护理干预在PICU糖尿病酮症酸中毒患儿中的应用效果

目的探讨护理干预在PICU糖尿病酮症酸中毒患儿中的应用效果。方法选择医院PICU在2018年3月至2019年1月收治的72例糖尿病酮症酸中毒患儿,根据就诊顺序分为两组,先入院就诊患儿纳入对照组,后入院就诊患儿纳入观察组,每组36例。对照组实行常规护理,观察组配合护理干预,比较两组的护理效果。结果观察组护理后焦虑自评量表(SAS)评分及抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P<0.05);观察组血糖控制时间、酸中毒纠正时间、症状缓解时间、住院时间均短于对照组(P<0.05);观察组家属对护理服务的满意度高于对照组(P<0.05)。结论PICU糖尿病酮症酸中毒患儿护理中加强护理干预,可缓解患儿的负面情绪,有效控制患儿病情,提高患儿家属对护理服务的满意度。     

研究个性化综合饮食护理干预对2型糖尿病患者的临床效果

目的:对个性化综合饮食护理干预对2型糖尿病患者的临床效果进行研究;方法:共纳入2型糖尿病患者100例,按照护理方案不同将其均分为对照组与观察组,其中对照组进行常规护理,观察组加施个性化综合饮食护理干预,对比两组护理效果。结果:观察组患者护理后的空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白水平均明显低于对照组,且观察组患者饮食依从性达到了94.0%,较对照组明显要高,组间差异明显,具有统计学意义(P0.05)。结论:2型糖尿病患者护理工作中个性化综合饮食护理干预措施的实施有助于患者血糖控制,并提高患者饮食行为依从性。     

不同干预模式对糖尿病患者知信行影响的评价

目的：评价开展患者自我管理活动和一般健康教育对糖尿病患者知信行的影响。方法按照以社区为基础的随机对照试验研究设计,将210名自愿参加项目的糖尿病患者随机分为自我管理组（n=106）和健康教育组（n=104）,基线时和干预后开展问卷调查,对知信行指标得分进行组内和组间比较。结果①10项指标中,自我管理组干预后9项指标（糖尿病知识知晓情况、饮食管理、运动管理、血糖监测、足部护理和血糖异常处理自我效能、生活方式干预、血糖监测和足部护理行为）得分较干预前提高（P 〈0.05）;健康教育组干预后5项指标（糖尿病知识知晓情况、饮食管理、足部护理和血糖异常处理自我效能、生活方式干预行为）得分较干预前提高（P 〈0.05）;②2组患者相比,自我管理组5项指标（糖尿病知识知晓情况、饮食管理、血糖监测和足部护理自我效能,足部护理行为）得分的改善程度较大（P 〈0.05）。结论2种干预模式对糖尿病控制都有积极的影响,患者自我管理组的糖尿病知识知晓情况、部分自我效能和部分自我管理行为改善效果优于健康教育组。     

社区健康教育对糖尿病患者治疗依从性的干预及效果研究

目的:探讨社区健康教育对糖尿病患者治疗依从性的干预及效果研究.方法:选取社区内118例糖尿病患者为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组各59例.观察组进行多种形式和内容的糖尿病健康教育,对照组未采取任何健康教育.6个月后,观察两组患者的糖尿病知识水平、治疗依从性以及血糖指标.结果:观察组糖尿病知识水平、完全遵医率、血糖控制总有效率均高于对照组,而不完全遵医、完全不遵医均低于对照组,差异均具有统计学意义(P＜0.05).结论:将健康教育纳入糖尿病的社区服务,提高了患者的糖尿病防治知识知晓程度和治疗的依从性,患者血糖控制效果较好,取得了良好的干预效果,值得对社区糖尿病患者推广应用.     

多形式随访教育对居家2型糖尿病患者用药依从性的影响

目的：探讨多形式随访教育对居家2型糖尿病患者用药依从性的影响。方法：选取2011年10月在笔者所在医院内分泌科住院的糖尿病患者60例,随机分为干预组30例,对照组30例,干预组在患者出院1月后通过发送健康知识短信、电话回访、健康热线、参加讲座学习等形式对患者进行健康教育,督导患者按时用药、控制饮食、定时运动、监测血糖、定时复诊,提供心理支持等,干预时间6个月。对照组患者出院后按出院指导自行用药、控制饮食、运动和监测血糖。结果：干预组患者用药依从性、空腹与餐后血糖同对照组患者比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：多形式随访教育可提高居家2型糖尿病患者的用药依从性,有利于更好地控制血糖。     

糖尿病血糖控制与提高遵医行为的社区护理成效

目的探讨社区护理干预改善糖尿病患者血糖控制与提高遵医行为的成效。方法将2016年10月-2017年10月东莞市樟木头镇社区卫生服务中心的200例糖尿病患者随机分为观察组和对照组各100例,对照组患者给予基础护理干预,观察组患者给予社区护理干预,包括建立健康档案、个性化指导、优化健康教育、饮食护理、运动和生活习惯干预,比较两组血糖控制、遵医行为情况。结果观察组空腹血糖、餐后2 h血糖水平明显低于对照组,观察组按时检查、饮食控制、自我检测、药物疗法、运动疗法的遵医率均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论社区护理干预可有效改善糖尿病患者血糖控制效果,提高患者遵医行为,建议推广应用。     

健康教育对糖尿病社区人群的干预研究

目的重视糖尿病患者的健康教育,加强对其生活方式的干预及血糖的自我监测,对控制糖尿病的临床症状。提高患者生活质量有着重要意义。方法将本社区的100例糖尿病患者随机分为干预组和对照组,对50例干预组的患者实施护理干预健康教育、饮食指导、运动指导,对另50例对照组的患者不实施任何措施,经过半年的跟踪调查并对同人群教育效果(等级化)进行自身对照和组间对照。结果干预组干预前糖尿病患者的平均体质指数(25.63);依从性(54%);定期监测血糖(52%);坚持运动(34%);控制饮食(96%);干预后患者的平均体质指数(25.17);依从性(78%);定期监测血糖(76%);坚持运动(56%);控制饮食(100%),均优于干预前,干预组干预后的知晓率(64.4%)明显高于对照组的知晓率(37.6%)。结论通过健康教育的干预,有助于患者增加糖尿病健康知识,有效的控制血糖,是糖尿病治疗的重要措施之一。     

健康教育在2型糖尿病患者饮食控制的效果

目的:探究健康教育在2型糖尿病患者饮食控制的应用效果.方法:选取我院90例2型糖尿病患者作为试验对象,随机分为两组,各45例,对照组予以常规护理干预,观察组在此基础上加强健康教育,对比两组护理效果.结果:护理干预后,观察组饮食控制依从比率及血糖控制达标率均高于对照组,两组数据差异有统计学意义(P<0.05).结论:在2型糖尿病患者护理中,加强健康教育,能够提高患者饮食控制依从性,帮助患者合理控制血糖,因此值得采纳应用.     

加强护理在糖尿病酮症酸中毒患者中的应用效果

目的 观察加强护理对糖尿病酮症酸中毒患者的影响,探究糖尿病酮症酸中毒患者的有效护理方法,为临床制订护理方案提供参考。方法 选取2021年12月—2023年4月天津医科大学朱宪彝纪念医院收治的糖尿病酮症酸中毒患者70例进行研究,随机分为对照组和加强护理组各35例。对照组患者实施常规护理干预,加强护理组患者在对照组基础上实施加强护理干预。比较两组酸中毒纠正时间、尿酮体转阴时间、住院时间、并发症发生率及护理满意率。结果 加强护理组酸中毒纠正时间、尿酮体转阴时间、住院时间为(5.67±1.23)h、(20.65±2.10)h及(6.02±0.67)d,均短于对照组的(8.50±2.03)h、(26.23±2.16)h及(10.54±1.02)d,差异均有统计学意义(P<0.05)。加强护理组并发症发生率为5.71%,低于对照组的22.86%;护理满意率为97.14%,高于对照组的77.14%,差异均有统计学意义(χ²=4.200 0、6.247 7,P<0.05)。结论 加强护理对糖尿病酮症酸中毒患者具有积极影响,可促进患者病情好转及快速康复,降低并发症发生率...     

乡镇卫生院对糖尿病患者实施个性化健康教育的效果分析

目的:分析乡镇卫生院对糖尿病患者实施个性化健康教育的效果。方法:将60例乡镇卫生院收治的患者为研究对象,他们治疗时间在2018年2月-2019年1月。随机分为对照组和观察组,每组各30例。常规护理模式的为对照组,个性化健康教育护理模式的为观察组。将两组血糖控制水平和治疗依从性进行比较。结果:护理后观察组空腹血糖和餐后血糖水平明显低于对照组,且观察组治疗依从性98%也明显高于对照组67%,(P 0.05)有统计学意义。结论:乡镇卫生院对糖尿病患者实施个性化健康教育可有效控制患者血糖,提高患者治疗依从性,有较高的临床价值。     

一体化急救护理对糖尿病酮症酸中毒患者的效果

目的 观察糖尿病酮症酸中毒患者实施一体化急救护理干预的临床效果,以探究糖尿病酮症酸中毒患者的有效急救护理方法,为制订临床护理方案提供依据。方法 选取2021年10月—2023年6月天津医科大学朱宪彝纪念医院收治的糖尿病酮症酸中毒患者86例为研究对象,随机分为对照组和观察组各43例。对照组实施常规护理,观察组在对照组的基础上实施一体化急救护理。比较两组抢救成功率、并发症发生率、酸中毒纠正时间、尿酮体转阴时间及护理干预满意率。结果 两组抢救成功率均为100.00%,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组并发症发生率为4.65%,低于对照组的18.60%,差异有统计学意义(χ²=4.073 7,P<0.05)。观察组酸中毒纠正时间以及尿酮体转阴时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组护理干预满意率为95.35%,高于对照组的79.07%,差异有统计学意义(χ²=5.107 9,P<0.05)。结论 糖尿病酮症酸中毒患者实施一体化急救护理干预效果较好,患者抢救成功率高,且并发症发生率低,患者恢复快及满意率...     

护理干预对糖尿病酮症酸中毒患者救治的影响

目的探讨护理干预对抢救和治疗糖尿病酮症酸中毒患者过程中的影响。方法通过回顺性的方法对18例糖尿病酮症酸中毒患者在救治过程中进行准确、及时、有效的护理干预。结果通过积极的救治和良好的护理,18例糖尿病酮症酸中毒患者血糖控制平稳,酮症酸中毒得到纠正,均病情好转出院,无死亡病例。结论良好的护理措施是抢救糖尿病酮症酸中毒患者成功的关键之一,而且是直接关系到患者的转归预后。因此,有效的护理干预对救治糖尿病酮症酸中毒患者有着重要意义。     

问题导向健康教育模式干预对妊娠期糖尿病患者自我管理效能及自护能力 依从性血糖水平的影响

目的 探讨问题导向健康教育模式干预对妊娠期糖尿病(GDM)患者自我管理效能及自护能力、依从性、血糖水平的影响,为临床控制GDM患者血糖水平提供参考。方法 选取诊治的GDM患者100例随机分为对照组与观察组各50例,对照组采取常规健康教育,观察组采取问题导向健康教育模式干预,时间1个月。采取糖尿病自我管理效能量表(DSES)评价患者自我效能,采取糖尿病自护行为量表(SDSCA)评价患者自护能力,采用治疗依从性量表评价患者治疗依从性,观察干预前、后餐后血糖(FPG)及餐后2 h血糖(2 h PG)变化。结果 两组患者干预前DSES量表饮食、运动、血糖监测、遵医嘱用药、足部护理、预防及处理低血糖维度评分比较差异均无统计学意义(均P>0.05);干预后,两组DSES量表各维度评分均高于干预前,且观察组患者高于对照组(均P<0.05)。两组患者干预前SDSCA量表血糖监测、饮食控制、运动锻炼、药物依从性、足部护理各维度评分比较差异均无统计学意义(均P>0.05);干预后,两组SDSCA量表各维度评分高于干预前,且观察组高于对照组(P<0.05)。两组患者干预前治疗依从性量...     

护理干预对糖尿病患者饮食依从性的影响

目的:分析糖尿病患者辅以饮食护理干预对饮食依从性的影响。方法:本次研究所选择对象为2018年1月-2018年12月期间我院收治糖尿病患者230例,参照计算机随机分组结果将患者分为观察组与对照组,对照组均辅以常规护理干预,观察组辅以饮食护理干预,对比两组患者护理前后饮食各项依从性评分,统计并分析患者代谢指标、血糖指标差异。结果:未接受护理干预前,两组患者饮食依从性相应评分无明显差异,经护理干预后,观察组各项依从性评分均明显优于对照组(p0.05),且总胆固醇、低密度脂蛋白、糖化血红蛋白等代谢指标均明显低于对照组,高密度脂蛋白代谢指标较对照组高(p0.05)。观察组患者空腹血糖、餐后2h血糖指标均低于对照组(p0.05)。结论:糖尿病患者接受饮食护理干预能够提高饮食依从性,改善代谢指标,稳定控制血糖,值得推广。     

对精神分裂症合并糖尿病患者实施护理干预的效果观察

目的：观察对精神分裂症患者合并糖尿病的患者实施护理干预的效果观察,探讨临床价值。方法：50例精神分裂症患者合并糖尿病患者按随机数字表格法分观察组和对照组各25例,对照组按精神分裂症及糖尿病常规治疗护理,观察组在进行下列护理干预：健康教育、安全护理、饮食护理、服药指导、运动指导、生活起居护理。结果：两组患者基线水平空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白、治疗依从性比较均无显著性差异（P〉O．05）;实施护理后观察组空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白低于对照组的;治疗依从性好高于对照组的（P〈0．05）。结论：对精神分裂症合并糖尿病患者实施护理干预可以提高治疗依从性,有效控制糖尿病血糖,具有有效性及可行性,值得临床应用。     

饮食日记联合微信随访对妊娠期糖尿病患者血糖和自我管理的影响

目的探讨饮食日记联合微信随访在妊娠期糖尿病患者中的应用效果。方法选取2018年8月-2019年4月绍兴市中心医院收治的100例妊娠期糖尿病患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组各50例。对照组给予妊娠期糖尿病营养指导,观察组在对照组基础上实施饮食日记联合微信随访。分别于干预前后检测两组患者空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白水平,并统计两组患者干预前后糖化血红蛋白控制情况。调查两组患者干预前后对妊娠期糖尿病防治知识的知晓及行为改善情况,记录两组患者饥饿性酮症和启动胰岛素治疗情况,调查两组患者满意度。结果干预后,两组患者糖化血红蛋白水平较干预前明显下降,且观察组低于对照组(P0. 05);两组患者糖化血红蛋白控制率明显高于干预前,且观察组高于对照组(P0. 05)。干预后,两组患者妊娠期糖尿病防治基本知识、饮食知识、运动知识、药物知识、自我监测知识、并发症防治知识知晓率明显高于干预前,且观察组知晓率明显高于对照组(P0. 05)。干预后,两组患者饮食控制、规律运动、遵医服药、血糖监测改善率明显高于干预前,且观察组各项行为改善率明显高于对照组(P0. 05)。干预后,两组患者空腹血糖和餐后2 h血糖水平明显低于干预前,且观察组下降程度优于对照组(P0. 05)。观察组饥饿性酮症发生率和胰岛素治疗率明显低于对照组(P0. 05)。观察组患者满意度明显高于对照组(P0. 05)。结论妊娠期糖尿病患者实施饮食日记联合微信随访有利于控制患者血糖和糖化血红蛋白水平,提高其对妊娠期糖尿病知识的知晓率,改善其各项行为,有效控制病情,降低饥饿性酮症发生率和胰岛素治疗率,提高患者满意度。     

健康教育联合个性化行为干预在妊娠期糖尿病中的效果分析

目的妊娠期糖尿病(GDM)患者应用健康教育与个性化行为干预联合处理对患者依从性及孕期体重与血糖的影响效果。方法选择惠州市惠阳区妇幼保健院2018年6月-2019年6月收治的GDM患者80例作为研究对象,通过电脑随机数法分为两组,每组40例。对照组实施常规GDM健康教育及护理干预,观察组则在对照组的基础上重点加强个性化行为干预,重点做好患者的心理、营养、运动、血糖及回访等干预,测定干预前后患者孕期体重、血糖指标,调查患者对干预满意率,并比较。结果两组干预前孕期体重、空腹血糖、餐后2 h血糖对比差异无统计学意义(P>0.05),干预后观察组均明显低于对照组(P<0.05);观察组患者依从性、对干预满意率明显高于对照组(P<0.05)。结论GDM患者加强健康教育联合个性化行为干预,可以提高患者的依从性,从而有效控制孕期体重增长,并且更好地改善患者的血糖指标,值得临床推广。     

健康教育提高糖尿病足患者治疗依从性的效果评价

目的探讨个性化健康教育对糖尿病足患者治疗依从性的影响。方法收集2009年3月至2012年3月在河北行唐县中医院住院治疗的糖尿病足患者120例,随机分为健康教育组和对照组各60例,对照组采用常规西医治疗配合中医护理技术,健康教育组在此基础上采取血糖监测、饮食指导、用药指导、心理指导、足部的检查及护理等个性化健康教育。应用统计学方法比较两组治疗的依从性。结果与对照组比较,健康教育组在合理饮食、情绪稳定、遵医嘱用药、坚持锻炼、足部自我检查和护理方面的依从性明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论健康教育能提高糖尿病患者的糖尿病知识掌握水平,提高糖尿病足治疗的依从性,值得临床推广应用。     

护理干预对糖尿病患者自我护理的影响

目的探讨通过全程健康教育及自我护理健康教育这种干预模式,对糖尿病患者血糖的影响。方法随机选取武清区人民医院200例初诊为2型糖尿病患者。随机分为观察组和对照组各100例,观察组采用全程健康教育及自我护理健康教育模式,对照组采用传统模式。干预3月后比较两组糖尿病患者血糖及生活方式改变情况。结果观察组患者血糖控制达标率为85.0%,对照组糖尿病患者血糖控制达标率为50.0%,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。观察组患者坚持糖尿病饮食,参与体育锻炼及戒烟等生活习惯改善方面明显优于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论通过护理干预,可以更好的协助糖尿病患者实现对糖尿病的自我管理,从而使血糖控制的更加理想。     

胰岛素泵在糖尿病酮症酸中毒的应用及护理

目的 探讨并积累胰岛素泵在糖尿病酮症酸中毒(DKA)中的应用及护理.方法 选择60例住院糖尿病酮症酸中毒(DKA)患者,将患者随机分成2组,即持续皮下胰岛素泵治疗组(CSⅡ组)30例和传统方法 治疗组(对照组)30例,并对2组患者进行了治疗、技术、健康宣教、心理、饮食等全方位的护理.结果 CSⅡ组在血糖达标时间、尿酮转阴、pH值恢复、所用胰岛素正常方面均优于对照组(p＜0.05),低血糖发生率低于对照组,但两组比较无显著性差异(p＞0.05).结论 CSⅡ能模拟人胰岛素24 h生理分泌模式,治疗DKA安全、有效;实施正确全方位的护理是胰岛素泵治疗糖尿病酮症酸中毒最佳疗效的重要保证.