004年5月止，计算机内已输入原发性高血压患者2569例，经统计发现，其中1085例患者没有遵医嘱进行系统治疗。我们将这些不遵医的病例归类，并就其原因进行了分析与探讨，报告如下：     

健康教育对高血压患者遵医行为的影响

目的探讨健康教育对高血压患者遵医行为依从程度及其疗效的影响。方法将临床确诊为高血压88例患者随机分为2组，实验组45例，对照组43例。实验组采取举办高血压基本知识讲座，发放高血压病相关知识的健康教育处方等形式进行健康教育指导；对照组给予常规指导，比较两组遵医行为差异。结果实验组对高血压病相关知识的知晓率为100％，对照组为81．4％，实验组显著高于对照组（P〈0．05）；对医嘱的遵从率实验组显著高于对照组（P〈0．05）。结论健康教育不仅可以提高患者对高血压病相关知识的认知度，还能提高患者对医嘱的遵从率，从而提高患者的生活质量，取得良好的社会效益。