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分析了麻醉设备学课程教学中存在的问题,对麻醉设备学教材建设、师资培养、多媒体资源研发和实验室建设等问题进行了改革与探索.取得了较好的教学效果。 相似文献
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利用物理学在医学教育中的重要性以及物理学理论在医学中的应用,调动学生学习医学物理的积极性,为后续医学课程的学习奠定良好基础。 相似文献
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PBL在麻醉设备学教学中的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
为解决麻醉设备学课程内容抽象、学生学习困难的问题,提出在该课程中采用PBL教学法.选取2007级麻醉一、二班作为研究对象,一班采用PBL教学法,二班采用传统教学法,对期末考试成绩进行效果评价:试卷中两班客观题得分无显著差异,但主观题得分一班明显优于二班;结果表明,PBL教学方法能提高学习兴趣,教学效果优于传统教学法. 相似文献
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本文简述了在医学院校实施医学物理学双语教学的目的和意义,介绍了我校在医学物理学双语教学中的做法和体会,并对我校医学物理学双语教学未来的发展提出了几点建议. 相似文献
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计算机及网络技术的发展,为深入教育改革,突破旧的教学模式,强化素质教育意识,构建新的课程教学模式提供了平台。在教学过程中,越来越多的教师采用依托计算机及网络技术的多媒体教学模式。医学物理学是自然科学的基础,也是高等教育理、工、医、农诸多专业必修的自然科学基础课程之一。 相似文献
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医学物理学是高等医学院校开设的一门基础课程,是一门将物理学的原理、方法和技术应用于人体疾病的诊断、治疗和防护的交叉学科。医学生掌握一定的医学物理学知识是现代医学的必然要求,医学物理学教学应以培养合格的现代医学人才为目标。目前,相对医学专业课来说,学生觉得医学物理学内容抽象、深奥,学起来很难,没兴趣,完全是为考试而学。 相似文献
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目的采用多媒体辅助教学是现代化教学的一种新型手段,通过对多媒体在医学物理学教学实施现状分析,总结医学物理学教学应用的体会及欠缺之处.方法从教学理论出发,遵循素质教育、创新人才培养的教育规律,对医学物理学教学中,采用多媒体教学与传统教学手段有机的相结合,是把教学内容通过文本、声音、动画及示意图表现出来,使难以理解的抽象理论变为可视直观的形式.结果使得医学物理学课程,以现代教育技术为载体,容易被医学生所接纳和喜爱,发挥了医学基础课育人的功能,提高了学生的思维能力尤其是逻辑思维的发展,更好更全面地实施素质教育.结论在教学中合理地运用多媒体技术,发挥其优势,能够较好地把握在教学中的作用和地位,达到提高教学质量之目的. 相似文献
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为了激发医学院校学生学习医学物理学实验的兴趣,提高实验教学质量,培养学生实验能力,针对当前医学物理实验教学中出现的问题,对实验内容、教学方法和手段以及考核方式进行改革,使医学物理实验教学收到了事半功倍的效果。 相似文献
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梁寒冰 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2013,15(1):80-82
在分析留学生医学物理学教学现状的基础上,从三个层面探讨教学策略:增设思维导图,以帮助学生梳理思路,实现知识的意义建构;优化演示实验,以鼓励学生观察、思考,突破非母语教学中语言表达的制约;开拓教学手段,除传统的、现代化的教学手段以外,还可借助合适的教具进行小组讨论,以提高学生的主动参与程度,帮助形成清晰的物理图景,促进师生情感沟通。在设法提高教学语言表达能力的同时,应把教学的重心回归到教学的层面上。 相似文献
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分析了目前《医学物理学》热学部分教学中存在的问题,介绍了热学部分教学改革的一些做法:改革传统的内容结构体系;改进教学方法。 相似文献
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医学信息与医学科研关系的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
从医学信息与医学科研关系的几个问题进行论述,包括医学信息与科研立项及选题.主要任务、科研的实践,科研成果水平及科研成果推广,并指出医学科研人员素质的提高是做好科研工作的关键。 相似文献
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本文结合医院财务管理,选择对医院大型贵重设备进行绩效分析与评价.我们确定若干指标组成评价体系,对医疗设备的完好率、实际利用时数、利用率、利润率及投资回收期等综合管理效率进行评价.运用有效的干预手段,以期使各种医疗设备科学、合理地应用到临床. 相似文献
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本文介绍了医疗设备学习网站的体系结构设计及网站编码等技术.网站建成后,已在医院的局域网内试运行,运行稳定、可靠,达到了预期目标. 相似文献
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分析了目前在医学物理学教学中开展研究性学习的意义。介绍了医学物理学研究性学习课题的确立和具体的研究方法。 相似文献
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在对苏州地区拥有DSA、CT、MR的医院,就机器运行情况作全面实地调研的基础上,阐述苏州地区大型影像设备的现状.针对存在的管理和配置问题,提出了在不同等级的医院大型影像设备配置的几点建议. 相似文献