社区居民健康教育干预试验

1997- 2 0 0 2年对邹城市 4个社区居民开展了健康教育干预 ,实验组受试对象卫生知识水平自干预前的6 2 .84分提高到 89.2 8分 ,卫生观念发生了明显的改变 ,8项卫生行为形成率显著提高 ,肠道寄生虫感染率较对照组低16 .0 1% ,所观察的 8种老年人常见慢性病发病率除恶性肿瘤发病率与对照组相近外 ,其余 7种均低于对照组     

邹城市社区居民高血压病现状调查

为了掌握邹城市社区居民高血压病的患病情况，研究高血压病的影响因素、发病规律、健康教育干预和预防控制措施，我们于2004年8--9月对邹城市华龙、占塔、金山、锦汇4个社区7216名30岁以上居民进行了高血压病流行病学调查，现报告如下。     

如何做好社区居民的健康教育

随着新医改进一步深化,基本公共卫生服务逐步均等化工作已在城乡逐渐铺开。社区已成为推行健康教育与健康促进的重要场所。对社区居民、患者及家属开展健康教育与健康促进,是提高人民群众健康意识和自我保健能力,防治疾病,提高医疗质量的重要手段。     

怀化市社区居民健康行为干预效果

目的评价社区居民健康相关行为的形成及改变情况。方法分层随机抽取鹤城区红星街道400户居民进行健康生活方式的基线调查。通过墙报、展板宣传、开设讲座、发放宣传资料等形式对社区居民进行行为干预;一年后再对这400户居民进行回访,比较其健康生活方式知识、信念、行为的改变情况。结果干预前后,受干预的社区居民在合理营养、心理健康、运动等方面差异有统计学意义;戒烟限酒、从医行为等方面差异无统计学意义。结论健康生活方式行为干预能有效提高社区居民健康生活方式知识,但要改变人们吸烟酗酒、小病不从医等行为需要改善干预方法和长期、不间断地干预。     

舟山市社区居民健康教育效果评价

舟山市临城（新城）社区主要是由渔农民组成,针对目前渔农村社区健康教育工作经验不足、宣传手段单一,健康教育材料不够通俗易懂,渔农民的文化水平偏低、健康意识淡薄,健康行为形成率低等问题,我们于2006—2008年对新城社区居民进行了健康教育干预,有效地提高健康教育水平。     

上海市社区居民健康教育需求分析

目的了解上海市社区居民健康教育需求及其现状,为科学制定健康教育策略提供依据。方法采用随机抽样的方法用问卷对社区居民健康教育需求情况进行调查分析。结果社区居民最需要的健康信息前3位依次是:中医养生、合理膳食、高血压防治,需求比例分别为53%、51.5%、48.7%。最希望参与的健康教育活动前3位是:健康教育讲座、海报折页、健康教育视频,所占比例分别是65.7%、54.8%、45.5%。不同年龄、不同学历、不同职业的调查对象获取健康保健知识的渠道差异具有统计学意义(P0.05)。结论健康教育讲座是社区居民最喜爱的卫生保健知识获取途径。应针对不同年龄、学历、职业的社区居民采取有区别的健康传播方式,以提高居民参与健康教育活动的兴趣。     

柳州市社区居民慢性病健康教育干预效果评价

目的通过对社区居民开展慢性病及健康生活方式为内容的一系列健康教育活动并进行效果评价,探讨社区健康教育的有效工作模式。方法以随机整群抽样方法抽取柳州市某社区作为干预活动社区试点,开展健康教育干预活动,并随机抽取360名40~60岁居民在干预前后开展健康知识与行为的问卷调查。结果通过在社区开展一系列的健康教育干预活动,干预前后居民健康知识总知晓率分别为43.4%和69.3%,总的健康行为形成率干预前后分别为45.3%和62.7%,差异均有统计学意义。结论在社区开展健康教育干预活动是普及健康知识促进健康行为形成的有效措施。     

对社区居民进行高血压病教育的研究

1 对象我们设计了图文并茂、具有吸引力的彩色宣传材料,张贴在西安地区某研究所住宅区交通要道的墙壁上,注明义务举办,实物演示,欢迎高血压患者及有兴趣者在社区卫生服务站报名,限额18名。报名时采用自行设计的“居民学习需求调查表”评估居民的学习需要,调查表分三部分:一般情况、基本知识掌握情况和测血压技术掌握情况,发放前详细讲解问卷中的各项问题(选择或填空)及答题要求,使居民完全理解后填写,然后当场收回。     

昆山市社区艾滋病预防健康教育干预研究

目的 评价社区艾滋病预防健康教育干预对育龄青年的影响。方法 采用准实验研究设计。在昆山市选择两个社会经济特征相似的乡,随机分为干预乡和对照乡。两个乡共800名18-30岁的育龄青年被选作研究对象。利用当地计划生育服务机构在干预乡进行了为期12个月的艾滋病健康教育干预。结果 在艾滋病健康教育干预之后,干预乡育龄青年的艾滋病相关知识显著增加,艾滋病相关态度也有显著性正向变化,报告最近1次性交时使用避孕套的比例也从干预前的8.5%上升到干预后的14.4%（X^2=4.66,P=0.0308）。而对照乡没有发生这些变化。结论 把预防艾滋病的健康教育干预融入当前的计划生育服务是可行的、有效的。这种结合应作为我国抵御艾滋病进一步传播的一种现实选择。     

山东省邹城市3—14岁儿童口腔健康教育效果调查

为认真实施全国<九亿农民健康教育行动>,加强山东省邹城市3～14岁儿童口腔卫生保健,探讨健康教育对预防口腔疾病的效果,促进学校卫生工作的开展,邹城市卫生防疫站于1998～2001年以邹城市第二实验小学、杏花村小学(含学前班)的学生为对象,对其口腔疾病的流行病学、口腔健康行为进行了动态观察,现报告如下.     

对社区居民开展健康教育干预的效果评价

[目的]探讨社区健康教育措施的效果。[方法]2006年．在泰安市泰山区抽取财源办事处七里铺社区．对全部18岁以上居民采用语言教育、文字教育、形象化教育和电化教育进行有关膳食结构与行为生活方式为内容的健康教育干预,比较干预前与干预后人群有关知识的知晓率。[结果]干预对象干预前后,对健康四大基石的平均知晓率分别为44．25％、73．78％（P〈0．01）,对13种一般健康知识与常见不良行为的平均知晓率分别为28．45％、72．62％（P〈0．01）,对10种常见病危害性的平均知晓率分别为32．89％、70．60％（P〈0．01）。[结论]社区健康教育可以明显提高社区居民健康保健知识水平。     

泰安市农村居民健康知识和卫生习惯入户调查

目的 :了解泰安市农村居民的健康知识知晓情况以及卫生习惯形成情况。方法 :采用分层随机抽样的方法 ,抽取559人进行入户调查。结果 :最基本的健康知识 ,(如吸烟与酗酒对人体有害)知晓率较高 ,在97 %以上。每天刷牙者为97 5 % ,吐痰入痰盂者为59% ,家中毛巾不混用人均一条者占86 8 % ,饮用自来水者占44 % ,使用卫生厕所者占53 3 %。结论 :不论是健康知识知晓率还是卫生习惯形成率均随居民受教育程度和当地经济水平升高而依次升高 ,且有显著的统计学意义(P<0 01)。     

邹城市宾馆从业人员健康行为干预效果的调查

邹城市地处鲁南 ,近年来旅游业发展迅速 ,现有78个宾馆 ,从业人员约计 1976名。为了解邹城市宾馆从业人员的卫生知识水平及卫生行为形成状况 ,山东省邹城市卫生防疫站采取了互动式的健康教育行为干预模式 ,于 1999～ 2 0 0 2年开展了宾馆从业人员健康教育行为干预效果的调查 ,现报告如下。对象与方法1 对象　将邹城市辖区内宾馆从业人员 32 3人 ,男 114人 ,占 35 2 9% ,女 2 0 9人 ,占 6 4 71% ,平均年龄 2 2 16岁。文化程度 ,初中以下 35人 ,占10 84 % ;中专 (高中 ) 2 4 2人 ,占 74 92 % ;大专以上 4 6人 ,占 14 2 4 %。2 方法　按分…     

海宁市社区人群艾滋病知识调查

为了解海宁市人群中对艾滋病知识的了解程度 ,1999年 7月至 2 0 0 0年 12月浙江省海宁市疾病预防控制中心在城区和农村随机抽取一个社区 ,采用随机整群抽样的方法 ,在社区中开展人群艾滋病知识调查 ,现将结果报告如下。对象与方法1 对象　采用随机整群抽样方法 ,在城区和农村各抽取一个社区 ,分别代表城区和农村。在城区抽取人民路街道 6个居委会 ,15 5 0人 ,农村抽取许村镇 3个村 ,2 93 9人作为调查对象 ,年龄在 16～ 5 9岁。2 方法　采用随机整群抽样方法及问卷调查方式 ,统一使用自行设计的KAP调查问卷 ,由经过培训的调查员上门进行调…     

社区干预高血压病的效果评价

近几年来 ,高血压病的患病率在不断上升 ,其并发症威胁着人们的生命质量甚至生命。国内外经验表明 ,采取有效的社区干预是防治高血压病可行而有效的手段。为了在短期内迅速提高居民对高血压病知识的知晓率、不良生活行为改变率以及疾病的管理率、治疗率和控制率。济南市第五人民医院社区服务中心在辖区内采取了“以点带面”的方式 ,即“以高血压病人为中心 ,以家庭为单位” ,提高整个辖区居民的防病治病意识。从1 999年 1 2月至 2 0 0 1年 1 2月 ,对辖区内 1 0 7位高血压病人及 1 0 1个家庭进行了系统化管理 ,并在干预前后比较高血压病人的…     

滨州市小学生碘缺乏病健康教育分析

目的：调查滨州市小学生碘缺乏病健康教育的工作效果，为今后健康教育传播策略提供科学依据。方法：随机抽查滨州市所属区，县的14所小学，420五年级学生进行碘缺乏病知识测验。结果：420名学生成绩及格率为97．6％，城市和乡镇小学成绩优秀率明显高于农村小学。学生获得碘缺乏病防治知识途径主要为教师讲解。学生最喜欢获得碘缺乏病相关知识的传播途径依次是听教师讲课，看电视，听广播和知识竞赛及宣传单。结论：滨州市碘缺乏病健康教育的重点是农村小学。需进一步加强“学样－教师－学生－家长－社会”宣传链的作用。     

邹城市社区健康教育对不同人群卫生保健意识的干预效果

目的了解邹城市社区不同人群卫生保健知识知晓情况。方法整群抽取调查对象,采用问卷答题法。结果7类人群,对10个方面卫生保健知识全面正确知晓的仅占2!01%,了解60%以上的占75!62%;教师、学生对视力保护知识知晓率达90!35%,厂矿职工对职业疾病预防知识知晓率达82!02%。了解卫生保健知识较全面、知晓率较高的是文化程度高的中青年和机关干部,90%的人知晓率都在60%以上。结论必须改变过去单一队伍,单一内容和临时性的宣传形式及方法,要在政府的统一领导下,健全上下统一领导,纵横协调的健康教育网络,与大众媒体相结合,多内容、多层次持续将各种疾病预防保健知识传递给社会不同人群。     

泉州市某镇社区居民健康素养调查

目的了解泉州市螺城镇社区居民健康素养知识与技能的基本状况,为制定适合的健康干预策略提供依据。方法采用问卷调查方法,采用"中国居民健康素养调查问卷"共调查219名。结果 71项测评内容的总知晓率为59.36%,男性与女性的知晓率差别无统计学意义(χ2=0.19,P>0.05),不同年龄段的健康素养知晓率随年龄增长而降低(χ2=38.70,P<0.05)。结论螺城镇社区居民的健康素养处于较低水平,应积极开展健康促进与健康教育,提高城镇居民的健康素养。